Сценарий 8 марта для детей второй младшей группы "Маму поздравляют малыши"

МБДОУ-д/с №23

Сценарий праздника

«Мамина страна»

для детей старших групп

Музыкальный руководитель

Ямилова М. С.

г. Ставрополь, 2019г.

Действующие лица:

Ведущая

Весна

Кикимора

Репертуар:

Танец – вход «Дочки и сыночки»

Песня «Мамин праздник» сл. С. Виноградова, муз. Ю. Гурьева

Песня «Поцелую бабушку в розовые щечки»

Песня «Подарок маме» муз. Е. Александровой

Игра для бабушек «Найди пару перчатке»

Танец индивидуальный «Варись кашка»

Игра для детей «Укрась платье»

Сценка «Кулек конфет»

Атрибуты:

Игра «Найди пару перчатке»: тазик с перчатками.

Для сценки пакет с фантиками.

Для стихов-большая ложка, метла, рисунок-портрет мамы.

Для танца – поварешки по количеству танцоров, столик с кастрюлей.

Для игры «Укрась платье» - мольберт с нарядами.

Цель:

Создать веселое праздничное настроение, организовать условия для реализации творческих способностей воспитанников, доставить радость детям и их родителям.

Задачи:

1. Актуализировать знания детей дошкольного возраста о международном дне 8 марта;

2. Развивать инициативность и творчество у детей дошкольного возраста;

3. Развивать коммуникативные навыки детей, умение находить выход из проблемных ситуаций;

4. Способствовать формированию умения быть заботливыми, нежными, ласковыми по отношению к близким;

5. Создавать теплый нравственный климат между мамами, бабушками и детьми;

6. Воспитывать доброжелательное общение детей в играх, продуктивной совместной деятельности между сверстниками и взрослыми.

Ход мероприятия:

Под веселую музыку дети за ведущей весело входят в зал и встают в рассыпную. Ведущая занимает свое место.

Танец-вход «Дочки и сыночки».

Ведущая.

Солнечный луч заглянул в этот зал,

Гостей дорогих в этом зале собрал.

Вы с нами сейчас – это радость большая,

Так пусть поздравленья звучат не смолкая!

1 ребенок.

Начинаем веселиться!

Пусть в улыбках будут лица!

Чтобы праздник наш весенний

Всем поднял здесь настроенье!

2 ребенок.

Надо в празднике всерьез

Нам принять участие!

И в начале, и в конце

Пожелать вам счастья!

3 ребенок.

Нашим мамам, нашим мамам

Посвящается программа!

И бабулькам – хлопотуньям,

И сестренкам – хохотуньям!

Мы стихи сейчас прочтем,

Дружно спляшем и споем

4 ребенок (мальчик)

Даже праздничный пирог

Маме я испечь бы смог!

Честно-честно, без обмана!

Всё на радость милой маме!

5 ребенок.

Мамы, бабушки, сейчас

Мы хотим поздравить вас!

А еще поздравить рады

Воспитателей своих

Поздравляем, поздравляем,

Всем здоровья мы желаем!

♪ ♫ Песня «Мамин праздник» сл. С. Виноградова, муз. Ю. Гурьева

После исполнения песни ведущая приглашает детей сесть на стульчики.

(Звучит музыка и под музыку входит Весна)

Весна.

Спешу поздравить вас, и я

С весёлым праздником, друзья!

Весною все меня зовут,

И с нетерпеньем в гости ждут!

Здравствуйте! (Ведущая и дети здороваются).

Ведущая.

Что за волшебница Весна!

Откуда в ней так много силы?

Едва очнувшись ото сна,

Она природу пробудила.

Весна.

Я солнцу жарче греть велела,

Дала лучей ему взаймы.

И сразу всё зазеленело,

Как – будто, не было зимы.

Дождём все улицы умыла,

Из-за морей вернула птиц.

Ведь, как без них зимой уныло,

А нынче - радость без границ!

А, вы слышали, дети,

Где – то на белом свете,

Есть удивительная страна, 

Маминой зовется она!

Ведущая.

Мамина страна?

Интересно, какая она?

Весна.

Там блины, пирожки и ватрушки,

Котлетки, вареники, плюшки,

Чашки, тарелки, кастрюльки,

Капли, таблетки, пилюльки,

Книги, театры, картины,

Рынки и магазины.

