Сценарий спортивного праздника «Я помню! Я горжусь!», посвященный 70-летию Победы в ВОВ (для учащихся 5-6 классов)

Цель и задачи:

Единство физического, умственного и духовного воспитания учащихся.

Совершенствование уровня физической подготовки, отработка ранее изученных физических упражнений, укрепление здоровья учащихся;

Воспитание патриотизма у молодого поколения, чувства дружбы и коллективизма.

Развитие общего кругозора учащихся;

Место и время проведения праздника:

Спортивный зал МКОУ СОШ №5 19 марта в 13. 00 часов.

Оборудование и инвентарь: гимнастические маты, мешочки с песком, обручи, самокаты, дуги-воротики, гимнастические палки, конверты, военные пилотки, копия Знамени Победы.

Наглядное оформление: зал украшен плакатами, рисунками учащихся, воздушными шарами, флагшток с Российским флагом.

Участники спортивного праздника: в соревнованиях принимают участие команды 5 и 6 классов (по10 человек) .

Музыкальное оформление: Мелодии и марши военных лет, выступление девочек 5-6 классов.

Ход мероприятия:

Ведущий: Добрый день дорогие друзья! Мы рады вас приветствовать в нашей школе. Приближаются знаменательная дата, которые наша страна будет отмечать – 70-летие победы в ВОВ. И наша встреча – это своеобразная дань тем, кто не вернулся с той далекой войны, и я предлагаю посвятить наши спортивные достижения акции «70 добрых дел в преддверии Дня Победы»

Праздничное мероприятие «Я помню! Я горжусь!», посвященное - 70-летию Победы, считать открытым! Знамя Победы, вынести!

(Звучит Гимн РФ, знамя выносят учащиеся 11 класса)

Мужчин святое право – Отчизну защищать.

Для этого он должен дух и тело укреплять.

Во времена любые достоин славы тот,

Кто как зеницу ока Отчизну бережет.

Ребята, какими качествами должен обладать защитник Отечества?

Учащиеся: отвагой, смелостью, решительностью, мужеством и т. д.

Ведущий: Правильно. И сегодня, многие из этих качеств вам пригодятся. Для участия в спортивных состязаниях «Я помню, я горжусь» приглашаются команды: …звучит спортивный марш.

И так, им слово…

( визитная карточка команды - название, девиз)

«Танкисты». – 5а класс

Девиз: «Наша команда дружна и едина, а значит, она непобедима!»

«Патриоты» - 6а класс.

Девиз: «За Родину, за народ, за Отечество – вперед!»

Ведущий: На протяжении всего праздника команды будут поддерживать болельщики. А наше уважаемое жюри оценит их поддержку, и заработанные балы помогут командам при подведении итогов.

Разрешите представить членов жюри, наш «ШТАБ» (представление членов жюри) :

М. Г. Сафаралиева – главный судья;

Кривокорытова Регина – учащиеся 11 класса – судья;

Макарова Анастасия – учащиеся 11класса – судья.

Ведущий: В ноябре 1941 года, когда немецко-фашистские войска стояли под Москвой, наше правительство приняло решение провести парад на Красной площади, посвященный годовщине Великого Октября. Прямо с парада наши солдаты уходили в бой. В память об этом знаменательном событии мы проведем смотр строевой подготовке наших участников.

Первый конкурс наших состязаний:

«Строевая подготовка» (повороты направо, налево, кругом, маршировка на месте и в движении) .

Ведущий: Молодцы! Команды показали отличную строевую подготовку! Команды, налево, к месту проведения эстафет «Шагом, марш!»

Когда звучит сигнал Тревога!» очень важно как быстро бойцы будут готовы выполнить боевую задачу. И следующий этап эстафеты называется –

 «Боевая тревога»

 По сигналу, добежать до стула, надеть пилотку, один раз присесть, руки вперед, затем снять пилотку, бегом вернутся обратно, и передать эстафету, касанием руки.

Молодцы! Так держать!

Ведущий: Во время боевых действий, для слаженности, необходимо поддерживать связь между войсками: телефонную, мобильную, а так же передавать радиограммы. Следующий конкурс мы посвящаем советским радистам.

 «Радиограмма»

У меня в руках пакет с радиограммой, ее надо срочно доставить в штаб и сделать это необходимо быстро. Первый участник берет пакет с радиограммой, бежит до «вентиляционной трубы», пролезает сквозь ее и бежит до штаба, оставляет пакет там, возвращается обратно без препятствий. Следующий участник - бежит и забирает его и доставляет его обратно.

Ведущий: Ребята, а знаете ли вы: кого называют бойцами невидимого фронта?

Ребята отвечают: разведчиков.

Ведущий: Все верно. Именно, разведчики, рискуя своей жизнью, переходили линию фронта врага и добывали сведения, которые помогали нашим войскам успешно проводить боевые действия против немецких войск. И следующий наш конкурс посвящается разведчикам.

Весь материал – смотрите документ.