Тақырыбы: Мәңгілік елім-Қазақстан!

Қызмет кезеңі

Тәрбнеші мен музыка жетекшінің қызметі

Балалардың

қызметі

¥ йымдастырушы -қозғаушы күш

V,

Балаларды залға әуенмен кіргізу, сэлемдесу (халық эні "Еркем - ай" әуенмен, кимьшмен)

Тэрбиеші: Ал, қанекей, бәріміз

Үлкеп шенбер курайық. Қуанышпен шат күліп, Сәлемдесіа алайық.

Балалар: Сәлем, сәлем, ұстазым, Сәлем, сәдем, достарым. Жарқыраған күиге де,

Сәлем берем жерге де.

-Балалар, коңіл-күйлерің қалай?

-Ендеше, менің сендерге өлең оқып бергім келеді.

Кең байтақ, көз жетпейтін далам менің, Таулы орман, жасыл жайлау, көлім менің. Бүгінде бар әлемге даңқың жетті,

Тәуелсіз Қазақстан- елім менің,

Сен неткен Отан -анам, ғажап едің,

Әспеттеп көркем тілмен жазар едім.

Болашақ үрпағыңның бақыты үіііін,

Жайнай бер, Үлы Отан -Қазақ елім!

-Балалар, өлеңде не жайлы айтылып түр? -Отанымыз- қай ел?

-Қазақстан Республикасының елбасы кім? -Астанасы қай қала? ‘ •

Үйымдастыру -

Ғажайып сәтке Аия келеді.' -

ізденуші

-Сәлеметсіңдер ме, балалар? Менің атым Аия. Маған сендердің көмектерің керек болып тұр. Биылғы Астана қаласында әтетін «ЭКСПО-2017» көрмесіне қатысуға билет алу үшін бірнеше тапсырмалардьі орындауым керек екен.Сол тапсырмаларды орындауға көмектесіңдерші.

-Ия, балалар, Аия дұрыс айтады. Биыл біздің елімізде ерекше көрме ұйымдастырылмақшы, оған элеМнің көптеген елдері қатысады. Қане, Аияның тапсырмаларын орындайық.Бұнда Астана қаласы ғимараттарының жасырған тапсырмалары бар екен.

1-тапсырма «Бәйтерек» конумеиті «Сен білесің бе?» деген тапсырма бойынша суреттер беріліпті. Экранға назар салайық. (Рәміздер суреті),

Музыка тыңдау: ҚР-ң әнүраны «Бәйтерек» монументі туралы түсінік беру 2- тапсырма «Ақ орда» ғимаратының тапсырмасы «Білгенге маржан». Экранда корсетілген суреттерді 2 тілде айту. Астана- столица, Ту-флаг, Елтаңба-Герб, Әнүран - Гимн.

Сергіту жаттығуы

1. тапсырма«Қазақ елі» монументі, «Ойлан, тап!»деген тапсырма бойынша музыка тыңдау арқылы еліміздегі'үлттарды тауып айтуымыз керек.(үнтаспадан тыңдау)
2. тапсырма «Хан шатыр» ойын сауық орталығы «Кім жылдам?» таһсырмасы бойынша Қазақстан қалаларын жылдам айту.
3. тапсырма «Бейбітшілік пен келісім сарайы» тапсырмасы «Қай топ бірінші?» ойын барысында геометриялық пішінмен пирамида қүрастыру.

Аия: -Рахмет, балалар, сендер тапсырманы орындауға көмектестіңдер. Мен енді Астанаға көрмеге билет ала алатын болдым. Сау болыңдар. (шығып кетеді)

і

Түзетуші - ізденуші

-Балалар, Аия қайда барғысы келді?

-Экспо кормесі қай қалада болады?

-Сендер армандаған ел қандай болуы керек? (Қазақстан картасын көрсету)

- Мына картаға өз армандарымызды

орналасатырайық.

-Бәрекелді, балалар.Сендер бүгінгі оқу қызметке белсене араластыңдар. Міне сендердің армандарыңның арқасында Қазақстан мемлекеті гүлденген ел болды. Осы елді қорғау, сүю, тілін, өнерін, мәдениетін сақтап құрметтеу біздің міндетіміз больш табылады.Ендеше, елімізге арнап «Елімізді сүйеміз» энін бэріміз бірге, шаттана орындайық.