Меню
Разработки
Разработки  /  Начальные классы  /  Мероприятия  /  1 класс  /  Сценарий "Путешествие в страну Знаний"

Сценарий "Путешествие в страну Знаний"

Сценарий праздника соответствует ФГОС. Данная разработка предназначена для учителей начальной школы. Позволяет погрузить первоклассников в удивительный мир знаний, знакомит со школьными правилами и нормами поведения.

13.05.2017

Содержимое разработки

Обучающиеся под музыку заходят в свой класс и рассаживаются за парты (Песня «Первоклашки»)


Учитель:

Здравствуйте, ребята! Как вас много и какие вы все красивые! Сегодня вы первый раз пришли в 1 класс. Сегодня у вас важный день - вы пришли учиться в школу. Ещё вчера вас называли мальчики и девочки. А с сегодняшнего дня о вас будут говорить: это ученик, это ученица. Школа станет для вас вторым домом, где вы научитесь грамоте, найдёте много друзей. Я поздравляю вас с первым школьным днём и желаю хорошо учиться и хорошо трудиться.

1 ученик:

Вот осень на дворе.

Птицы к югу полетели.

Значит, время детворе

Книжки складывать в портфели.

2 ученик:

В первый раз заходят в класс

Первоклашки- новосёлы.

Оторвать не могут глаз

От просторной светлой школы.

3 ученик:

Все за парты. Вот тетрадь.

Взяли в руки ручки смело...

Хватит бегать и играть,

Мы займёмся взрослым делом!

4 ученик:

Пусть нас спросят у доски -

Всем мы с гордостью ответим:

Мы теперь ученики,

А не маленькие дети!

Учитель:

Вместе нам предстоит учиться не только читать, писать и считать, играть и веселиться, но ещё и грустить, радоваться своим успехам и успехам своих товарищей. А чтобы со всем этим мы смогли справиться, наверное, надо нам повторно друг с другом познакомиться.

- А как мы это можем сделать?

- Давайте все дружно назовем своё имя. Не получилось.

- Давайте все шёпотом назовём свои имена. Снова не получилось.

Учитель:

Да, ребята. Вместе хорошо играть, петь, иногда читать стихи, а вот говорить лучше по одному. Это первое школьное правило. Человеку становиться особенно приятно, когда его слушают.

Сейчас я буду читать стихотворение и, если вы услышите в нём своё имя, то вставайте.


Есть Евгений в нашем классе? 
Елизавета есть? Где Анна наша? 
Есть ли Яна и Мария? 
Нет ли среди вас Кирилла? 
Есть Виктории? - целых две! 
Леонид, Андрей, Олег?
А ну, посмотрим, дети, тут 
Кого Валерией зовут? 
Где Алисы? Просто класс 
Ну что???
Все попали в первый класс? ???....
Продолжаем меня слушать
И посмотрим - где же Юрий? 
Три Алексея…и Никита? 
Вот они! Ты посмотри-ка!
Василиса? Всего одна? 
А Александр? Их целых два! 
Один Даниил? Ева одна! 
Вот и вся, мои друзья,
Наша дружная семья!

(Аплодисменты первоклассникам)


Нарядные, парадные, такие ненаглядные

Причёсанные с бантиками девочки сидят.

И мальчики - отличные, такие симпатичные,

Такие аккуратные на нас сейчас глядят.

Учитель:

А теперь, я попрошу похлопать в ладоши тех, у кого сегодня хорошее настроение.

Я попробую отгадать, почему вы сегодня так радуетесь. Если я угадаю, то вы хлопните в ладоши. Договорились?

Вы рады, потому что у вас есть красивый портфель.

Вы рады, потому что в вашем портфеле много новых школьных принадлежностей.

Вы рады, потому что вы сегодня очень нарядны и красивы.

Вы рады, потому что вы сегодня в первый раз пришли в школу.

Вы рады, потому что вы сегодня стали настоящими школьниками.

Вы рады, потому что вы сегодня встретились со своей первой учительницей.

(После каждого определения обучающиеся хлопают в ладоши)

Учитель:

С сегодняшнего дня вы уже не просто мальчики и девочки, вы теперь будите носить почетное звание - Ученик!