Днем работа, вечером книжки, игрушки,

Ночью компьютер и постирушки,

В сердце - нежность, забота, внимание,

Вот, если кратко, страны описание.

Ведущая.

Интересная страна, где находится она?

Весна.

В эту страну не идут поезда.

Страна эта в сердце всегда!

И я могу вас отправить туда.

Хотите отправиться в путешествие? Тогда возьмитесь за руки, друзья –

И вы нам, мамы, помогите! Друг друга за руки возьмите!

(Мамы на местах берутся за руки).

Весна.

Замыкаем цепь и вот - полет на ковре-самолете вас ждет! Счастливого пути! (Весна, машет рукой, уходит) (музыка полет)

Голос.

Внимание! Внимание! Говорит бортовой компьютер. Ковер-самолет готов к полёту! Курс – Мамина страна!

Ребенок.

Ой, как высоко мы летим. А что это за высоченные горы виднеются?

Ведущая.

Да это же всемирно известные Горы несделанных дел. Слыхали, наверное? Любая мама про них расскажет, если спросить. Кто хочет помочь своим мамам, может совершить на них восхождение. Желающие есть? (Дети отвечают: «Да, есть!»).

Ведущая.

Тогда пристегните ремни. Мы начинаем снижаться и совершим первую посадку.

А как наши дети помогают своим мамам и бабушкам, они нам сейчас расскажут. (Ведущая приглашает детей. Дети подходят к помощнику и берут атрибуты для стихов. Встают на середину зала).

1 ребенок (мальчик с большой ложкой).

Мамин труд я берегу,

Помогаю, чем могу!

Нынче мама на обед

Наготовила котлет

И сказала: «Слушай,

Выручи, покушай!»

Я поел немного,

Разве не подмога?

2 ребенок (девочка с метлой).

Метлу взяла

И двор подмела.

Всюду нос метла совала,

Но и я не отставала -

От сарая до крыльца

Подметала без конца!

Приходите, поглядите —

Хоть сориночку найдите!

3 ребенок (мальчик с рисунком-портретом мамы).

А я на обоях в прихожей

Мамули рисую портрет,

Сестренка мне тоже поможет.

Мамуля, похоже или нет?

Ведущая.

Молодцы, ребята! Присаживайтесь на места.

(Дети отдают атрибуты и садятся нас стульчики).

Ведущая.

Я думаю, что с вашей помощью Гора несделанных маминых дел уменьшилась! А мы летим дальше!

Голос:

Внимание! Говорит бортовой компьютер. Ковер-самолет готов к полёту! Курс – Бабушкина долина! (музыка) Мы приземляемся.

Ведущая.

Бабушка - это тоже мама, только мамина или папина.

Милым бабушкам своим мы спасибо говорим.

(Дети встают на полукруг для исполнения песни).

Песня «Поцелую бабушку в розовые щечки».

(После исполнения песни ведущая просит детей сесть на стульчики).

Ведущая.

Пришло время с бабушками

Нам немного поиграть.

Варежки для своих внучат

Нужно им по парам разобрать.

Для игры я приглашаю двух бабушек.

(Две бабушки выходят на середину зала).

Задание у наших бабушек непростое…В этом тазике перепутались все варежки. Нужно найти пару каждой перчатке. Чья бабушка найдет больше пар перчаток, та и победила! А мы будем поддерживать наших бабушек!

Итак, один, два, три, начало игры!

Игра  «Найди пару перчатке»

Ведущая.

Нам пора отправляться в полёт, ведь ковер-самолет нас уже ждет! Полетели (музыка полета)

Голос.

Внимание! Внимание! Говорит бортовой компьютер! Впереди Волшебный лес сказок. (музыка меняется)

Голос.

Опасность! Опасность! Взлёт отменяется! Взлёт отменяется!

Рекомендуется приземлиться.

(Звучит музыка. Входит Кикимора).

Кикимора.

Что, притихли, попались, голубчики! Рада приветствовать вас!

Я– Кикимора болотная! Поздравляю! Вы увязли в болоте. В Болоте несделанных дел. Вот я тут одна разгребаю эти дела, день и ночь работаю, а эти дела всё прибавляются, и прибавляются! Ну нет мне отдыха! А кто в этом виноват? Кто не моет за собой посуду? Кто не убирает игрушки? Кто не помогает своей маме? Вот вы помогаете своим мамам? ! Ну-ка, ну-ка, покажите как!

Ведущая.

