Сценарий внеклассного мероприятия по информатике "Полундра"

Цели игры:

Обучающая: - восстановление и закрепление опорных знаний по пройденным темам по изучаемым предметам;

Развивающая: - развитие познавательной активности;

 - развитие творческой деятельности;

 - развитие логического и аналитического мышления.

Воспитательная: - воспитание чувства товарищеского долга;

 - воспитание ответственности;

 - воспитание внимания и наблюдательности;

 - воспитание умения работать в коллективе.

Оборудование: ПК, мультимедийные проекторы, экраны, ресурсы ЛВС.

Комплексно - методическое обеспечение: карточки с вопросами.

Программное обеспечение: Internet Explorer, MS Power Point, OC Windows

Ход игры

Для игры заранее формируются две команды из двух групп обучающихся второго курса специальности «Автоматизированные системы обработки информации и управления», которая будет иметь соответствующее название «Информатики» и специальности «Техническое обслуживание средств вычислительной техники и компьютерных сетей» с названием «Техники».

Первая команда находится в кабинете № 203. Вторая команда находится в кабинете № 204. Внутри команд заранее выбирается капитан. Он показывает с помощью карточки готовность группы к ответу.

Всей игрой руководит ведущий (он является членом жюри), и голос которого является решающим в спорных вопросах.

В жюри выбираются еще два человека (из кабинета №212). Из них выбирается «Хранитель времени», который будет следить за готовностью групп отвечать на вопросы во время игры.

игра проходит с использованием мультимедийных технологий в интерактивном режиме, реализующихся с помощью многоточечной видеоконференции.

ПРАВИЛА ИГРЫ

В начале игры вся команда садится за столы. За первый садится капитан, где находится сигнальная карточка. Все вопросы задает ведущий из кабинета № 212 при помощи гарнитуры.

Капитан называет команду и девиз.

Обучающиеся следят за действиями своих противников с помощью экрана.

Основная часть задаваемых вопросов по предметам: «Информатика» и «Информационные технологии».

Игра состоит из вопросов разной сложности, которые обозначены фоном разного цвета: зеленый цвет - I сложности (за правильный ответ присуждается 1 балл), желтый цвет - II сложности (2 балла), красный цвет - III сложности (3 балла). Если одна команда отвечает неправильно, то ход переходит к другой команде.

В конце игры баллы суммируются.

Задания:

Ребусы - смотрите документ.

8. Дома вертится, кружится,

Кошек ужасно боится,

А в школе, за столом,

Облегчает общение техники с высшим умом.

9. Поселился мудрец

В застекленный дворец,

В тишине наедине

Открывает тайны мне.

10. Виртуальный – это. . .

а) вспомогательный;

б) доведенный до совершенства;

в) не имеющий физического воплощения, а созданный на экране монитора компьютера.

11. Гипертекст – это. . .

а) текст очень большого объема;

б) текст, полностью состоящий из прописных букв;

в) текст, содержащий связи с текстом других документов.

12. Конъюнкция – это. . .

а) логическая операция, обозначаемая словом AND;

б) логическая операция, обозначаемая словом OR;

в) соединение двух или нескольких символьных величин в одну.

13. Операнд – это. . .

а) помощник оператора;

б) действующее лицо оперы;

в) величина, над которой проводится арифметическая или логическая операция.

14. Пиксель – это. . .

а) звуковой сигнал на компьютере;

б) минимальный элемент изображения на экране монитора;

в) единица измерения высоты символов.

15. Слэш – это. . .

а) название символа "$";

б) жаргонное название разъема расширения на материнской плате компьютера;

в) название символа "/".

16. О какой компьютерной программе идет речь в песне:

Он мне дорог с давних лет,

И его милее нет –

Этих окон негасимый свет.           

17. Какие единицы измерения имеет следующая величина? Скорость передачи информации:

а) слово в час;

б) бит в секунду;

18. Диаметр дискет:

а) миллиметры;

б) дюймы;

в) сантиметры.

19. Файлом называется …

1) область на диске, предназначенная специально для хранения программ;

2) определенная область на любом носителе информации;

3) поименованная целостная совокупность записей на внешнем носителе.

20. Верно ли, что в одном файле может храниться информация только одного типа (только программа, или только текст, или только графика)?

1) Да, это верно для всех операционных систем.

2) Это верно только для ЭВМ первых поколений, современные же операционные системы позволяют в одном файле хранить информацию различного вида.

3) Нет, это не верно даже для первых ЭВМ, тем более не верно для современных ПК.

21. Тайный агент оставил вам шифровку следующего содержания: 17, 18, 16, 3, 1, 13. Вы знаете, что он заменял каждую букву ее номером в алфавите. Какое сообщение он вам оставил?

