Сценарий праздника к 8 марта для детей.

Сценарий праздника к 8 марта для детей.

Слова Ведущей: …………

В зал забегаю дети с шариками в руках, встают на сини зведочки.

Ведущий: 1. Почему 8 марта солнце ярко светит?

2. Потому что наши мамы лучше всех на свете!

3. Потому что мамин праздник – самый лучший день!

4. Потому что мамин праздник – праздник всех людей.

5. Солнышко весеннее, веселей улыбнись!

Дети: Мы любим наших мам.

Все: дарим свой концерт – сюрприз.

Танец: « С шариками»

Карлсон: Привет, друзья, а вот и я!

Карлсон исполняет песню» Смешной человечек». Дети вместе с Карлсоном поют припев.

Карлсон: Да, я самый большой озорник на свете1ъ

Поэтому нравлюсь я детям.

Я - самый красивый, воспитанный,

Умный, и в меру упитанный,

Мужчина в самом расцвете сил.

(Подходит к воспитателям, кокетливо представляется: « Карлсон» Воспитатель представляется)

Очень приятно.(детям) Какие милые у вас воспитатели.

Не то, что эта домомучительница фрекен Бок. Совсем Малыша завоспитывала (ворчит)

Так вот…. О чем это я? А!

Я пришел на праздник к вам, что бы поздравить ваших бабушек, девочек, воспитателей и мам с первым весенним праздником.

Поздравляю, поздравляю, всем здоровья я желаю!

Ведущая: Спасибо, Карлсон. А ребята приготовили для наших милых женщин концерт.

Карлсон: Что?! Просто концерт и все!?

Ведущая: Ну почему просто? Праздничный концерт – сюрприз!

Карлсон: Ну, это другое дело. А у меня для вас тоже есть сюрприз. Сейчас….

(Карлсон убегает за дверь, приносит корзину с белыми и голубыми цветами и конверты в форме большого цветка, на которых с одной стороны написана большая буква, а с другой стороны – маленькая цифра)

Вот корзина – в ней – цветы небывалой красоты….

Нужно взять один цветок. На цветке есть номерок.

И по номеру тому мы узнаем, что к чему:

Кто же будет выступать и всех женщин поздравлять.

Ведущая: А цветок любой можно брать?

Карлсон: Можно брать цветок любой: белый или голубой… А лучше то один, то другой.

(Карлсон и ведущая раздают гостям конверты – цветы с заданиями.)

Итак, начинаем!

(Карлсон предлагает ведущей взять из корзины цветок с номером. достает из него задание и читает его. Ведущий вешает его на определенное место на центральной стене, когда конверты окажутся на своих местах, все смогут прочитать слово « ПОЗДРАВЛЯЕМ»)

1. (В конверте – слова « Подарок маме»)

Ведущая: Наши ребята думали, думали, что же подарить мамам?

Карлсон: И решили подарить им песню.

Песня « Мама» .

1. (В конверте – слово « Стихи»)

Карлсон: А теперь стихи для мам! Буду сочинять их сам! Ведь я самый лучший поэт

на свете!

Муха села на варенье!

Вот и все стихотворенье…

Да – а … Что –то совсем короткое стихотворение получилось…. И про маму я ничего не сказал

Попробую еще…

Мама варила варенье,

А Карлсон стихи сочинял.

Тут прилетела муха,

И Карлсон со стула упал,

А муха села на варенье-

И кончилось стихотворенье.

Ой, кажется опять что – то не то….

Ведущая: Ты знаешь, Карлсон, а наши ребята, могут рассказать нам стихи

поинтересней.

Карлсон: Правда? Интересно послушать.

Дети рассказывают стихи.

1. ( в конверте слово «собери цветок»)

Карлсон: Интересно, какой сюрприз ждет нас в этом конверте?

Ведущая: А здесь нас ждет игра « Кто быстрее соберет цветок».

1. ( В конверте – слова «Подарок бабушкам»)

Ведущая: А теперь поздравления для наших милых бабушек.

Карлсон: Ой, я очень люблю свою бабушку. Она у меня такая добрая, такая веселая,

такая….

Ребята у вас какие бабушки?(ответы детей)

Мальчик: Я для бабушки любимый

В этот день на все готов:

Выпью чай с ее малиной,

Съем десяток пирогов!

И посуду сам помою,

Уложу бабулю спать.

Очень просто быть героем –

Надо слабым помогать.

5. ( в конверте слова – « песня для бабушки)

Арсений исполняет песню « Бабушка моя».

6. ( в конверте слово « Веселые музыканты»)

Ведущая: А теперь у нас игра. Интересная она.

Будем мы, как музыканты весело играть.

Карлсон: А на чем будем играть – это надо угадать.

Проводиться игра на музыкальных инструментах.

Карлсон: А теперь все в круг встаем, и в игру играть начнем: « Веселые музыканты».

(Дети играют в музыкальную игру « Веселые музыканты» )

7. (В конверте – слова « Подарок девочкам»)

Карлсон: Интересно, а какой подарок наши мальчики приготовили девочкам?

Мальчик: В праздник девочек своих мы тоже поздравляем

И на наш веселый танец мы их приглашаем!