Наши дети помогают мамам и бабушкам даже кашу варить!

Танец индивидуальный «Варись, варись, кашка».

Кикимора:

Ну что ж, молодцы! С заданием вы справились, но мне так вас отпускать не хочется!

Ведущая.

Сегодня праздник всех женщин, и Вас, дорогая, мы хотим наградить – весенний наряд вам подарить (на мольберте показывает наряды-2 мольберта)

Кикимора.

Ой, спасибо, как я рада.

Давно не наряжалась!

Но что–то они не очень мне кажется, как вы думаете, ребята? … Какие-то они слишком простые. А! опять обижаете!

Ведущая.

Нет-нет, что вы! Ребята, украсим наряды для Кикиморы?

Сейчас мы поработаем над ними, а вы пока отдохните.

(Кикимора уходит).

Игра «Укрась платье»

(Дети делятся на 2 команды и украшают платье, вырезанными из бумаги деталями (кармашки, рюшки, бантики и т. д., подбирая их по цвету, стилю).

(После игры дети садятся на места).

Под музыку выходит Кикимора, в красивом наряде (переоделась во время игры)

Кикимора.

Ах, посмотрите на меня, какою стала красавицей я! Всё это благодаря вам! Своей добротой вы превратили моё болото в Долину Красоты! И я преобразилась! Почаще помогайте своим мамочкам во всём, и вы увидите, как мама на глазах похорошеет! Всех женщин с праздником я поздравляю, и ваш путь освобождаю. Летите, ребята, время не ждёт, вы заслужили волшебный полёт.

(Машет рукой, уходит).

Ведущая.

А перед полетом мы немного отдохнем, ведь у нас: шутка- на полминутки.

Сценка «Кулек конфет»

(выходят на середину зала две девочки и два мальчика)

1 мальчик (с пакетом фантиков)

Нес я девочкам привет-

Кулек отличнейших конфет!

Да только Вовка попросил –

Его я взял и угостил.

2 мальчик.

Пока мы в садик с другом шли-

В кульке лишь фантики нашли!

Мальчики вместе.

Так что - девочки, простите –

Вы конфеточек не ждите!

1 девочка.

Вот так всегда! Девчонки знают-

Мальчишек добрых не бывает!

2 девочка.

Бывают гоняльщики кошек,

А еще - чемпионы подножек!

Охотники за косичками,

А также без кличек и с кличками!

1 мальчик.

Бывают девочки плаксивыми

И задаваками обычными,

Но чаще все таки красивыми

И даже очень симпатичными!

Ведущая.

Ну, конечно же - в нашей группе самые красивые девочки, и самые лучшие мальчики! Не спорьте, ребята, тем более, что мы действительно очутились в Долине Красоты! Присаживайтесь на места. Как чудесно поют птицы, вокруг летают бабочки и растут волшебные цветы! 

Ведущая.

Пора продолжить наш полет!

Голос.

Внимание, внимание! На горизонте Долина маминой мечты. Приземляемся.

Ведущая.

Вот мы и достигли конечного пункта нашего путешествия – Долины маминой мечты. Это место окружено мечтами и желаниями. А о чем мечтает мама нам сейчас расскажут ______________ и ______________.

(На середину зала выходят 3 ребенка).

1 ребенок.

Все мамы мечтают о том, чтоб их дети

Счастливыми самыми были свете!

Ни мига, ни часа, ни дня и ни года

Не знали, чтоб дети беды и невзгоды….

2ребенок.

Встану утром рано,

Поцелую маму.

Подарю цветов букет,

Ведь нежнее, лучше мамы

Никого на свете нет!

3 ребенок.

В день весенний, солнечный

Маму поздравляем

Жизни долгой радостной

От души желаем.

Ведущая.

Спасибо, ребята, за такие замечательные стихи, проходите на места. (Дети садятся на места).

Ведущая.

Ну что ж, наше путешествие по маминой стране, такой удивительной и интересной, заканчивается. И в завершение нашего праздника я предлагаю исполнить для наших дорогих мам песню. (Дети встают на полукруг).

Песня «Подарок маме» Е. Александрова

(После исполнения песни дети остаются стоять в кругу).

Ведущая.

Дорогие мамы, бабушки, женщины! Мы еще раз от всей души поздравляем вас с праздником любви и надежд. Счастья вам, здоровья, любви и улыбок! Пусть ваша жизнь будет светлой и радостной!

Вместе.

С праздником!