Меню
Разработки
Разработки  /  Музыка  /  Мероприятия  /  Прочее  /  Сценарий литературно-музыкальной композиции на ПОСТ №1

Сценарий литературно-музыкальной композиции на ПОСТ №1

Сценарий композиции для развивития учащихся по гражданско-патриотическому воспитанию.

31.10.2017

Содержимое разработки

«Фестиваль победы»

За сценой:

Совесть:

Память, память, за собою позови
В те далекие промчавшиеся дни,
Ты друзей моих погибших оживи,
А друзьям живущим молодость верни.


История.

Память, память, ты же можешь, ты должна
На мгновенье эти стрелки повернуть,
Я хочу не просто вспомнить имена,
Я хочу своим друзьям в глаза взглянуть.

Звучит музыка вальса – танцуют пары (Минус)


Объявление Левитана о начале войны

Память:

Тот самый длинный день в году, с его безоблачной погодой
Нам выдал общую беду на всех, на все четыре года.
Она такой вдавила след и стольких наземь положила,
Что двадцать лет и тридцать лет живым не верилось, что живы...

Песня: «До свидания мальчики» (громко звучит второй куплет песни «До свидания девочки», идёт перестроение на сцене.)

История:
Качается рожь несжатая, шагают бойцы по ней.
Шагают по ней девчата, похожие на парней.

Нет, это горят не хаты, то юность горит в огне.
Идут по войне девчата, похожие на парней.
Совесть:
Всё шли и шли они…
Из средней школы, с филфака, из МЭИ, и из МАИ
Цвет юности, элита комсомола,
Тургеневские девушки мои…



Звучит мелодия + миниатюра

История: Б. Васильев , фрагмент повести «А зори здесь тихие.»


Галя Четвертак: А я мечтала стать библиотекарем, мечтала быть знаменитой, поэтому, наверное, придумывала разные истории о привидениях, кладоискателях, сочиняла сказки. Хотела любить и быть любимой, но началась война… И вместе со всеми я ушла на фронт бить врага. Но война не романтика. Реальный мир оказался суровым и жестоким. Вы знаете, я очень часто плакала, боялась, поэтому растерялась в первом бою …

История : Галя Четвертак погибла, защищая Родину.

Рита Осянина: Что у нас дороже наших детей? Что есть дороже у любого народа? У любой матери, у любого отца? А кто сосчитает, сколько детей убивает война, которая убивает их дважды? Убивает тех, кто родился и тех, кто мог бы, кто должен прийти в этот мир?...Не надо нас жалеть, мы родину защищали, ее…

Память :Рита Осянина погибла, защищая Родину .

Память : Женя, тебе не страшно было убивать?

Женя Комелькова: Да нет, потом было страшно. Не женская это доля – убивать. Страшно ли было умереть? Конечно, страшно. Но мы и другое понимали, что умереть в такое время – тоже история. У каждого из нас был личный счет. И у меня тоже: все семьи комсостава захватили – и под пулемет. Маму, сестру, братишку – всех из пулемета положили. Я все видела, все, сестренка последней упала: специально добивали.

Совесть: Немцы ранили ее вслепую, сквозь листву, а она могла бы затаиться, переждать, и, быть может, уйти, но она стреляла, пока были патроны, чтобы увести от раненой подруги …И немцы добили ее в упор, а потом долго смотрели на ее и после смерти гордое и прекрасное лицо.

Лиза Бричкина: Какими мы были? Даже не знаю. Зачем в этом разбираться, какими мы были. Нас такими воспитали, что Родина и мы – одно и то же. Я так хотела выполнить приказ..Хрипя, выплевывая грязь, тянулась к небу и верила , до последнего мгновения верила , что это завтра будет и для меня…

Совесть: Лиза Бричкина погибла, защищая Родину.

История: Бывает горе - что косматая медведица : навалится , рвет , терзает - свет а не взвидишь . А отвалит – и ничего , вроде можно дышать , жить, действовать, потому как за спиной вся Россия сошлась , а мы ее защитники.

Галя : Мы победили фашизм!

Рита: Мы спасли человечество!

Женя : Мы спасли мир!

Лиза : Мы спасли ваше будущее!

Песня:

Песня: "От героев былых времён"

(уходят застывают там в монументальной композиции)

История:
Мы учимся сегодня, чтобы завтра строить,
Чтоб небосвод был вечно голубой.
Но не забудем никогда героев,
Что ради жизни шли на смертный бой!
(уходит к монументу, возлагает цветы)
Память:
Десятки лет легли меж нами,
Ушла в историю война.
Мы в сердце вечными словами
Погибших пишем имена.

(звучит метроном, идёт минута молчания)
(громко звучит музыка, затем музыку сделать тише, на фоне музыки идёт текст ведущих)

Память:
В этом огромном, безумном мире есть крошечная точка – мы!
Мы – поколение, которое называет себя будущим!
Совесть:
Мы – поколение, ставшее свидетелем рождения ХХI века!
Все выходят на сцену (хором)
Мы – поколение, во имя которого отдали свои жизни миллионы наших дедов и прадедов!
Мы – будущие защитники Отечества, помним о цене Великой Победы!
Песня «За того парня»

Песня «За того парня»

Я сегодня до зари встану.

По широкому пройду полю...

Что-то с памятью моей стало,

Все, что было не со мной - помню.


Бьют дождинки по щекам впалым,

Для вселенной двадцать лет - мало,

Даже не был я знаком с парнем,

Обещавшим: "Я вернусь, мама!"


Припев:

А степная трава пахнет горечью,

Молодые ветра зелены.

Просыпаемся мы - и грохочет над полночью

То ли гроза, то ли эхо прошедшей войны.

Просыпаемся мы - и грохочет над полночью

То ли гроза, то ли эхо прошедшей войны...


Обещает быть весна долгой,

Ждет отборного зерна пашня...

И живу я на земле доброй

За себя и за того парня.


Я от тяжести такой - горблюсь,

Но иначе жить нельзя, если

Все зовет меня его голос,

Все звучит во мне его песня.


Припев:

А степная трава пахнет горечью,

Молодые ветра зелены.

Просыпаемся мы - и грохочет над полночью

То ли гроза, то ли эхо прошедшей войны.

Просыпаемся мы - и грохочет над полночью

То ли гроза, то ли эхо прошедшей войны...



-75%
Курсы повышения квалификации

Интерактивные методы в практике школьного образования

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Сценарий литературно-музыкальной композиции на ПОСТ №1 (21.08 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт