Сцнгарий утреника к женскому дню 8 марта в подготовительной группе

Цели: Доставить радость детям и взрослым, поздравить женщин с международным днём 8 Марта.

Задачи:

Сформировать у детей чувство благодарности к мамам и бабушкам, радовать своими выступлениями.

Формировать у детей чувство сопричастности к международному празднику.

Воспитывать у детей уважительное отношение к женщинам, мамам, бабушкам.

Оборудование: использование интерактивной доски, игрушечные столики 3 штуки, вазы с цветами, сервиз чайный, цветы, вывеска «Кафе», сердца из бумаги, шляпы, трость, куклы для игры, пелёнки, кубы, шапочки, распашонка, ползунки, украшения для игры (бусы, браслет на руку, шляпки, клипсы, сумочки, очки), подарки для присутствующих в зале, игрушки для сценки 5-и мальчикам (пистолет, меч, медведь,).

Предварительная работа: разучивание с детьми песен, стихов, дуэт разучивание песни, изготовление цветов для поздравления.

Действующие лица:

1. Ведущий.

ХОД:

1 Ведущий:

- Проходите, проходите к нам скорее, господа!

Вновь на нашей встрече – королева Весна!

Проходите, проходите к нам сюда на огонек.

- Сегодня праздник славный посетил наш городок!

Мы дарим вам свои таланты

и жар сердец, как свет свечей!

Под музыку входят дети, исполняют парный танец «Сердца» после танца проходят на места.

Ведущий:

Взгляните, как мы постарались

Для всех гостей создать уют!

И сейчас наши ребята исполнят для вас песню: «Мамины помощники».

Исполняется песня: «Мамины помощники».

Ведущий: Приглашает детей для рассказывания стихотворений.

1 ребенок. В этот мартовский денек мы гостей созвали.

Мам и бабушек своих усадили в зале.

2 ребенок. Милых бабушек и мам, женщин всех на свете.

С этим праздником большим поздравляют дети!

3 ребенок. Мы и песни поем, и стихи читаем.

С женским днем, с женским днем.

Вместе: Мы Вас поздравляем!

4 ребенок. Мы долго думали, решали:

Что нашим мамам подарить?

подарок мы сказали,

Самым лучшим должен быть!

5ребенок. Подарить «джакузи» мы не можем,

И билет на Кипр нам не купить.

6ребенок. «Мерседесы» подарить нам сложно тоже.

Что же нашим мамам подарить?

7ребенок. И сам собой пришел ответ:

Все: для них концерт!

1 Ведущий: И сейчас для вас номер сюрприз.

Танец: «Стиляги»

После танца Ведущий приглашает сесть детей на свои места.

Ведущий: Дорогие друзья, а давайте мы поиграем с нашими мамами?

Не разучились ли наши мамы пеленать малышей? Давайте проверим? (Приглашает мам для игры).

Игра «МАМИНЫ ПОМОЩНИКИ» (дети собирают конфеты относят мамам, игра проводится два раза)

Ведущий: Когда в городе весна, могут произойти самые невероятные истории….

И одну историю мы сейчас с вами увидим танец “Упала шляпа”.

Танец “Упала шляпа”

Ведущий: Мама как волшебница, если улыбается,

Все любовью на земле тихо наполняется.

Сейчас перед вами выступит семья с песней: “Мама и дочка”

Песня: “Мама и дочка”

Ведущий: С чудесным праздником весенним

Сегодня мам мы поздравляем,

С прекрасным добрым настроеньем

 Концерт наш продолжаем!

Ведущий: Теперь ваши друзья станцует старинный танец ребятня: “Степ”

Исполняется танец: «Степ».

Ведущий: Наши дети долго думали, какие же подарки приготовить своим мамам и вот, что они придумали, давайте посмотрим.

Сценка: “Что я могу подарить своей маме”

1 ребенок: я могу подарить своей маме

все, все, все что она пожелает.

сказочный город с чудо - домами,

снег, который не тает.

платье и бусы любого цвета,

ранней весной – жаркое лето…

не удивляйтесь, я не колдую,

просто для мамы я все нарисую.

2 ребенок: а я подарю маме песню.

(2 Ведущий приглашает детей исполнить песню)

Песня: “На свете слова нет роднее и дороже”

Ведущий: Продолжаем наш концерт. Что-то девчонки наши сидят грустные?

Ведущий: Они наверно, ждут поздравления от мальчиков.

Ведущий: Ну что ж, не будем расстраивать наших девочек. Встречайте, сценка: “Чем девчонок удивить”!

(Мальчишки располагаются на ковре с игрушками).

Сценка: “Чем девчонок удивить”

1-ый: конфеты – это подарок лучший!

2-ой: чур, я дарю конфету!

3-ий: нет, кариес не нужен им.

конфеты сами мы съедим.

4-ый: подарок лучше всех конфет-

это хороший пистолет,

к примеру, “кольт” или “наган”.

3-ий: пойми, девчонка – не пацан!

как с пистолетом им играть,

в мишуток плюшевых стрелять?

5-ый: давайте им цветов нарвем.

3-ий: да где ж мы в марте их найдем?

1-ый: и что же делать нам тогда?

2-ой: с девчонками одна беда!

3-ий: я знаю как нам поступить!

попробуем их удивить.

решим, что в этот женский праздник

их целый день никто не дразнит.

с утра – приятные моменты-

от нас для каждой комплименты…

4-ый: (не понимая) комплименты? а ну ка повтори…

3-ий: ну, что -нибудь про красоту им ври.

5-ый: вот это да! какой ты хитрый. а дальше что?

3-ий: девичьи игры.

1-ый: нам с куклами играть?

3-ий: денек придется пострадать.

но мы ж мужчины! вы согласны?

кто за? (все поднимают правую руку)

ну, что ж, – “единогласно”.

2-ой: праздник завтра, а пока будем хулиганить

как всегда. (Проходят на свои места).

Ведущий: А давайте мы все вместе похулиганим и поиграем с вами в игру: «Мама собирается на работу».

Игра: «ВЫЛЕЧИ МАМУ»

Ведущий: Мы здесь сегодня собрались.

что бы поздравить наших мам.

большого счастья и здоровья

мы от души желаем вам!

Ведущий: Пусть день чудесный этот, снежный.

запомнится как самый нежный,

как самый радостный и милый,

веселый, добрый и красивый!

вместе: мы поздравляем наших мам-

и это так приятно нам!

Ведущий: Вы артистов лучше в мире не найдете,

Хоть они не дяди, хоть они не тети

Кто талантливее всех на свете?

Ведущий: Ну конечно, наши дети!

Ведущий: Приглашает детей исполнить песню: «Мама, будь всегда со мною рядом».

Песня: «Мама, будь всегда со мною рядом».

Ведущий: Дорогие наши женщины, мы хотим еще раз вас поздравить с праздником, спасибо что вы у нас есть.

Ведущий: Наш концерт подошел к концу! Спасибо за внимание!