22. Операция отождествления символов или групп символов одного кода с символами или группами символов другого кода?

23. Группа символов, состоящая из восьми рядом записанных бит?

24. Центральный «мозг» компьютера, предназначенный для переработки информации?

Весь материал - смотрите документ.

Технический колледж

ГОУ ВПО Тамбовский государственный технический университет»

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ:

ИГРА

Разработали:

мастера п/о

Шильдяева Л.В.,

Архипова С.В.

Тамбов

2009

ПЛАН

проведения внеклассного мероприятия:

ИГРЫ «ПОЛУНДРА»

Жюри

кабинет № 211

Цели игры:

Обучающая: - восстановление и закрепление опорных знаний по пройденным темам по изучаемым предметам;

Развивающая: - развитие познавательной активности;

- развитие творческой деятельности;

- развитие логического и аналитического мышления.

Воспитательная: - воспитание чувства товарищеского долга;

- воспитание ответственности;

- воспитание внимания и наблюдательности;

- воспитание умения работать в коллективе.

Оборудование: ПК, мультимедийные проекторы, экраны, ресурсы ЛВС.

Комплексно-методическое обеспечение: карточки с вопросами.

Программное обеспечение: Internet Explorer, MS Power Point, OC Windows

ХОД ИГРЫ

Для игры заранее формируются две команды из двух групп обучающихся второго курса специальности «Автоматизированные системы обработки информации и управления», которая будет иметь соответствующее название «Информатики» и специальности «Техническое обслуживание средств вычислительной техники и компьютерных сетей» с названием «Техники».

Первая команда находится в кабинете № 203. Вторая команда находится в кабинете № 204. Внутри команд заранее выбирается капитан. Он показывает с помощью карточки готовность группы к ответу.

Всей игрой руководит ведущий (он является членом жюри), и голос которого является решающим в спорных вопросах.

В жюри выбираются еще два человека (из кабинета №212). Из них выбирается «Хранитель времени», который будет следить за готовностью групп отвечать на вопросы во время игры.

игра проходит с использованием мультимедийных технологий в интерактивном режиме, реализующихся с помощью многоточечной видеоконференции.

ПРАВИЛА ИГРЫ

В начале игры вся команда садится за столы. За первый садится капитан, где находится сигнальная карточка. Все вопросы задает ведущий из кабинета № 212 при помощи гарнитуры.

Капитан называет команду и девиз.

Обучающиеся следят за действиями своих противников с помощью экрана.

Основная часть задаваемых вопросов по предметам: «Информатика» и «Информационные технологии».

Игра состоит из вопросов разной сложности, которые обозначены фоном разного цвета: зеленый цвет - I сложности (за правильный ответ присуждается 1 балл), желтый цвет - II сложности (2 балла), красный цвет - III сложности (3 балла). Если одна команда отвечает неправильно, то ход переходит к другой команде.

В конце игры баллы суммируются.

Вопросы

1. Разгадать слово:

2. Разгадать слово:

3. Разгадать слово:

4. Разгадать слово:

5. Разгадать слово:

6. Разгадать слово:

7. Разгадать слово:

8. Дома вертится, кружится,

Кошек ужасно боится, 

А в школе, за столом, 

Облегчает общение техники с высшим умом.

9. Поселился мудрец

В застекленный дворец,

В тишине наедине

Открывает тайны мне.

10. Виртуальный – это...

а) вспомогательный;

б) доведенный до совершенства;

в) не имеющий физического воплощения, а созданный на экране монитора компьютера.

11. Гипертекст – это...

а) текст очень большого объема;

б) текст, полностью состоящий из прописных букв;

в) текст, содержащий связи с текстом других документов.

12. Конъюнкция – это...

а) логическая операция, обозначаемая словом AND;

б) логическая операция, обозначаемая словом OR;

в) соединение двух или нескольких символьных величин в одну.

13. Операнд – это...

а) помощник оператора;

б) действующее лицо оперы;

в) величина, над которой проводится арифметическая или логическая операция.

14. Пиксель – это...

а) звуковой сигнал на компьютере;

б) минимальный элемент изображения на экране монитора;

в) единица измерения высоты символов.

15. Слэш – это...

а) название символа "$";

б) жаргонное название разъема расширения на материнской плате компьютера;

в) название символа "/".

16. О какой компьютерной программе идет речь в песне:

Он мне дорог с давних лет,

И его милее нет –

Этих окон негасимый свет.

17. Какие единицы измерения имеет следующая величина? Скорость передачи информации:

а) слово в час;

б) бит в секунду;

18. Диаметр дискет:

а) миллиметры;

б) дюймы;

в) сантиметры.

