1 сентября в 4 классе
«Наш класс – дружная семья»
2015г
Добрый день дорогие мои ребята, родители, гости! Я очень рада видеть вас!
Поздравляю с началом нового учебного года и желаю вам больших успехов. Пусть в нашем классе всегда будет светло от желания множить свои знания и умения, тепло от доброго отношения друг к другу. 4 класс - достаточно трудный и ответственный, но все трудности мы вместе непременно преодолеем. Ну, что ж, ребята: «В добрый путь!» Первый наш урок сегодня я хочу посвятить одному очень важному для каждого из нас слову. Посмотрите на ребус и отгадайте его(7 Я). Верно, это слово СЕМЬЯ. Что такое семья? (ответы детей). Слайд Семья – это то, что всегда с тобой. Семья – это счастье и любовь в доме. Семья – это то, что очень сложно найти и страшно потерять.
Ребята, что же нужно для того, чтобы в семье всегда был мир? (ответы детей) Любовь, ласка, добро, уважение – непременно должны быть в каждой семье. А кто дарит нам это? (ответы детей)
Перед вами на столе лежат сердечки. Представьте, что это ваше сердце. Подумайте, кого бы вы хотели впустить в свое сердце, запишите (ответы детей). Хорошо, когда в вашем сердце живут близкие люди и когда вы живете в их сердцах. Видите, как здорово, когда есть семья. Ребята, а можно наш класс назвать семьей? Посмотрите внимательно на экран и попробуйте ответить почему? (Фильм 3 кл)(ответы детей)
Да, ребята я с вами полностью согласна. Мы с вами много времени проводим вместе, вместе учимся, вместе отдыхаем, проводим праздники. У нас много общих дел и интересов. Поэтому наш класс – это тоже семья. (Слайд) И как в любой семье нам тоже нужно тепло, уважение, уют. Кто нам может это дать? Конечно, мы сами.
Ребята, а сейчас подумайте, кого бы вы хотели впустить в свое сердце из нашей школьной семьи, запишите на другой стороне сердца (ответы детей). О чем же говорят ваши ответы? Каким должен быть класс, чтобы его можно было назвать семьей? (дружным).
Сейчас послушайте стихотворения, которые приготовили ребята нашего класса. (Слайд)
| 1.В классе нашем доброта | 4. Любим вместе мы собраться, 5. На экскурсии мы ездим,
|
О ком были эти стихи?
Как и в любой семье, в классе иногда могут возникать сложные ситуации. И нужно найти такой выход из них, чтобы остаться друзьями. Сейчас я предлагаю вам попробовать разобраться в некоторых из них. Разделимся на группы (ситуации обсудить в группах, а затем поделиться своим мнением с классом)
Ситуация для 1 команды:
Ваш одноклассник постоянно смеется над неудачами других детей, всегда перебивает своих товарищей во время беседы. Как вы поступите? Какой совет дадите? (Надо быть терпеливым, уметь выслушивать мнение других).
Ситуация для 2 команды: На уроке физкультуры вы играете в командную игру, а один из участников команды не соблюдает правила.
Как вы поступите в этой ситуации? (Спокойно объяснить, почему надо соблюдать правила, решать проблему мирным путем)
Ситуация для 3 команды:
Ваша одноклассница часто пропускает уроки по болезни. Поэтому контрольную работу она написала очень плохо и из-за этого очень расстроилась. Как вы поступите? (успокоить девочку, помочь ее подтянуться в учебе)
Вы замечательно справились с эти заданием.
Проучившись вместе 3 года, вы должны понимать друг друга с полуслова. Я предлагаю это проверить. Давайте поиграем. Игра называется "Пойми меня".
Главное условие: не называя слова, рассказать о задуманном предмете.
Тема игры - школа и всё, что с ней связано.
доска, глобус, пенал, тетрадь, журнал, оценка
Молодцы!
Есть очень важные слова, на которых основывается любая семья. Догадайтесь, что это за слова. (Слайд)
Вам нужно из данных наборов букв собрать те качества, которые помогают делать наш класс дружной и крепкой семьей. Молодцы, ребята! (Слайд)
Сейчас встаньте в круг, я прочту стихотворение, а вас попрошу выполнять движения, о которых я буду говорить
Я, ТЫ, ОН, ОНА -
Класс наш дружная семья.
Здравствуй, друг, который справа.
Здравствуй, друг, который слева.
Я, ТЫ, ОН, ОНА -
Вместе нам скучать нельзя.
Ты погладь плечо соседа -
Того, который стоит слева.
А теперь своё плечо,
Поцелуй ты горячо.
Обними соседа справа,
А теперь - соседа слева.
Я, Ты, ОН, ОНА!
Класс наш дружная семья.
Ребята, чтобы наша школьная семья всегда оставалась такой дружной, я предлагаю запомнить несколько простых правил (Слайд) (сначала читают сами, затем хором).
Мы будем
Называть друг друга по именам.
Защищать наших друзей, если их обижают.
Помогать им в беде.
Помогать им в учебе.
Мы не будем
Грубить друг другу.
Пускать в ход кулаки.
Говорить друзьям обидные слова.
Возьмитесь за руки, посмотрите внимательно друг на друга. Все вы разные: каждый со своей внешностью, своим характером, своими особенностями, странностями, причудами. Но мы с вами одна школьная семья. И мне бы хотелось, чтобы в нашей семье всегда царили добро, уважение и взаимопонимание (ребята садятся на свои места).
Ребята, а кто знает, как теперь называется наш класс – 4 «Б». Давайте попробуем запомнить.
Класс наш в школе самый умный,
Пятерок много в дневнике!
Мы вам скажем непременно:
Это класс - 4«Б»! (Проговариваем все вместе)
Класс наш в школе самый шустрый,
Все кружится в голове!
Мы вам скажем честно-честно:
Это класс - 4 «Б»!
Класс наш в школе всех активней
И при деле он везде!
Мы вам скажем откровенно:
Это класс – 4 «Б»!
Класс наш в школе самый дружный,
Всех поддержим мы в беде!
Мы вам скажем без сомнений:
Это класс – 4 «Б»!
Наш классный час подошёл к концу. Надеюсь, что ваше хорошее настроение сохранится на весь учебный год. Желаю вам всяческих побед и постарайтесь оправдать ожидания ваших родителей, которые так за вас переживают.
Завтра я жду вас как обычно в 8.00. Расписание и список принадлежностей я сейчас раздам. Школу посещаем непременно в школьной форме, в классе обязательно должна быть сменная обувь, спортивная форма только на урок ф-ры. Питание в столовой только двухразовое, питаться должны все 100%, набор продуктов входит в стоимость питания.

Сценарий праздника "Наш класс-дружная семья" (2.32 MB)

