Меню
Разработки
Разработки  /  Экология  /  Мероприятия  /  4 класс  /  Сценарий просветительского мероприятия "Сохраним планету вместе"

Сценарий просветительского мероприятия "Сохраним планету вместе"

Данное мероприятие рассчитано на школьников младшего звена с целью просвещения в сфере экологических проблем.

17.10.2018

Содержимое разработки

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа с. Сергеевка

Хабаровского района







План просветительского мероприятия

«Сохраним планету вместе»

















Составитель: учитель химии

Хасанова А.С.






с. Сергеевка

  1. г.

Оглавление



Аннотация. 3

Сценка «Куда девать мусор?» 4

Сценка «Чистая замена» 5

«Экономить – значит сберечь». Слайды 6

Конкурс: Чтение стихов на тему экологии 8





Аннотация.



Данное мероприятие рассчитано на школьников младшего и среднего звена с целью просвещения в сфере экологических проблем. Указаны простые способы улучшить экологическую обстановку, доступные для восприятия и реализации детей данной возрастной категории.

Для реализации данного мероприятия необходимо оборудованное помещение, с возможностью показа слайдов и небольшой сценой.

Необходимо участие активистов для демонстрации сценок.

Костюмы выполняются из подручных материалов. Возможно использование однотонной одежды и табличек.

Чтение стихов проводится как конкурс на самое выразительное прочтение. О данном конкурсе детей предупреждают заранее. Предварительно проводят отборочный тур.

Ведущий:

«Аэропорты, пирсы и перроны, 
Леса без птиц и реки без воды… 
Все меньше – окружающей природы, 
Все больше – окружающей среды!»

(Р.И. Рождественский)

Говорят, что человек – это вершина эволюции. Самое разумное существо на планете Земля. Но отчего-то он усиленно пытается испортить жизнь не только другим существам, но и самому себе. Из-за деятельности человека осушаются реки и озёра, затапливаются плодородные территории, разрастаются пустыни, многие виды животных и растений исчезают навсегда. Но первое, что бросается в глаза любому человеку – это горы мусора.

Мусор есть везде: на улицах городов и сёл, в лесу, на берегах рек и озёр. Даже пляжи необитаемых островов завалены мусором, который где-то смыло течением. А в океанах есть целые огромные острова из плавучего мусора. Как же избавляться от твёрдых бытовых отходов?

Сценка «Куда девать мусор?»

Выходят дети с прикреплёнными к одежде пластиковыми бутылками и пакетами



- Я – пакет целофанный.

Служил вам верой и правдой.

Воду не пропускал,

Продукты я защищал.

- А мы – бутылки от кваса.

Напиток не расплескали.

Доставили к вам невредимыми

Даже пузырики газа.

- Нас делали на заводе.

Тратили силы, ресурсы.

А теперь мы – просто мусор.

Яд и беда для планеты.

- Я слышал, что за морем где-то

Нас могут использовать снова.

Рассортируют, отмоют.

И снова мы будем полезны.

- Я слышал, что из бутылок

Поделки делают дети.

И взрослые тоже умеют

Использовать нас вторично.

- И лучше когда целофанный

Пакет заменят бумажным.

Бумага сгниёт ведь быстрее.

Вреда она не причиняет.

- Давайте же с вами стараться!

Наш мир не сделаем свалкой!



Ведущий: Но не только твёрдый мусор наносит вред человеку. Привычное мытьё посуды так же может быть очень опасным.

Сценка «Чистая замена»

Выходят дети в костюмах

Моющее средство для посуды:

- Я – поверхностно-активное вещество.

Я порчу воду всем назло.

И хоть жиры уничтожаю,

Но в речке рыбу убиваю.

Мыло для рук:

- А я – ароматизатор. Пахну вкусно.

Но не растёт со мной капуста.

Я с тонким запахом цветов

Сожгу траву без лишних слов.

Средство для чистки раковин:

- Я - щёлок едкий и опасный.

Уничтожаю всех бесстрастно.

Ведущий:

- Зачем же нам так рисковать?

Давайте средства заменять.

Выходят дети (лимон, горчица, сода)

- Лимон нас запахом порадует,

Горчица жир весь соберёт.

Сода – бактерии убьёт.

И жизнь вновь будет безопасна.



Ведущий: Человек затапливает места обитания растений и животных, вырубает леса, роет огромные кратеры для получения полезных ископаемых, строит опасные сооружения и всё это ради одного ресурса, без которого современная жизнь не представляется возможной. Ради электроэнергии. Потребности человека в ней неиссякаемы. И каждая лампочка, каждый включенный компьютер, требует от планеты новых жертв. «Но что же делать?» - спросите вы. Экономить. Чтобы сберечь.


«Экономить – значит сберечь». Слайды

Слайд 1.

- Это «лампочка Ильича»

Она для глупого богача.

Её заменит без лишних трат

Вот эта. На 20 Ватт.



Слайд 2.

Энергию нам сохраняет,

Вреда не причиняет.

И будем жить, не зная бед -

Менять всего лишь раз в пять лет.



Но мы не будем забывать

Свет, где не нужен, выключать!

Слайд 3.

Чтоб хорошо жилось рыбкам

По полной закладывай стирку.

Не трать энергетики сил –

Выставляй «Экономный режим»



Слайд 4.



А чтоб было совсем хорошо

Используй солнце всем назло!

И это не пустой звон.

Бесплатно зарядит телефон!

Или нагреет воду.

Без вреда вошёл гаджет в моду.



Эти простые советы

Сберегут нашу планету!



Ведущий: Человек – это разумное существо. И жить он должен, разумно распоряжаясь дарами природы. Надеюсь, сегодняшнее мероприятие получило отголосок в ваших умах и сердцах. Помните: (все участники хором) мы можем сделать мир лучше!

Конкурс: Чтение стихов на тему экологии (готовят ученики 4-5 классов):



Пример:

Всё меньше нетронутых мест на планете. 
По тундре разлиты озёра из нефти. 
И вихри враждебные вьются из труб... 
Живая природа – уже полутруп. 

Поставил её человек на колени. 
Всё дальше на север уходят олени... 
Мы денег побольше хотим огрести. 
А что после нас? 
ХОТЬ ТРАВА НЕ РАСТИ.
(А. Усачёв)© http://otmetim.info/stixi-pro-ekologiyu/



Голосование. Объявление победителя конкурса.



-80%
Курсы повышения квалификации

Применение ИКТ на уроках химии и биологии в условиях реализации ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Сценарий просветительского мероприятия "Сохраним планету вместе" (194.55 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт