Сценарий праздника 8 Марта "Цветик -семицветик!

«Семицветик»

(Сценарий праздника мам в старшей группе)

Участвуют:

Взрослые:
Ведущая -
Незнайка -
Шапокляк -
Дети
Волк
Лисенок-
Зайчонок-
Медвежонок -
Лиса -
Зайчиха -
Медведица

Под веселую музыку дети выходят, и становятся на полукруг.

Ведущая: Здравствуйте, дорогие гости! Как замечательно, что сегодня мы отмечаем самый чудесный добрый праздник - праздник добра и любви, посвященный вам, наши дорогие мамы и бабушки. Оставайтесь всегда такими же милыми, красивыми, любящими и любимыми. А теперь слово нашим детям!

Ребенок: Сегодня не простой денек,
Сегодня - праздник мам.
И зажигает огонек
Подснежник тут и там.

Ребенок: Умылось солнышко с утра
Сверкает в вышине.
Улыбки дарит детворе,
Всем мамам и весне.

Ребенок: Пускай веселая весна
Разносит наши голоса
Мы мам поздравим с Женским Днем
И нежно песенку споем.

Песня_________________________________

В зал вбегает Незнайка.

Незнайка: Здрасьте. Кажется, я не опоздал:
Ведущая: Погоди, погоди: А ты кто такой?
Незнайка: Кто, кто: Незнайка.
Ведущая: Здравствуй, Незнайка! И что ты у нас делаешь?
Незнайка: Как что? В гости к вам пришел.
Ведущая: А у нас сегодня праздник мам и бабушек.
Незнайка: Праздник? Вот здорово? Хотите, почитаю вам свои стихи? Я же настоящий талант!
Ведущая: Но твои дразнилки нам не подойдут, потому что сегодня наши стихи посвящаются мамам. Давай послушаем ребят.

Под музыку выходят дети

Ребенок: Мы сегодня встали рано,
Мы сегодня не шалим,
Мы сегодня к нашим мамам
С поздравлением спешим.

Ребенок: Наша мама, как фонарик,
От нее тепло и свет.
Ей подарим красный шарик
И еще цветов букет!

Ребенок: Мама нас не обижает
И о нас заботится.
Быть всегда и всюду с мамой
Очень-очень хочется.

Песня___________________________

Ведущая: Ах, какая нежная песенка. Мне кажется, после такой песни мы должны предложить вашим мамам поиграть с нами.

Проводится игра .
Родители становятся в один круг. Дети выстраиваются цепочкой, берут друг друга за руки.
1 ч. – Родители идут по кругу, хлопают и топают. С окончанием музыки поднимают руки вверх, образуя воротца.
2 ч. – Дети идут друг за другом, пересекая круг. С окончанием музыки воротца закрываются. Тот, кто окажется внутри круга, становится в общий круг.

Садятся.

Дети-зверята надевают шапочки.

Ведущая: Незнайка, можно тебе задать один вопрос?
Незнайка: Можно.
Ведущая: Скажи, пожалуйста, а ты всегда один гуляешь без присмотра?
Незнайка: А кто такой этот присмотр? И зачем он должен со мной гулять?
Ведущая: Незнайка, присмотр - это никто. Присмотр - когда взрослые присматривают за детьми.
Незнайка: Это еще зачем?
Ведущая: Как это зачем? Ты же можешь заблудиться, потеряться, да и мама будет очень переживать. Ты знаешь, какая история произошла с упрямыми зверятами? Нет? Тогда давай посмотрим:

Часто, дети, вы упрямы,
Это знает каждый сам.
Говорят вам наши мамы,
Но не слышите вы мам.
Как-то звери потерялись
И без мамочки остались.
Они весело играли
И от мамочки отстали.

Звучит музыка. Выбегают дети Зайчонок, Лисенок, Медвежонок.

Зайчонок: Я, наверно, потерялся
И без мамочки остался.
Где же мамочка моя,
Мне так плохо без тебя.
Не могу тебя найти,
Видно сбился я с пути

Звучит музыка. Выбегает Лисенок.

Лисенок: И я тоже потерялся
И без мамочки остался.
Убежал я от нее,
А теперь в лесу темно.
Что мне делать? Я не знаю:
Я по мамочке скучаю.

Звучит музыка. Выходит Медвежонок.

Медвежонок: А я тоже потерялся
И без мамочки остался.
Захотелось взрослым стать,
Вот пошел один гулять.
Я ушел без разрешенья.
Ох, сплошные огорченья.

Под музыку выбегает Волк.

Волк: Почему вы здесь сидите?
Отчего вы так грустите?
Зверята: Мы сегодня потерялись
И без мамочки остались.
Волк: Вам, зверята, помогу,
Ваших мам я позову:
У-у-у! У-у-у!
Мамы, вы сюда бегите
И зверятам помогите!

• Под музыку выбегают Мамы: Зайчиха, Лиса и Медведица.

• 
  Зайчиха: Очень долго вас искали.
  Ну, зачем вы убежали?
  Лиса: В лес один ты не ходи,
  Лучше дома посиди.
  Медведица: Как меня ты напугал,
  Лучше б дома отдыхал.

• Зверята: Вы простите мамы нас,
  Будем слушаться мы вас.

• 
  Под музыку зверята убегают на свои места.

• 
  Незнайка: Шалуном я был всегда,
  Но послушным стать пора.
  Это правило, ребята,
  Надо выучить всем вам: и большим, и малышам.
  Ведущая: Замечательные стихи. Я думаю, наши ребятишки поняли, как важно быть послушным. И мне очень приятно, что именно ты, Незнайка, об этом им сказал.
  Незнайка: Я буду помогать всегда,
  Поверьте, это не слова.
  Я сейчас вам докажу,
  Что дружбу с вами я ценю!

• Танец___________________________________

• \
  Звучит музыка. В зал, оглядываясь, входит старуха Шапокляк. Проходя по залу, она случайно сталкивается с Ведущей.

• Ведущая: Простите, а вы кто такая и что вы здесь делаете?
  Шапокляк: Я, значит, иду, иду и вижу, значит, красивое объявление висит. Мол, зовем бабушек и мам на праздник. Ну и зашла, я ведь тоже бабушка.
  Ведущая: Чья же вы бабушка? Что-то я вас не припомню, ни разу не видела в детском саду.
  Шапокляк: Ой, милая, внуки-то мои давно выросли. Я бы с удовольствием посмотрела ваш праздничный концерт.
  Ведущая: Тогда давайте с вами познакомимся. Ребята, становитесь в круг.

• Под музыку дети. берутся за руки, становятся в один круг. Проводится музыкальная игра .

• 1 часть - ходьба по кругу; 3 хлопка и 3 притопа. 2 часть - на сигнал рожка, Шапокляк и стоящий перед ней ребенок пожимают друг другу правую руку и т.д. Дети садятся.

• Ведущая: А теперь пришло время преподнести подарок вам, дорогие наши бабушки. Наш удивительный цветок желаний, цветик-семицветик. Но сначала, пусть для вас прозвучит очень добрая и нежная песня «Маме»

• Песня _________________________________ Гималетдинов Дим

• 
  Ведущая подходит к цветку без лепестков.

• Ведущая: Ой! Что это такое? От цветика-семицветика остался только один стебелек. А где же его волшебные лепестки?
  Незнайка: Я вам помогу! У меня где-то есть волшебный фонарик. Вот он и поможет нам узнать имя того, кто это сделал.

• Под музыку Незнайка обходит зал, проводя фонариком по лицам детей и зрителей.

• 
  Шапокляк: Себя не забудь проверить!

• Незнайка останавливается перед Шапокляк:

• Шапокляк: Ну и что ты на меня так смотришь?
  Незнайка: Мне кажется, мы с вами знакомы. Подождите, подождите! Я вспомнил. Вы - не бабушка.
  Шапокляк: Ты прав, я - дедушка. Недаром тебя прозвали Незнайкой.
  Незнайка: Но зато я знаю кто вы такая! Вы - старуха Шапокляк! Именно вы оборвали все лепестки.
  Шапокляк: Ну и что! Ну, я спрятала ваши лепестки. Ишь, раскричался.
  Ведущая: Но зачем вы это сделали?
  Шапокляк: И вы еще спрашиваете? Кто меня пригласил сегодня? Никто. Обиделась я на вас.
  Ведущая: Успокойтесь, пожалуйста. Вы нам скажите, как вернуть лепестки? Что мы должны сделать?

• Шапокляк: Чтобы лепесточек получить,
  Надо слово вам сложить.
  А слово это не простое,
  Слово это дорогое.
  Незнайка: А какое это слово?
  Ведущая: Не волнуйся, Незнайка. Я, кажется, знаю:
  Кто на свете всех дороже
  Всех милее и надежней?
  Кто печет нам пироги,
  Кто нам чистит сапоги?
  Вместе с нами кто играет,
  Книжки разные читает?
  Кто всегда нас понимает
  Любит, нежит и ласкает?
  Незнайка: Ну, конечно, это - мама!
  Ведущая: Молодец, Незнайка! А слово сложить сможешь? Ну, ничего, ребята тебе помогут.

