Сценарий праздника "День цветов"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №31»

Утверждаю

Заведующий

МБДОУ «Детский сад № 31»

Е. В. Волохова_________

Летнее развлечение

«Праздник цветов»

Старшие группы

Музыкальный руководитель:

Алексеева Е.В.

г. Михайловск

2020 г.

Цель: Открыть детям удивительный и красочный мир цветов

Задачи: Закрепить знания детей о полевых и садовых цветах;

Совершенствовать двигательные навыки и умения;

Способствовать развитию зрительного и слухового восприятия.

Герои: Колокольчик, Ромашка – дети, Злючка-Колючка – взрослый.

Атрибуты: колокольчики, обручи – 10 шт., элементы цветов из картона (ромашка, мак, василёк)

Ведущий: Вот и яркая пора наступила, детвора!

Посмотрите, там и тут разные цветы цветут!

Солнце ласково кивает, теплая погода,

Лучшие свои дары дарит нам природа!

А теперь послушаем стихи про наш праздник.

1-й ребенок: У нас сегодня Бал цветов,

Бал красок и веселья,

Бал разноцветных лепестков,

Цветного настроенья.

2-й ребенок: С удовольствием хотим

Мы все цветы сюда позвать.

Пусть они прекрасным видом

Землю будут украшать

3-й ребенок: Полевые, луговые

И садовые цветы,

Приглашаем, приходите,

Не жалейте красоты!

Ведущий: Давайте знакомиться с нашими гостями.

Выходит Колокольчик: Приглашенье я услышал

И, лишь солнышко взошло,

Зазвенел над нашим лугом

Мой веселый голосок.

Ведущий: Колокольчик голубой,

Рады встретиться с тобой.

А теперь, давайте поиграем с колокольчиком, синеньким цветочком.

Игра называется «Колокольчик, зазвени!»

В игре участвует 7 детей. Вы, ребята будете бегать под музыку вокруг стульев

(6, на которых расставлены колокольчики. С окончанием музыки нужно успеть схватить колокольчик и позвенеть. Кому не достанется колокольчик, выходит из игры. (в следующем туре убирается один колокольчик)

Игра «Колокольчик, зазвени»

Ведущий: Ну, спасибо тебе, Колокольчик за интересную игру, ну а мы дальше встречаем гостей.

Выходит девочка –Ромашка:

Я – ромашка полевая

Про меня все дети знают.

У ромашки, белой пташки

Солнце прячется в кармашке.

И летают над ромашкой

Красно- черные букашки.

Ведущий: Ребята, а вы знаете как называются красно – черные букашки?

Дети: Да! Божьи коровки.

Ведущий: А каких насекомых вы еще знаете? (Дети отвечают).

Ведущий: Молодцы! А теперь мы с вами тоже превратимся в пчелок и шмелей.

Теперь мы не дети, а трудолюбивые пчелки.

Игра называется «Займи цветок».

Наши девочки и мальчики- то есть, пчелки и шмели будут летать над цветами под музыку, как только музыка остановится, нужно успеть занять обруч по два человека.

(На полу разложены обручи в виде цветов, дети под музыку «летают» над цветами, а с окончанием музыки занимают «цветок», на каждом цветке должно быть по два ребёнка. Кому не достался цветок, тот проиграл).

Игра «Займи цветок»

Ведущий: У нас еще много гостей, И чтоб было веселей,

Мы загадки разгадаем, В них гостей своих узнаем.

Выходят дети с медальонами с изображением цветов.

Загадывают загадки 

Замечательный цветок,

Он как яркий огонек,

Пышный, важный, словно пан,

Распускается... (тюльпан)

Поворачивает ловко

Он за солнышком головку.

Поле словно в желтых волнах.

Здесь растет цветок... (подсолнух)

Мы грибы несли в корзине

И еще цветочек синий.

Этот полевой цветок -

Тонкий нежный... (василек)

В мае - желтый, а в июле -

Он пушистый мячик.

На него мы чуть подули -

Взвился... (одуванчик)

Ведущий: Ну что же, некогда скучать,

Гостей мы будем развлекать.

Исполняется песня «Весёлая компания»

Звучит тревожная музыка, входит Злючка-Колючка.

Злючка-Колючка: Ой-ой-ой! Гостей они встречают,

Балы устраивают, веселятся.

А мне даже приглашения не прислали.

Забыли про главную жительницу сада?

Ведущий: А кто вы такая?

Злючка-Колючка: Как? Вы меня не узнали? Я — Злючка-Колючка.

Вот сейчас я все ваши цветочки уничтожу. Запутаю лепестки, засуху нашлю.

И сама буду царствовать в саду.

Ведущий: Нет! Мы не дадим цветы в обиду! Правда, ребята?

Злючка-Колючка: Ой-ой-ой, как страшно! Да я все ваши цветы перепутала, попробуйте теперь разобрать.

Игра «Собери цветок»

(Из перемешанных лепестков и серединок нужно выбрать и выложить цветы – ромашку, мак, василек.)

Злючка-Колючка: Ну что ж, вижу вы справились с этим заданием! Только вам все равно меня не победить, вы ведь еще такие маленькие!

Ведущий: Ничего что маленькие, посмотри, какие у нас помощники?

Злючка-Колючка: Да пока они в одном месте вам помогают, я уже в другом вырасту!

Ведущий: Злючка-Колючка, вместо того чтобы злиться, поиграй с ребятами в игру. Я сейчас буду вам задавать вопросы, если вы согласны – говорите да-да-да! Если не согласны – нет-нет-нет! Договорились? Тогда слушайте!

Кричалка:

Любим мы цветы сажать? Да-да-да!

Будем с корнем вырывать? Нет-нет-нет!

Мы цветы водой польём? Да-да-да!

Сорняки домой возьмём? Нет-нет-нет!

Из цветов венки плетут? Да-да-да!

И в салат их все кладут? Нет-нет-нет!

В букет цветы мы соберём? Да-да-да!

И пол букетом подметём? Нет-нет-нет!

Злючка-Колючка мешает, говорит неправильные ответы.

Ведущий: Надоела эта Злючка-Колючка. Давайте, ребята дружно возьмемся за прополку сада.

Игра «Прополка»

(Дети держатся друг за друга паровозиком, последним становится Злючка. Дети должны догнать, схватить – «вырвать»  Колючку)

Злючка-Колючка: Всё, всё! Сдаюсь! Ваша взяла, пора уносить ноги, пока совсем мой наряд не испортили. Пока! (уходит)

Ведущий: Молодцы, ребята! А сейчас я вам предлагаю нарисовать на асфальте много ярких цветов, чтоб у нас стало очень красиво.

Дети под музыку рисуют на асфальте цветы.