Сценарий праздника « Моя семья»
Оформление зала.
1. Выставка "Ищи добра на стороне, а дом люби по старине", - генеалогические древа семей учащихся.
2. Выставка "Герб и девиз нашей семьи".
3. Выставка "С ремеслом весь свет пройдешь - не пропадешь", - поделки учащихся и их родителей.
4. Старинные семейные вещи.
5. Сундук.
6. Фотовыставка "Загляни в семейный альбом" - старинные фотографии.
7. Фотовыставка "Вместе - дружная семья".
Учитель: - Добрый день, дорогие ребята, добрый день, уважаемые родители и гости! 15 мая – День семьи, наш праздник мы посвятим этому дну. Сегодня мы поговорим о семье, о семейных традициях и увлечениях. Думаю, что вам есть чем поделиться друг с другом, о чем рассказать. Если вам плохо, если трудно, если вас обидели, кто вас приласкает, приголубит, поймет и утешит? Конечно, мамы, бабушки, папы, родные и близкие вам люди - семья.
Семья – самое главное в жизни для каждого из нас.
Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению.
1-йученик. В семейном кругу мы с вами растем,
Основа основ – родительский дом.
В семейном кругу все корни твои,
И в жизнь ты входил из семьи.
- А знаете ли вы, как появилось слово "семья"?
(Выступающий от родителей)
Когда-то о нем не слыхала Земля...
Но Еве сказал перед свадьбой
Адам:
- Сейчас я тебе семь вопросов
задам.
Кто деток родит мне, богиня моя?
И Ева тихонько ответила: "Я".
- Кто их воспитает, царица моя?
И Ева покорно ответила: "Я".
- Кто пищу сготовит, о радость моя?
И Ева все также ответила: "Я".
- Кто платье сошьет, постирает
белье,
Меня приласкает, украсит жилье?
"Я, я, - тихо молвила Ева. - Я, я".
Сказала она знаменитых семь "я".
Вот так на Земле появилась семья.
2-йученик. Когда родилась наша дружная семья,
Рядом с папой и мамой не было меня.
Часто я смотрю на фото их красивое,
И грущу немножко, и чуть-чуть завидую.
3-йученик. Спрашиваю папу: «Где я был тогда?»
Отвечает папа: «Не было тебя!»
Как же может быть такое, чтобы без меня
Родилась такая дружная счастливая семья?
4-йученик. Я так люблю, когда луна глядит в окошко,
А сказки тихо бродят по углам.
И мама меня держит за ладошку,
И теребит мне волосы слегка.
5-йученик. Сегодня в доме выходной,
Сегодня - воскресенье.
Мы с папой на кухне колдуем вдвоем,
Для мамы печем печенье.
6-йученик. Мы стол накрываем и ставим цветы,
Печенье кладем на блюдо.
Мы маме подарим любовь и букет,
И мама поверит в чудо.
7-йученик. Когда же праздник у меня,
День моего рождения!
Меня поздравит вся семья:
Подарки, гости, угощенье!
Сегодня очень счастлив я!
Со мною здесь моя семья!
Учитель: - О каждой семье можно написать интересную книгу. Представьте, что такая книга есть и у нас. Называется она "Семь-ю семь", потому что в ней семь страниц и каждая страница имеет в своем названии цифру 7. Ведь семья - это семь Я. Давайте полистаем страницы нашей книги.
Первая страница - "Седьмое колено".
Учитель: - Человек рождается на свет, растет, задумывается кто я? Откуда мои корни?
Ведь семья - это не только родители и дети. Это ещё многочисленные родственники, которые называются по-разному:
Бабушка - мать отца или матери по отношению к их детям.
Внук - сын дочери или сына по отношению к дедушке или бабушке.
Деверь - брат мужа.
Дядя - брат отца или матери.
Золовка — сестра мужа.
Зять - муж дочери по отношению к матери и отцу, а также муж сестры по отношению к брату, жене брата.
Кум, кума- крёстные отец и мать.
Сноха - жена брата или жена сына.
Свекровь - мать мужа.
Тесть - отец жены.
Тёща - мать жены.
Шурин - брат жены.
Учитель: - Издавна одной из традиций в русских семьях была традиция узнавать о своих предках, составлять свою родословную, древо жизни.
8-йученик. Это не простое древо,
Жизни дерево растет!
Ветка вправо, ветка влево –
Получился род.
9-йученик. Корни - это наши предки,
Мама с папой - это ветки,
Ну, а мы с тобой
Зашумим листвой.
10-йученик. Древо слева, древо справа.
Тянут ветки на восход –
Получается держава,
Получается народ.
Учитель: - Эта традиция возвращается в семьи. И вот свои родословные попыталась составить…(выступления детей с демонстрацией своих родословных)
Учитель: - Думаю, что всем было интересно. Мой совет: не выбрасывайте свои работы, храните их для своих будущих детей, для своей семьи, пополняйте свое древо, узнавайте о своих родственниках, передавайте из поколения в поколение. И пусть это будет вашей хорошей семейной традицией
К-с пословиц и поговорок о семье.
А теперь продолжите пословицу.
– Гость на пороге – счастье в … (доме).
– Дом без хозяйки … (сиротка).
– Дом вести … (не бородой трясти).
– Яблоко от яблони … (не далеко падает).
– Чем богаты, … (тем и рады).
– В гостях хорошо, … (а дома лучше).
Следующая страница нашей книги - "Семь цветов радуги".
-- Дети - цветы жизни. Рождается человек, получает имя. В некоторых семьях есть традиция называть ребенка в честь кого-то из членов семьи.
- Ребята, а вы умеете красиво произносить свои имена? Пусть каждый встанет и красиво, громко, звучно произнесет свое полное имя, а если можете, скажите, что оно означает.
- Молодцы!
- Наши ребята, как и взрослые, имеют свои увлечения. О некоторых из них мы вам сейчас расскажем…
Следующая страница - "Семь нот".
Музыкальный номер представляют родители и дети.
"Семь раз отмерь" - следующая страничка нашей книги.
Наши семьи не только музыкальны, но могут похвастаться своим рукоделием, умением создавать красивые полезные вещи, необходимые в хозяйстве или просто приносящие в наш дом тепло и уют.
( Родители вместе с детьми представляют выставку поделок "С ремеслом весь свет пройдешь - не пропадешь".)
- Эти предметы делают наш дом уютней, непохожим на другие дома.
11-йученик. Если в доме прописан уют,
Значит, будут в нём дети и внуки,
Потому что уют создают
Благодарные женские руки.
12-йученик. Человек устаёт от дорог,
И поэтому снова и снова
Он приходит на добрый порог
Дома отчего, так дорогого.
Учитель:- А кто в семье самый сильный? Конечно, папа. А что же могут делать наши папы?
Вот мы и назвали конкурс « С а м ы й , самый, с а м ы й » . Папе, главе семьи, необходимо одной рукой поднять за одну ножку стул на вытянутой руке над головой как можно большее количество раз.
Конкурс проводится под весёлую, задорную музыку и громкий счёт болельщиков семей.
Песня «Папа может»
Пятая страничка "За семью печатями".
Учитель: -В каждой семье есть старинные семейные реликвии, вещи, которые бережно хранятся и переходят из поколения в поколение. В каждом доме: в гараже, чуланчике, на чердаке у бабушки, на даче - хранится много старинных вещей. А как смогли бы до нас дойти эти вещи, если бы их не держали за семью печатями? Следующая страница нашей книги - "За семью печатями". Старинные вещи хранят в бабушкином сундуке. Вот он у нас есть такой сундучок. Какие же тайны хранит бабушкин сундук?
(Ведущий достает из сундука предметы. Кто узнал свою вещь, должен кратко о ней рассказать, кому она принадлежала, для чего служила.)
Шестая страничка «Семейный альбом»
Учитель: - Ребята, здесь у нас фотовыставка "Загляните в семейный альбом". Как вы думаете, почему она здесь? С какой связана традицией?
Дети: Собирать и хранить семейные фотографии.
13-йученик. Они нас видят сквозь десятки лет,
Далекая и близкая родня,
И, кажется, что расстоянья нет,
И все они похожи на меня.
Сегодня мы как в старый добрый дом,
Куда нас пригласили к чаепитию,
Войдем в семейный бархатный альбом,
В его переживанья и события.
Учитель: - С 1829 года, когда французский художник и конструктор Дагер изобрел фотографию, традиция составлять и хранить семейные альбомы прочно вошла в нашу жизнь. В каждой семье есть фотографии, которые надолго оставляют память о дорогих людях, о событиях в семейной жизни. Традиция эта очень важная. (Учащиеся рассказывают о старинных фотографиях.)
Почему же мы храним эти вещи? История вещи - история человека, история семьи. Эта замечательная традиция есть во многих семьях. Думаю, что со мною все согласятся, что ее нужно продолжать.
А сейчас давайте вернемся к нашей странице "Семь нот".
Семьи представляют музыкальный номер.
Сценка
Учитель. Продолжается наш праздник, а ребята уже готовы выступить перед вами.
Ученик 1.
Ну что вы боитесь, все будет прекрасно!
Ученик 2. Выйдем и споем что-нибудь.
Ученик 3. Да я вообще не могу петь, у меня язык к небу прилипает.
Ученик 4. А у меня есть голос! Только он внутренний, а наружу никак.
Ученик 1. Поймите, нужно выступить, гостей надо поздравить. Чем вы хуже остальных (переглядываются). Не хотите петь, тогда давайте монтаж!
Дети. А что такое монтаж? Кто это? Какой он?
