Меню
Разработки
Разработки  /  Информатика  /  Тесты  /  5 класс  /  Тестовая работа по информатике "Информация вокруг нас"

Тестовая работа по информатике "Информация вокруг нас"

Данная тестовая работа состоит из 25 вопросов. Предназначена для определения знаний, умений и навыков учеников за первое полугодие.
20.01.2016

Описание разработки

1. Наибольший объем информации человек получает при помощи:

а) осязания;

б) слуха;

в) обоняния;

г) зрения;

2. Примером текстовой информации может служить:

а) музыкальная заставка;

б) басня Крылова.

в) иллюстрация в книге;

г) таблица умножения.

3. Устройством ввода текстовой информации является:

а) мышь;

б) экран дисплея;

в) принтер

г) дискета.

4. С помощью компьютера текстовую информацию можно:

а) хранить, получать и обрабатывать;

б) только хранить;

в) только получать;

г) только обрабатывать.

Тестовая работа по информатике Информация вокруг нас

5. Графический редактор — это программный продукт предназначенный для:

а) управления ресурсами ПК при создании рисунков;

б) работы с текстовой информацией в процессе делопроизводства, редакционно-издательской деятельности и др;

в) работы с изображениями в процессе создания игровых программ;

г) обработки изображений.

6. Для вывода графической информации в персональном компьютере используется

а) мышь;

б) клавиатура;

в) экран дисплея;

г) сканер.

7. Во время исполнения прикладная программа хранится:

а) в видеопамяти;

б) в процессоре;

в) в оперативной памяти;

г) на жестком диске.

8. Персональный компьютер не будет функционировать, если отключить:

а) дисковод;

б) оперативную память;

в) мышь;

г) принтер.

Весь материал - в документе.

Содержимое разработки

Тестовая работа для 5 класса

1 вариант

Время на выполнение - 35 минут

1. Наибольший объем информации человек получает при помощи:

а)осязания; б)слуха; в)обоняния; г)зрения;

2.Примером текстовой информации может служить:

а)музыкальная заставка;

б) басня Крылова.

в)иллюстрация в книге;

г)таблица умножения.

3.Устройством ввода текстовой информации является:

а)мышь;

б)экран дисплея;

в)принтер

г)дискета.

4.С помощью компьютера текстовую информацию можно:

а)хранить, получать и обрабатывать;

б)только хранить;

в)только получать;

г)только обрабатывать.

5.Графический редактор — это программный продукт предназначенный для:

а)управления ресурсами ПК при создании рисунков;

б)работы с текстовой информацией в процессе делопроизводства, редакционно-издательской деятельности и др;

в)работы с изображениями в процессе создания игровых программ;

г)обработки изображений.

6.Для вывода графической информации в персональном компьютере используется

а)мышь; б)клавиатура; в)экран дисплея; г)сканер.

7.Во время исполнения прикладная программа хранится:

а)в видеопамяти;

б)в процессоре;

в)в оперативной памяти;

г)на жестком диске;

8.Персональный компьютер не будет функционировать, если отключить:

а)дисковод;

б)оперативную память;

в)мышь;

г)принтер;

9.Дисковод — это устройство для:

а)обработки команд исполняемой программы;

б)чтения/записи данных с внешнего носителя;

в)хранения команд исполняемой программы;

г)долговременного хранения информации;

10.Расширение имени файла, как правило, характеризует:

а)время создания файла;

б)объем файла;

в)место, занимаемое файлом на диске;

г)тип информации, содержащейся в файле;

11.Текстовый редактор представляет собой программный продукт, входящий в состав:

а)системного программного обеспечения;

б)систем программирования;

в)прикладного программного обеспечения;

г)уникального программного обеспечения;

1 вариант

12.Операционные системы представляют собой программные продукты, входящие в состав:

а)прикладного программного обеспечения;

б)системного программного обеспечения;

в)системы управления базами данных;




г)систем программирования;

13.Программой архиватором называют:

а)программу для уменьшения информационного объема (сжатия) файлов;

б)программу резервного копирования файлов;

в)интерпретатор;

г)транслятор;

14.Укажите наиболее полный перечень основных устройств персонального компьютера:

а)микропроцессор, сопроцессор, монитор;

б)центральный процессор, оперативная память, устройства ввода-вывода;

в)монитор, винчестер, принтер;

г)АЛУ, УУ, сопроцессор;

15.Назовите устройства, входящие в состав процессора:

а)оперативное запоминающее устройство, принтер;

б)арифметико-логическое устройство, устройство управления;

в)кэш-память, видеопамять;

г)сканер, ПЗУ;

16.Для долговременного хранения информации служит:

а)оперативная память;

б)процессор;

в)внешний носитель;

г)дисковод;

17.При отключении компьютера информация:

а)исчезает из оперативной памяти;

б)исчезает из постоянного запоминающего устройства;

в)стирается на “жестком диске”;

г)стирается на магнитном диске;

18.Для подключения компьютера к телефонной сети используется:

а)модем;

б)факс;

в)сканер;

г)принтер;

19.Файл — это:

а)объект, характеризующийся именем, значением и типом;

б)совокупность индексированных переменных;

в)совокупность фактов и правил;

г)терм.

20.Компьютерные вирусы:

а)возникают в связи со сбоями в аппаратных средствах компьютера;

б)пишутся людьми специально для нанесения ущерба пользователям ПК;

в)являются следствием ошибок в операционной системе;

г)имеют биологическое происхождение.

21.Виды информации:

а)языковая;

б)слуховая;

в)звуковая;

г)тепловая.

22.Какая клавиша отвечает за удаление символа, стоящего справа от курсора:

а)Caps Lock;

б)Esc;

в)Delete;

г)Alt/

23. Устройство ввода информации:

а)сканер;

б)монитор;

в)принтер;

г)акустические колонки.

24. Какая клавиша отвечает за удаление символа, стоящего слева от курсора:

а)Caps Lock;

б)Esc;

в)Delete;

г)Backspase.

25. Количественные характеристики объектов окружающего мира – это ………..информация:

а)символьная;

б)числовая;

в)графическая;

г)текстовая










-80%
Курсы дополнительного образования

Создание динамических веб-страниц с помощью PHP и MySQL

Продолжительность 72 часа
Документ: Cвидетельство о прохождении курса
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Сохранить у себя:
Тестовая работа по информатике "Информация вокруг нас" (21.35 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт