Урок-путешествие:
«Мы теперь не просто дети – мы теперь ученики!»
учитель начальных классов
Самсонова В.П.
п. Шушенское 2017 г.
Цель: создание условий для адаптации детей в школе и классном коллективе
Задачи: - создать условия для первичного знакомства детей с учителем и друг с другом;
- ознакомить детей со школьными правилами;
- формировать эмоциональный настрой, повышение интереса к школе, учебе, классу, учителю
Материалы и оборудование: солнце, закрытое тучами, учебники на партах детей, желтые гелиевые шары, привязанные у каждого к стулу, презентация, аудио-ресурсы: песня «Первоклассник»
Ход урока:
Дети входят в класс под песню «Первоклассник». На экране заставка «Здравствуй, школа!» (Слайд № 1)
Учитель: Здравствуйте, дорогие ребята! Я рада приветствовать всех вас в нашем уютном, красивом, праздничном классе. Прошло лето, наступил первый день осени, и вы все дружно пришли в нашу школу на свой первый в жизни урок. Школа станет для вас вторым домом, здесь вы научитесь читать, писать, решать задачи, любить и беречь природу, найдёте много новых замечательных друзей
Сегодня у вас праздник. Кто знает, как называется он?
- 1 сентября - День знаний. (Слайд № 2)
Сегодня все дети нашей огромной страны сели за свои парты, на самый первый урок. И этот урок будет необычным. Сейчас мы с Вами отправимся в путешествие.
За полями, за горами
Есть волшебная страна.
В ней много разных испытаний
И чудес она полна.
Мы будем путешествовать по ней много дней
Что это за страна?
Нам предстоит узнать.
И название страны
Нужно прочитать.
(Слайд № 3) СТРАНА ЗНАНИЙ.
По стране знаний могут путешествовать только школьники. А кто такие школьники? Верно! Ученики учатся на уроках.
Ну, ребята, чур, молчок!
Начинается урок,
Чтоб стать учеником,
Нужно знать вам вот о чём.
На уроке ты сидишь
Тихо, тихо, словно мышь,
Спинка прямо у тебя,
Это делайте как я.
Ручки мы вот так кладём
И заданий дальше ждём.
Какие молодцы!
Спинки ровненькие.
Если хочешь ты сказать,
Или выйти, или встать,
Надо руку так держать.
Замечательно!
Все запомнили?
В стране Знаний всегда тепло и уютно, ярко светит ласковое Солнышко. Ой! А, что же произошло с нашим Солнышком? Злая волшебница не желает, чтобы дети были грамотными и умными, отправила она свое войско. Что же делать?
Солнышко мне говорит, что справиться с тучами могут только дети, показав свою смекалку, находчивость. Поможем????
(Слайд № 4) 1 ТУЧКА
Каждый ли из вас знает, что нужно взять в школу, а какие вещи лучше оставить дома? Сейчас проверим!
Игра "Собери портфель" Хлопай-топай
Учебники и книжки,
Игрушечная мышка,
Паровозик заводной,
Пластилин цветной,
Кисточки и краски,
Новогодние маски,
Ластик и закладки,
Степлер и тетрадки,
Расписание, дневник.
Собран в школу ученик!
(Слайд № 5)2 ТУЧКА
А умеете ли вы отгадывать загадки?
1. Новый дом несу в руке,
Двери дома на замке.
Тут жильцы бумажные,
Все ужасно важные. (портфель)
2. Я всех знаю, всех учу. Но всегда сама молчу. Чтоб со мною подружиться, Надо грамоте учиться, (книга)
4.Я люблю прямоту, Я сама прямая, Сделать ровную черту Всем я помогаю, (линейка)
3.Он и чертит, и рисует, А сегодня вечерком Он раскрасит мне альбом, (карандаш)
4.То я в клетку, то в линейку, Написать на мне сумей-ка, Можешь и нарисовать, Что такое Я? (тетрадь)
Ребята, а вы приготовили всё эти вещи для школы?
(Слайд № 6) 3 ТУЧКА
Задание на внимательность
ИГРА «КАРЛИКИ-ВЕЛИКАНЫ»
(Слайд № 7) 4 ТУЧКА
А сказки вы знаете?
Что за сказка: кошка, внучка,
Мышка и собака Жучка
Деду с бабой помогали,
Корнеплоды собирали?
Уходя, просила мать
Никому не открывать,
Но открыли дети дверь!
Обманул зубастый зверь -
Песню мамину пропел.
Кто же всех козляток съел?
Дед и баба вместе жили,
Дочку из снежка слепили,
Но костра горячий жар
Превратил девчушку в пар.
Дед и бабушка в печали.
Как дочурку величали?
На тарелочке лежал,
Поостыл и убежал.
Встретил он зверей в лесу,
На беду свою - лису.
Ей попался на зубок
Круглый, вкусный …..
Возле леса, на опушке
Трое их живёт в избушке.
Там три стула и три кружки.
Три кроватки, три подушки.
Угадайте, без подсказки,
Кто герои этой сказки?
Сидит в корзине девочка
У мишки за спиной.
Он сам, того не ведая,
Несёт её домой.
Ну, отгадал загадку?
Тогда скорей скажи
Названье этой сказки
(Слайд № 8) 5 ТУЧКА
Ответьте на вопросы.
На столе лежит яблоко. Его разделили на 4 части. Сколько яблок лежит на столе? Ответ: одно яблоко
Росло 4 березы. На каждой березе по 4 больших ветки. На каждой большой ветке по 4 маленьких. На каждой маленькой ветке по 4 яблока. Сколько всего яблок?
Каких камней в море нет? Проверим, какие же вы смекалистые?
(Слайд № 9)6 ТУЧКА
Доскажи словечко
Кукарекает спросонок
Милый, добрый ...
2. Кто грызёт на ветке шишку?
Ну, конечно, это ...
3. Кто взлетит с цветка вот-вот?
Разноцветный ...
4. В курятнике большая драка!
Кто зачинщики? Два ...
5. Очень медленно и тихо
По листу ползёт ...
6. Если всё ты будешь знать,
То получишь в школе…
Я желаю, чтобы вы учились , только на одни пятерки.
- На партах лежат книги - это ваши учебники. Наклоните головы к учебным вещам и послушайте, могут ли они говорить.
- Что нужно сделать с книгой, чтобы она служила долго?
Посмотрите, как улыбается нам солнышко. Оно радо, что вы оказались такими умными, смекалистыми, внимательными. В благодарность оно дарит вам своих маленьких солнечных зайчиков. Это ваши шарики.
Понравилось наше путешествие? Завтра мы его продолжим уже на настоящих уроках.