• Проводится игра . В игре принимают участие дети, они собирают слово «Мама» или «Мамочка».

• Незнайка: Ура! Получилось! Шапокляк отдавай обещанный лепесток.
  Шапокляк: У меня от твоего крика, голова начинает болеть. И кто тебя только воспитывает? Один лепесток вас не спасет. Чтобы получить второй лепесточек:
  Дети должны потанцевать,
  Попрошу вас в пары встать.

Танец__________________________________________

• Незнайка: Ребята, смотрите, у семицветика появился третий лепесток! Интересно, какое задание нам предстоит выполнить на этот раз.
  Шапокляк: Смотри-ка, какой любопытный:
  Незнайка: Не любопытный, а любознательный.
  Шапокляк: Значит так, любознательный ты мой, загадай-ка ребятам загадки. Если отгадки будут правильными, четвертый лепесточек твой.
  Незнайка: Только уговор, я читаю начало стихотворения, а ребята его заканчивают.
  1. Я люблю трудиться.
  Не люблю лениться.
  Сам умею ровно, гладко
  Застелить свою: (кроватку).
  2. Помогать я маме буду.
  С нею вымою: (посуду).
  3. Я без дела не сидел.
  Сделал очень много дел:
  Посуда вся помытая
  И даже не : (не разбитая).

• Шапокляк: Хотелось бы познакомиться с такими детьми.
  Незнайка: Так это просто сделать. Возьми пятый лепесток и произнеси волшебные слова!
  Шапокляк: Да не помню я слов таких. И, вообще, двоечница я. Один класс проучилась и заленилась.
  Незнайка: Эх, ты, а еще бабушкой себя называешь. Сказок совсем не знаешь. Значит так, пока мы будем произносить слова-заклинания, ты лепесток не забудь достать.
  Лети, лети, лепесток,
  Через запад на восток,
  Через север, через юг,
  Возвращайся, сделав круг.
  Лишь коснешься ты земли -
  Быть, по-моему, вели!
  Пусть наши дети покажут, какие они хорошие помощники!

• Танец-песня__________________________________

• 
  
  
  

• Шапокляк: Не отдам я вам пятый лепесток.
  Незнайка: Это почему?
  Шапокляк: Платочки постирать, цветочки полить - это слишком просто. А вот в магазин с мамой сходить, продукты купить, кто это будет делать?
  Ведущая: Уважаемая Шапокляк! Наши старшие дети всегда готовы придти на помощь своим мамам. И сейчас Вы в этом убедитесь. Дети, вам придется сходить с мамами в магазин.
  Шапокляк: Кстати, на улице идет дождь. Советую мамам взять с собой зонт, а дети пусть наденут , чтобы не промокли ножки.

• Аттракцион Магазин. Играют дети и их мамы. Две команды. Мама берет ребенка за руку, в другой руке - зонт. Ребенок надевает на ноги калоши ,берет корзинку свободной рукой. Подбежав к столу, ребенок кладет в корзинку только что-то одно из предложенного. Вернувшись к своей команде, мама и ребенок передают зонт, калоши, и корзинку следующей паре. Продукты выкладывают на стол, стоящий рядом с командой .

• Шапокляк: Ну, ладно, вижу дети, действительно, любят своих мам. Отдаю вам пятый и шестой лепестки. А вот последний лепесток:
  Незнайка: Скажи, что мы должны сделать?
  Шапокляк: А вот полюбите меня. Знаю, добрых людей любить легко, а вы меня полюбите - вреднющую и злющую. Ну, скажите: Мы тебя прощаем.

• Дети говорят хорошие и добрые слова старухе Шапокляк. Шапокляк отдает последний лепесток. Ведущая берет цветок.

• Ведущая: Ребята, какие вы все молодцы! Вам удалось собрать все лепестки. А знаете почему? Потому что вы очень добрые, потому что вас любят ваши мамы и бабушки. Незнайка, а что у тебя в корзине?

• Незнайка: Это подарки от наших детей, маленькие цветики-семицветики. Мы очень хотим, чтобы эти цветы, принесли в ваши дома любовь, счастье и взаимопонимание.
  Нам мамочки наши во всем помогали
  Стирали, играли и танцевали.
  Мы дружно сходили все в магазин
  За это спасибо мы вам говорим.

Песня__________________________________________________________________