Технологическая карта занятия по РСВ и ФП «Защитники Родины»

№

Этап урока

Организационно-технологический блок

Деятельность учителя

Деятельность обуч-ся

1.

Организационный момент

Задача: подготовить обуч-ся к восприятию материала

Форма: фронтальная.

Средства:

языковые, просмотр презентации, выступление ветерана войны

Результат: готовность к восприятию

Приёмы контроля: устный.

Принцип: психологической комфортности.

Приветствует обучающихся и гостей, проверяет готовность обучающихся к восприятию , создает эмоциональный настрой

-Герои Отечества - звучно, весомо,
Надежно, ответственно, с детства знакомо!

• Красивая, емкая, четкая фраза,
  В ней - честь и достоинство, святость приказа!

• В ней вера, любовь и солдатская совесть,
  В ней мужество, смелость, судьба, словно повесть!

- Ребята! Сегодня у нас встреча с ветераном войны, посвященная празднику - Дню Героев России. (представление ветерана)

-Сейчас послушайте краткую историю возникновения этого праздника.

Приветствуют присутствую-щих и ветерана

Слушают, задают вопросы, рассматривают медали и ордена у ветерана

Отвечают.

2.

Слово учителя

Задача: подготовить обучающихся к восприятию нового материала

Форма: фронтальная.

Средства: языковые.

Результат: готовность к восприятию и задаванию вопросов

Приёмы контроля: устный.

Принцип: деятельностный.

8 ноября 1943 года в СССР был учрежден орден Славы. Он предназначался для награждения рядового и сержантского состава. Первым кавалером ордена 3-й степени был сапер Василий Малышев.

До 1945 года кавалерами ордена 3-й степени стали 980 тысяч человек, 2-й степени - 46 тысяч, а полными кавалерами – 2тысячи 562 человека.

В 1975 году полные кавалеры ордена Славы получили равные права с Героями Советского Союза.

Орден Святого Георгия и знак отличия - Георгиевский крест были возвращены в Российскую Федерацию в 1992 году.

Первым кавалером восстановленного ордена 4-й степени стал
18 августа 2008 года командующий войсками Северо-Кавказского военного округа генерал-полковник Сергей Макаров.

Звание Герой Российской Федерации и знак особого отличия - медаль "Золотая Звезда" были установлены 20 марта 1992 года. Первым их удостоился 11 апреля 1992 года космонавт Сергей Крикалев, ставший еще в апреле 1989 года Героем Советского Союза .

В ноябре нынешнего года за мужество и героизм при выполнении служебного долга президент России Дмитрий Медведев присвоил звания Героев России двум командирам Ту-154 - Андрею Ломакину и Евгению Новоселову, посадившим аварийный самолет в Коми.

Стоит отметить, что пилоты в сложных условиях смогли посадить
Ту-154 на неприспособленную для этого полосу, без помощи приборов и на высокой скорости.

И в этот день «мы не только отдаем дань памяти героическим предкам, но и чествуем ныне живущих Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации, кавалеров ордена Святого Георгия и ордена Славы».

Учитель

В России 9 декабря отмечают День Героев Отечества.

С 2007 года в этот день чествуют Героев Советского Союза, Российской Федерации, кавалеров ордена Святого Георгия Победоносца и обладателей трех степеней ордена Славы.

До 1914 года в этот день в России отмечался праздник Георгиевских кавалеров. С начала Первой мировой войны он получил название День Героев.

По преданию, именно 9 декабря святой Георгий Победоносец, почитаемый на Руси как покровитель русского воинства, одержал победу над змеем. В 1036 году Ярослав Мудрый в честь окончательной победы над печенегами повелел чествовать этого святого.

В 1769 году Екатерина Вторая учредила военный орден Святого Георгия, ставший высшей боевой наградой империи. Орден имел четыре степени, любая из которых давала права потомственного дворянина.

С 1849 года имена его кавалеров заносились на мраморные доски в Георгиевском зале Кремля. За всю дореволюционную историю знаками ордена 1-й степени были отмечены 25 человек, 2-й степени - 125 человек, а 3-й степени - 650.

С начала Первой мировой войны праздник получил название День Героев.

В 1917 году все ордена царской России были отменены, праздник забылся.