(Вручаются удостоверение учеников, при этом еще раз проговариваются имена и фамилии обучающихся)

Учитель:

Ребята, теперь вы по праву настоящие ученики. Посмотрите еще раз друг на друга. Вы все одноклассники. Мы будем с вами вместе 4 зимы, 4 весны, 4 осени, 816 дней, проведем 32 тысячи уроков. Это наш классный коллектив, в котором будут жить и учиться 25 человек.

Учитель:

Сегодня утром в школу принесли письмо от Королевы Знаний. Хотите узнать, что она вам написала?

(Учитель читает письмо)

Дорогие ребята! Поздравляю вас с Днём Знаний.

Эта волшебная комната, в которой вы сейчас находитесь, называется классом. Здесь вы каждый день будете получать подарки. Но это не конфеты, не игрушки, это - знания! А сегодня, в ваш первый учебный день я приглашаю вас в путешествие по Стране Знаний.  

Учитель:

Ну что, ребята, хотите отправиться в Страну Знаний? А как вы думаете, на чём мы сегодня совершим путешествие?

Поезд готов. Можем отправляться в путешествие.

Звучит песня «Буратино». (Автор текста: Энтин Ю., композитор: Рыбников А. «Песенка Буратино»)

(Во время первого куплета песни в класс вбегает пятиклассник в костюме Буратино и с ключиком в руке. За плечами у Буратино - школьный ранец. Буратино пробегает между рядами, жмёт руку некоторым первоклассникам).

Буратино:

- Ойййй, чуть не опоздал…..

- Ребята, я слышал, что Королева Знаний пригласила вас в путешествие. Это так?

- Куда вы совершите путешествие?

Учитель:

- Посмотрите, ребята, что это в руке у Буратино? (волшебный ключик)

- Что это за ключик и для чего он нужен Буратино? (ответы детей)

Буратино:

Принёс волшебный ключик,

Смотрите, золотой!

Возьмите, дети, ключик

Подарок скромный мой.


- На праздник принято приходить с подарками. Я тоже принёс вам подарок. Попробуйте догадаться, где он находится?


Прячет бабушка там вещи
сапоги, кафтан, сюртук.
Вы мне дружно все скажите
Этот шкаф зовут ... (Сундук).


- Буратино пробует открыть сундук, в котором лежат подарки. (Сундук не открывается)

Учитель:

- Сундук то оказался с секретом. И чтобы его открыть, надо выполнить задания, которые нам встретятся в ходе путешествия по Стране Знаний.

Учитель:

Мы отправляемся. (Звук поезда)

СТАНЦИЯ «ОТМЕТОЧНАЯ»

Учитель:

- Первая станция, на которую прибывает наш поезд, называется «Отметочная».

Учитель:

- Дорогие ребята! У меня есть для вас сюрприз!

На ваше имя пришло письмо от Василисы Премудрой, а в нем записка!

Письмецо особое это!

Оно с сюрпризом и с секретом!

Оно всегда в беде поможет,

Силы, знания умножит!

А что же в конверте? Цифры какие - то. А вот и продолжение письма.

Если будешь учиться едва,

То получишь цифру (Два)

Если всё ты будешь знать,

Твоя оценка будет (Пять)

Учитель:

- Я спрячу все отметки в волшебный конверт, а вы достанете, и посмотрим, какие отметки вы получать будете в школе.


- Вы свою отметку держите в тайне от всех. А вот как я скажу 1.2.3. отметку покажи – вы покажите свои отметки.

(Цифры 2, 3 и 4 складываю в потайной кармашек, приклеенный в пакетике, а на дне лежат только 5. Самым смелым предлагаю вытащить себе оценку из волшебного оценочного пакетика, дети вытаскивают 5)

Учитель:

- Раз, два, три отметку покажи.

- Оказывается, вы все будете хорошими учениками с прекрасными оценками.

- А мы, отправляемся дальше. (Звук поезда)


СТАНЦИЯ «СОСЧИТАЙКА»

Учитель:

- Наш поезд прибывает на станцию «Сосчитайка».

- Ребята, на этой станции живут жители - Считайки. Как вы думайте, почему их так назвали?

Считайка:

Здравствуйте товарищи,

Здравствуйте друзья!

С праздником особым спешу поздравить я!