Дети исполняют танец « Раз ладошка, два ладошка»

8. (В конверте – атрибуты для игры: Косынка, бусы, цветы)

Карлсон: Ой какие красивые бусы, косынки, цветочки!

Ведущая: Все это пригодиться настоящим модницам.

Карлсон: Сейчас мы с мальчиками их нарядим.

Проводиться игра « Наряди девочку»

9. (В конверте - платок).

Карлсон: И что же мы будем делать с этим замечательным платочком? Нос

вытирать?

Ведущая: Будем танцевать танец: « Матрешки».

10. (В конверте - слова «Мамины помощники»)

Карлсон: Ребята, а вы маме помогаете? А Как?

(ответы)

Дети рассказывают стихи о маминых помощниках и исполняют танец « Веселая

стирка»)

Ведущая: Молодцы, ребята, хорошо платочки постирали! Настоящие помощники!

Карлсон: А вы знаете кто самый лучший в мире помощник мамам и бабушкам? Конечно

я, Карлсон! А хотите, я вас научу?

(Можно придумать названия командам: «Котлетки», « Пельмешки» или др.)

Проводится игра – эстафета « Веселые поварята»(«варим суп, компот»)

11. Карлсон: А сейчас наши мальчики

Покажут кем они мечтают быть

И как они будут защищать нас.

Танец: « Буду в Армии служить».

Карлсон: Вот и закончились наши сюрпризы. Давайте прочитаем, что здесь получилось: «

Поздравляем»!

(Читают надпись на центральной стене.)

(За дверью слышиться пение фрекен Бок.)

Карлсон: Вот так сюрприз….. Ребята,прячься, сюда фрекен Бок идет, сейчас воспитывать

будет!

(Дети прячуться за стульчиками, Карлсон за кулису. Напевая, входит фрекен Бок с подносом в руках, на котором лежат плюшки и ставит их на стол.)

Фрекен Бок: Малы-ыш! …..(смотрит по сторонам) Где же этот несносный мальчишка?....

Ну, да ладно….Наконец – то я могу отдохнуть от праведеных трудов

воспитания….(садится в кресло) Уф!... И спокойно довести мои любимые

плюшки……

Дети: А нам! (Встают из-за скамеек)

Фрекен Бок(испуганно): Ох! От одного избавилась, а здесь их вон сколько! И, конечно

все невоспитанные.

Дети: А мы тоже любим плюшки!

Фрекен Бок: Да? Что вы говорите? А вы руки мыли?

Дети: Мыли!

Фрекен Бок: А зубы чистили?

Дети: Чистили!

Фрекен Бок: А уроки выучили?

Дети: А мы еще в школе не учимся.

Фрекен Бок: Как, еще не учитесь?! Ну, тогда не будем терять время, сейчас я вас буду

учить. Воспитанные дети должны слушать старших, постоянно мыть руки

перед едой и чистить зубы после еды, постоянно учить уроки, вовремя

ложиться спать. Воспитанные дети не должны: смотреть телевизор, дружить

с невоспитанными детьми, есть плюшки, потому что от них толстеют.

Поэтому плюшки буду, есть Я! Мне ведь терять нечего.

(Хочет взять плюшку и видит пустой поднос, на котором лежит монета. Пока Фрекен Бок воспитывала детей, плюшки исчезли)

Ах?!...Куда девались мои плюшки?! (В недоумении смотрит на монету).

Что это такое? Я вас спрашиваю.(Обращается к детям, они пожимают плечами)

А! Их, наверное, взяли вот эти невоспитанные дети, ведь я их не успела воспитать. Это вы взяли плюшки? А, ну показывайте рты. А теперь карманы!

(В это время из – за кулисы выходит Карлсон, и идет за Фрекен Бок по пятам, жужжит.Фрекен Бок резко останавливается)

Фрекен Бок: Что за шум?.... В каком ухе у меня звенит?(Дети говорят, Фроекен Бок

мотает головой) Кажется в обоих звенит.(Достает хлопушку или веник и

начинает гоняться за Карлсоном, который убегает и кричит)

Карлсон: Спокойствие, только спокойствие! Вам вредно волноваться, от волнения

появляются морщины!

Фрекен Бок: (устало падает на стул): У меня больше нет сил, кого – нибуть

воспитывать…

Карлсон: И не надо! Ребята у нас и так воспитанные, потому что они ходят в детский сад.

А еще они очень любят своих воспитателей, мам и бабушек и сегодня

поздравляют их с праздником.

Фрекен Бок (расстроено): Ну вот, а меня даже никто не поздравил….

Ребенок: Уважаемая Фрекен Бок, поздравляем Вас с праздником! (дарит цветы)

Фрекен Бок: О! Как это трогательно! Какие воспитанные дети!

Карлсон: Но самый воспитанный из них это, конечно, Карлсон. И поэтому я приглашаю

Вас, уважаемая Фрекен Бок на танец. Танцуют все!

Веселый танец _ импровизация (карсон и фрекен бок)

(После танца Карлсон и Фрекен Бок выносят плюшки)

Карлсон и Фрекен Бок: А вот и наши любимые плюшки. Угощайтесь на здоровье!