Появились новые награды, которыми награждались герои советской истории.

В Советском Союзе в апреле 1934 года было учреждено Звание Героя Советского Союза. И первыми Героями были семь летчиков, спасших со льдины в Чукотском море экипаж ледокола "Челюскин".

Последним советским Героем стал военный акванавт капитан 3-го ранга Анатолий Солодков, совершивший в 1991 году рекордное погружение на глубину 120 метров.

Всего этого высокого звания удостоены свыше 13 тысяч человек.

слушают

Восприятие и воспроизведение на слухо-зрительной или слуховой основе

3.

Выступление ветерана войны

и ученицы 5 класса с рассказом о своём прадедушке

Задача: внимательно слушать. Задать вопросы в конце выступления.

Форма: фронтальная, групповая, индивидуальная.

Средства: языковые, наглядные.

Результат: запоминание услышанного, воспитание патриотических чувств

Принцип: деятельностный.

Выступление ветерана

Выступление ученицы 5 класса

Слушают, задают вопросы, благодарят за выступление.

дарят цветы, высказывают пожелания

4.

Просмотр презентации

Задача: постановка цели запомнить, о чём посмотрели, чтобы впоследствии суметь рассказать

Форма: фронтальная

Средства: наглядные.

Результат: оценка увиденного

Просмотр презентации

Вопросы по просмотренному материалу

5.

Исторические загадки

Задача: закрепление умения логически мыслить, вспоминать пройденный материал по истории

Форма: индивидуальная

Средства: языковые, наглядные.

Результат:
отгадывать загадки, уметь логически мыслить, применять свой жизненный опыт и знания

Приёмы контроля: устный

Принцип: деятельностный.

- 1.Викинг – воин скандинавов
тот народ суровых нравов.
Как его, скажите, детки,
называли наши предки?
(Варяг)

2.Крейсер русской старины,
Защищал он честь страны.
Он в пучине вод остался,
но японцам в плен не сдался. ( «Варяг»)

3. Я – город – Герой-
Стою над Невой

(Санкт-Петрбург)

О4. Отчизну она защищает,
нам мир, и покой охраняет
Вза ней – авиация, пехота и бобоййцы морского флота . пп(Армия)

5.В болоте родился,
три раза крестился.
( Петербург, Петроград, Ленинград)

6.Порог Москвы – в Россию двери;
Тут русские дрались, как звери. ( Смоленск)

Отгадывание загадок, предъявление картинок

6

1. Викторина

Задачи: выявить знания учащихся об исторических событиях

Форма: индивидуальная

Средства: языковые, компьютерные

Результат: правильные ответы без подсказок

• 6.Этого выдающегося русского полководца, Героя Отечественной войны, называли Маршалом Победы. В 1944г.,в России, в память о нем, утвержден новый орден. Кто он? ( Жуков Г.К)

• 7. Какое почетное звание было учреждено в СССР 14 апреля 1961 года.
  ( « Летчик – космонавт СССР »)

8. Как назывался бронежилет времен Александра Невского? (кольчуга

Историческая викторина.
ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ.

• 1.Как в древней Руси называли отважного, доблестного воина, богатыря? (витязь)

• 2. Когда в военной истории России опасность представляла «свинья»? («Ледовое побоище»1242г.)

• 3.О чем эта старая русская загадка: «Глазами не увидишь, руками не возьмешь, а без него в атаку не пойдешь». («Ура»)

• 4. Как называли красноармейский суконный головной убор в виде шлема с красной звездой? (Буденовка)

• 5. Какой лётчик, кроме И.Н. Кожедуба, был трижды удостоен звания Героя Советского Союза? ( А.И. Покрышкин, Он сбил 59 самолетов)

По очереди выполняют задания, показывают картинки на компьютере

7

Итог встречи

Задачи: подчеркнуть значимость проведённого мероприятия

Заключительное слово учителя:

-Наша Родина, Россия, - страна героическая. В тысячелетней её истории, военных лет, в общей сложности, было больше, чем мирных, Но, какие бы враги нам ни бросали вызов, мы выстояли, благодаря героизму народа. Мы должны знать, помнить и чествовать героев нашей страны. Герой никогда не умрёт пока память в народе живёт…

Вручение цветов ветерану