Вы теперь не просто дети,

Вы теперь ученики.

С математикой дружите и в уме и у доски!

- А прибыли вы на мою станцию не просто так. Я знаю, что вы путешествуйте по Стране Знаний и на каждой из станций выполняете задания.

- Вот и на моей станции вам предлагается немного потрудится и посчитать.

- Послушайте задачку.

В первый класс идут ребята

С портфелем новым на спине.

Вот идет Сережа с Натой,

Катя с Борей и Игнат

Сколько в первый класс идет ребят?

- Молодцы, а вот и следующая задача.

В школу утром вы пришли,

И в портфеле принесли:

Карандаш, пенал, тетрадь

Кто успел все посчитать?

- Молодцы, ребята, я увидела, что в математике вы сильны и можете смело продолжать свое путешествие. (Звук поезда)


ИГРА «ШКОЛЬНЫЕ ПРИНАДЛЕЖНОСТИ»

Учитель:

- А чтобы нам интереснее было ехать, мы в дороге поиграем. Вы все уже ученики и у каждого из вас есть портфель. Сейчас мы узнаем, что же вы возьмёте с собой в школу. Я прочитаю стихотворение. А вы хлопнете в ладоши, если такие вещи в школе нужны, если же какие - то вещи в школе не нужны, покажите движениями головы. Посмотрим, кто самый внимательный из вас…

Если в школу ты идёшь,

То в портфель с собой берёшь:

- В клеточку тетрадку?

- Новую рогатку?

- Веник для уборки?

- Дневник для пятёрки?

- Альбом и краски?

- Карнавальные маски?

- Азбуку в картинках?

- Рваные ботинки?

- Фломастеры и ручку?

- Гвоздиков кучку?

- Карандаши цветные?

- Матрасы надувные?

- Ластик и линейку?

- В клетке канарейку?

- Альбом, чтоб рисовать?

- Жвачек, чтоб жевать?

- Учебники в обложке?

- Тарелки, вилки, ложки?

- Диванчик, чтоб лежать?

- Картон, чтоб вырезать?

Учитель:

- Молодцы, ребята, видно, что к школе вы готовы.


СТАНЦИЯ «ГРАМОТЕЕВСК»

Учитель:

- А наш поезд прибывает на станцию «Грамотеевск».

- Ребята, посмотрите, кто сегодня пришёл к нам в гости?

- На этой станции живут жители - Звуковички.

- Мы Звуковички. Мы будем приходить к нам на каждый урок обучения грамоте! Посмотрите на нас, что вы можете сказать? (шапочки разные, разным цветом ботиночки). Как вы думаете, а почему мы - Звуковички разные? Правильно, мы обозначаем звуки гласные и согласные, мягкие и твёрдые.

- Ребята, мы - Звуковички за лето вырастили дерево. Какое это дерево? (яблоня)

- И чтобы продолжить свое путешествие по Стране Знаний мы предлагаем вам прийти к нам на помощь. Вам необходимо помочь нам собрать урожай яблок. Сорвать яблоко можно, если назовёте слово на ту букву, которая написана на яблоке.

- Молодцы! Справились с заданием. Собрали богатый урожай!

- Желаем вам отличного путешествия по Стране Знаний. (Звук поезда)


ИГРА «ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В ШКОЛЕ»

Молодцы! Как учиться будем, узнали, что можно в ранце носить вспомнили, а как себя вести в школе будем?

- Об этом мы узнаем, не доезжая следующей станции.

- Предлагаю вас ребята сыграть и игру «Правила поведения в школе».

- Если вы согласны с утверждением, то громко говорите «Да», а если в предложении говорится что-то не так, то говорите «Нет»

Все домашние заданья

Буду четко выполнять. (ДА)

На уроки с опозданьем

Буду утром прибегать. (НЕТ)

Дома ручку не забуду

И тетрадь, и карандаш. (ДА)

А забыл - реветь я буду

На весь класс, на весь этаж. (НЕТ)

На уроках обещаю

Не шуметь и не болтать. (ДА)

Если и ответ не знаю,

Буду руку поднимать. (НЕТ)

А во время перемены

Обещаю не шуметь, (ДА)

Не сбивать людей и стены,

Не толкаться, как медведь. (ДА)

Буду ловким, буду смелым,

Буду я в футбол играть. (ДА)

Значит, буду то и дело

Мячик в окна забивать. (НЕТ)

Буду умным и веселым,

Делать добрые дела, (ДА)

Чтоб меня родная школа

Как родного, приняла. (ДА)

Учитель:

- Молодцы! А мы, продолжаем наше путешествие по Стране Знаний. (Звук поезда)


СТАНЦИЯ «СКАЗОЧНАЯ»

Учитель:

- А мы с вами незаметно оказались на станции «Сказочная». Как вы думайте, какие испытания нас ждут на этой станции?