Ученик 1. Монтаж из стихов разных авторов, очень просто делается. Стихи к урокам учили?
Дети (хором). Учили, учили!
Ученик 1. Вот один прочитает две строчки и толкает соседа, он пусть читает что-нибудь другое. Главное не запинаться и не замолкать ни на минуту, чтобы зрители не успели опомниться. Согласны? Объявляем!
Ученик 2. Дорогие мамы, бабушки, папы, дедушки! Дорогие гости! Представление начинается! Сейчас вы услышите монтаж на тему "Моя семья"!
Ученик 3. Вдоль по дорожке
Шел щенок Тимошка.
Увидал Тимошка
На дорожке кошку. (Толкает соседа.)
Ученик 4. Воспитанный хвостик у кошки моей:
Он всюду почтительно ходит за ней.
(Толкает.)
Ученик 1. Ребята я же объявила про семью! А вы про кошек. (Ученику 4.) Давай дальше.
Ученик 4. Мышь, как мышь, сама с вершок, влезла мышка на мешок! Ученик 1. Ну вот еще лучше, теперь мыши!
Ученик 3 (обращается к ученику 1). Ну что ж, запомни, всем скажи - вредны такие монтажи!
Ученик 4. Ладно, что ты, не шуми! Мы будем исправляться! От всего сердца и души... Придется постараться!
Ученик 3. Мамочка любимая!
Ученик 4. У меня в саду!
Ученик 3. Я для милой мамочки.
Ученик 4. Гвозди принесу.
Ученик 3. Бабушку поздравлю.
Ученик 4. Кортик наточу.
Ученик 3. Пирожков нажарю.
Ученик 4. Лампу отвинчу.
Ученик 3. И из темной ванной. Тихо так "шепну".
Дети (хором). Здравствуйте, родные, как я вас люблю!
- А теперь мы всех приглашаем на песню – игру «Зверобика».
14-йученик. Мы пошутили, поиграли, а теперь хотим посвятить стихи нашим дорогим мамам, бабушкам, папам и дедушкам.
15-йученик. Мама сделана моя из тепла и ласки.
Часто засыпаю я с маминою сказкой!
16-йученик. Я с ней не знаю скуки, мне все приятно в ней,
Но бабушкины руки люблю всего сильней.
17-йученик. А я стихотворение мужчинам подарю!
Мы счастливы с вами гулять,
Мы рады с вами играть,
Так хочется, чтоб вы обняли,
Погладили нас, приласкали.
18-йученик. Вы сильные, умелые,
Вы добрые и строгие.
Но часто очень заняты
И нас не замечаете.
19-йученик. А вообще-то, мы вас очень любим.
На минуту не забудем!
Расставаться нам нельзя,
Мы ведь - лучшие друзья!
Учитель: - Тепло и уют в наших домах, в наших семьях создают не только вещи, окружающие нас. Ведь главное в семье - это взаимопонимание, уважение, любовь, терпение, увлеченность общим делом и, конечно же, семейные традиции.
Последняя страничка нашей книги - "Семейные традиции".
- У разных народов есть свои семейные традиции. И сегодня со своими национальными традициями нас познакомит семья ... (рассказы семей о своих традициях)
ИТОГ:
- Что же такое семья?
Семья – это не просто родственники, которые живут вместе, это люди, которые сплочены чувствами, интересами, отношением к жизни. Нет ничего дороже семьи.
20-й ученик. Семья – это то, что мы делим на всех,
Всем понемножку: и слезы и смех,
Взлет и падение, радость, печаль,
Дружбу и ссоры, молчанья печать.
21-йученик. Семья – это то, что с тобою всегда.
Пусть мчатся секунды, недели, года,
Но стены родные, отчий твой дом –
Сердце навеки останется в нем!
Учитель: - Вот и прочитана последняя страница нашей книги.
Осталось только поблагодарить тех, кто помог нам ее прочитать. Вас, дорогие ребята, и вас, уважаемые взрослые.
Несомненно, у человека должен быть дом, и не просто крыша над головой, а место, где его любят и ждут, понимают, принимают таким, каков он есть, место, где человеку тепло и уютно.
А на чем держится семья? Давайте на серединках к каждому цветочку напишем слова, обозначающие, из чего же состоит семья. Уже написаны слова “здоровье”, “любовь”, “понимание”, “улыбка”. Остальное надо подписать.
Надеюсь, что семейный праздник помог нам ближе узнать друг друга, объединиться, сделать еще один шаг навстречу взаимопониманию и единству взрослых и людей. Давайте возьмемся за руки и все вместе споем песню“Изгиб гитары желтой…”
Большое спасибо всем за активное участие, за ваши улыбки. Я желаю вам мира, добра и благополучия. Будьте счастливы и здоровы! Вы заслужили их по праву.
8
Получите свидетельство
Вход
Сценарий праздника «Моя семья» (79 КB)
0
1107
35
Нравится
0