19. Файлом называется …

1) область на диске, предназначенная специально для хранения программ;

2) определенная область на любом носителе информации;

3) поименованная целостная совокупность записей на внешнем носителе.

20. Верно ли, что в одном файле может храниться информация только одного типа (только программа, или только текст, или только графика)?

1) Да, это верно для всех операционных систем.

2) Это верно только для ЭВМ первых поколений, современные же операционные системы позволяют в одном файле хранить информацию различного вида.

3) Нет, это не верно даже для первых ЭВМ, тем более не верно для современных ПК.

21. Тайный агент оставил вам шифровку следующего содержания: 17, 18, 16, 3, 1, 13. Вы знаете, что он заменял каждую букву ее номером в алфавите. Какое сообщение он вам оставил?

22. Операция отождествления символов или групп символов одного кода с символами или группами символов другого кода?

23. Группа символов, состоящая из восьми рядом записанных бит?

24. Центральный «мозг» компьютера, предназначенный для переработки информации?

25. Расположите средства работы с информацией в порядке их появления:

а) фломастер;

г) шариковая ручка;

и) графитный карандаш;

к) стилос;

н) гусиное перо.

26. Попробуйте сформулировать пословицу по ее блок-схеме:

27. Попробуйте сформулировать пословицу по ее блок-схеме:

28. Название чего может быть переведено с английского языка на русский как «мелкомягкая»?

29. Комбинацией каких цветов формируется на экране белый цвет? (RGB)

30. Определить истинность вычисления:

(2*2=4 или 3*3=9) или (2*2=5 и 3*3=9)

31. Почему на компьютерном жаргоне процессор называется камнем?

32. Что дословно обозначает слово brandmauer для компьютерных вирусов?

33. Расположите двоичные числа в порядке возрастания: 1001, 111, 10, 100, 1101, 10001.

34. Какой из операторов позволяет вычислить квадратный корень числа X:

1) DIV(X); 3) SQRT(X);

2) SQR(X); 4) ABS(X)?

35. Выпишите номер правильного ответа.

Содержимое ячейки С1 электронной таблицы

после вычислений будет равно:

1) 50; 3) 150;

2) 100; 4) 200.

36. Выпишите номер правильного ответа.

Содержимое ячейки С1 электронной таблицы

после вычислений будет равно:

1) 5; 3) 15;

2) 10; 4) 20.

37. Записано на языке программирования следующие выражение: у = 5х2 + 10х + 2. Определить где верно?

1) Y:=5*x*x+10*x+2

2) Y:=5*x*x+10x+2

3) Y:=5x*x+10x+2

38. Модем – это…

1) устройство преобразования цифровых сигналов в аналоговые и наоборот;

2) транспортная основа сети;

3) хранилище информации;

4) устройство, которое управляет процессом передачи информации?

39. HTML – это…

1) программа просмотра WWW-документов;

2) прикладная программа;

3) язык разметки гипертекстов;

4) протокол взаимодействия клиент – сервер?

ОТВЕТЫ:

1. Исполнитель.

2. Винчестер.

3. Информатика.

4. Накопитель.

5. Клавиатура.

6. Память.

7. Интернет.

8. Мышь.

9. Компьютер.

10. в) не имеющий физического воплощения, а созданный на экране монитора компьютера.

11. в) текст, содержащий связи с текстом других документов.

12. а) логическая операция, обозначаемая словом AND;

13. в) величина, над которой проводится арифметическая или логическая операция.

14. б) минимальный элемент изображения на экране монитора;

15. в) название символа "/".

16. Windows.

17. б) бит в секунду.

18. б) дюймы.

19. 3) поименованная целостная совокупность записей на внешнем носителе.

20. 2) Это верно только для ЭВМ первых поколений, современные же операционные системы позволяют в одном файле хранить информацию различного вида.

21. Провал.

22. Кодирование.

23. Байт.

24. Процессор.

25. Расположите средства работы с информацией в порядке их появления:

к) стилос;

н) гусиное перо;

и) графитный карандаш;

г) шариковая ручка;

а) фломастер.

26. С глаз долой – из сердца вон.

27. Куй железо – пока горячо.

28. Microsoft.

29. RGB.

30. Истинно.

31. Основой микросхемы процессора является кристалл кремния высокой степени чистоты.

32. «Огненная стена».

33. (10, 100, 111, 1001, 1101, 10001.)

34. 3) SQRT(X);

35. 3) 150.

36. 1) 5.

37. 1) Y:=5*x*x+10*x+2

38. 1) устройство преобразования цифровых сигналов в аналоговые и наоборот.

39. 3) язык разметки гипертекстов.