- Оказывается ребята, что на этой станции вы будите принимать поздравления, которые вам прислали сказочные герои.

- Да-да, ведь все сказочные герои тоже когда-то чему-то учились, они окончили сказочную школу и умеют читать и писать. И теперь многие сказочные персонажи рады поздравить вас с вашим первым учебным днём и передают свои советы.

- Отгадайте, кто вам их прислал.

- Поздравляю всех первоклассников! Желаю набираться ума и обязательно научиться читать. А то когда папа Карло подарил мне азбуку, я променял её на билет в кукольный театр, о чём очень жалею. Берегите ваши учебники! (Буратино)

- Если вы идёте по полю и находите денежку, то не спешите покупать самовар, как это сделала я. Лучше купите новую интересную книжку. (Муха-цокотуха)

- Я тоже мечтаю пойти в школу, как вы! Если бы я училась в школе, то узнала бы, что Волк - это хитрый хищник, и с ним никогда нельзя разговаривать и, тем более, говорить, где живёт моя бабушка. (Красная Шапочка)

Учитель

Молодцы! Вы замечательно знаете сказки и сказочных героев!

А ведь в школе учатся не только писать и читать, решать примеры и задачки. В школе учатся петь песни, потому что без музыки жизнь грустная.

Учатся рисовать, потому что без красок жизнь будет неяркой. Учатся трудиться, потому что без труда не вытащишь и рыбку из пруда. А на занятиях по физкультуре учатся бегать и прыгать, чтобы быть ловкими и крепкими. Если вы точно решили стать первоклассниками, то нам с вами сейчас надо сказать клятву первоклассника. И, главное, потом выполнить всё, что вы в этой клятве пообещаете.

С сегодняшнего дня вы - первоклассники! Я поздравляю вас! Прошу дать клятву первоклассника. Повторяйте хором: "Клянусь!"

Клятва первоклассника

Клянусь перед всеми стараться здоровым быть,

В Троицкую школу исправно ходить!

Клянусь!

Клянусь читать и писать я прилично

И в ранце носить "хорошо" и "отлично".

Клянусь!

Клянусь в том, что буду я очень стараться

С друзьями моими впредь больше не драться!

Клянусь!

Клянусь я ребёнком воспитанным быть,

Не бегать по школе, а шагом ходить.

Клянусь!

А если нарушу я клятву свою,

Тогда я молочный свой зуб отдаю,

Тогда обещаю мыть вечно посуду,

И на компьютере играть я не буду!

Клянусь!

Ребёнком всегда идеальным я буду

И клятвы моей никогда не забуду!

Клянусь!

- Ребята, вы молодцы. Вы совершили путешествие по Стране Знаний, и это только начало нашего с вами большого путешествия.

- Вспомните, что принес нам Буратино? (золотой ключик)

- Сейчас я попытаюсь открыть сундук, в котором находятся для вас подарки.

-А вот и подарки. Как вы думаете, что здесь? (учебники)

-Правильно, учебники - ваши верные друзья. Они о многом могут рассказать, многому научить.

- Как нужно обращаться с учебником, книгой? ( С учебниками нужно обращаться бережно: обернуть в обложку, должна быть закладка, учебники нельзя рвать, кидать…)

(Учитель открывает сундук и совместно с помощниками выдает подарки)


ПОЗДРАВЛЕНИЯ ОТ СТАРШЕКЛАССНИКОВ

- Ребята, в школе у нас есть на кого ровняться. Поэтому сегодня поздравить вас и дать ученические советы спешат старшеклассники.

Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Носом парту не клевать.

Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно,

Форму сам погладь, проверь,

Ты большой уже теперь.

Приучай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки,

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.

На уроках не хихикай,

Стул туда-сюда не двигай,

Педагога уважай

И соседу не мешай.

Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся,

Зря не хмурься, будь смелей

И найдёшь себе друзей.

Вот и все мои советы,

Их мудрей и проще нету!

Учитель:

Ребята, какие же советы вы запомнили? А кто запомнил, как вас теперь будут называть окружающие люди? Вы теперь не просто дети, а …Правильно, ученики!


ПОЗДРАВЛЕНИЯ ОТ РОДИТЕЛЕЙ

- Дорогие ребята, на протяжении всей жизни вас окружают самые близкие вас люди - это ваши мамы, папы, бабушки, дедушки, братья и сестры. Вот и сегодня, в этот волнительный и в тоже время праздничный день ваши близкие люди спешат поздравить вас.

1 родитель:

У тебя сегодня праздник!

Ты теперь совсем большой,

Радуйся, ты - первоклассник!

Новым знаньям дверь открой.

2 родитель:

Пришёл ты крохой в детский сад,

Испуганно прижавшись к маме,

Смотрел ты робко на ребят,

На воспитателей и няню.

3 родитель:

Прошли года, ты стал большой -

И школа открывает двери.

И поздравляя всей душой,

Конечно, в твой успех все верят!

4 родитель:

Научишься писать, читать,

Получишь знаний новых много.

Учёба - чтоб была на пять!

Открыта в мир тебе дорога.

5 родитель:

Вот звенит звонок весёлый -

И тебя встречает школа!

Ждут уроки, переменки

И отличные оценки!

6 родитель:

Будешь ты писать, читать,

Складывать и вычитать!

Целый мир и новый класс

Ждут сегодня! В добрый час!


НАПУТСТВИЕ РОДИТЕЛЯМ ПЕРВОКЛАССНИКОВ

- Уважаемые родители, для вас сегодня я подготовила вот такое напутствие.

Трудно детей своих воспитать,

Многое нужно для этого знать.

Родителям я хочу пожелать:

Детям всегда во всем помогать,

В школу с утра ребенка собрать,

Напутствия добрые вовремя дать,

Умную книжку успеть прочитать,

А в выходной не забыть погулять,

Чтобы болезней всех избежать,

Надо еще детей закалять,

Собрания также все посещать,

Школе по мере сил помогать.

А главное - без сомненья -

Желаю я вам терпенья!


КЛЯТВА РОДИТЕЛЕЙ ПЕРВОКЛАССНИКОВ

Учитель:

Уважаемые родители! Настала и ваша очередь дать клятву родителей первоклассников!

Клянусь (будь я мать или будь я отец)

Ребёнку всегда говорить "Молодец"!

Клянусь!

Клянусь выходить в надлежащие сроки,

Клянусь не опаздывать я на уроки.

Клянусь!

Клянусь я в учёбе ребёнка не "строить",

Клянусь вместе с ним иностранный освоить.

Клянусь!

За двойки клянусь я его не ругать

И делать уроки ему помогать.

Клянусь!

А если нарушу я клятву мою,

Тогда я последний свой зуб отдаю,

Тогда моего обещаю ребёнка

Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!

Клянусь!

Тогда идеальным родителем буду

И клятвы моей никогда не забуду!

Клянусь!

(вручение памятных подарков - носовые платочки, контактная информация учителя, памятка по подписыванию тетрадей).

(Песня Первоклассник. Композитор: Ветров В. Автор слов: Георгиев Г.)

Учитель:

Ты в этот чудесный сентябрьский денёк

Впервые шагнул через школьный порог…

Как много тебя интересного ждёт!

Ведь радость открытий учёба несёт.

Пусть будет твой путь, первоклассник, успешным!

Для этого надо стараться, конечно:

Дружить с букварём, с интересом учиться,

Стремиться вперёд, никогда не лениться!

И школьные годы, звонки, перемены

С улыбкой ты вспомнишь потом непременно!

- Еще раз поздравляю всех: и моих учеников, и родителей, бабушек и дедушек, всех гостей с первым школьным праздником!

-80%
Курсы повышения квалификации

Формирование у детей навыков безопасного участия в дорожном движении

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Сценарий "Путешествие в страну Знаний" (38.16 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт