Сценарий «До свидания начальная школа».
Учитель: Дорогие родители, учителя, гости нашего праздника, сегодня мы собрались
в нашем зале, чтобы в торжественной обстановке отметить окончание нашими детьми 1-ый слайд.
первой ступени обучения, окончание начальной школы.
1 ведущий: Светло и нарядно сейчас в нашем зале, и пышно повсюду букеты стоят.
Сегодня мы праздник весёлый встречам, и каждый событию этому рад.2 слайд
2 ведущий: Из года в год, из класса в класс ведёт неслышно время нас.
И час за часом, день за днём. Так незаметно мы растём…
1 ведущий: Итоги подводим учения в школе 3-ий слайд
И вспомним о том, что запомнилось более.
Но где же герои сегодняшней встречи? Кому говорить будем страстные речи?
2 ведущий: А ну, друзья входите в зал! Оставьте шутки и приколы!
Мы будем чествовать сейчас Выпускников начальной школы.4-ий слайд
Звучат фанфары. Выходят на сцену дети. 5-ый слайд
Песня: «Маленькая страна»
1.Мы называем нашу школу «Маленькая страна»
Там люди с добрыми глазами, там жизнь любви полна.
Там могут дети веселиться, там зла и горя нет,
Там не давали нам лениться и всем дарили свет.
Припев.
Маленькая страна, маленькая страна!
Всем мы расскажем. Всем покажем, где она, где она.
2.Учитель для нас вторая мама, добрей её в мире нет.
Каждого любит, всё прощает вот уже много лет.
Очень нам грустно расставаться, быстро летят года.
Первый учитель в нашем сердце останется навсегда.
Припев.
Школа начальная! В сердце ты навсегда!
Класс, где учитель строг и ласков, класс, где всегда весна!
1 ведущий: Представляем наш 4 класс!
—Шустрые, спортивные.6-ой слайд
—Смелые, активные.7-ый слайд
—Сообразительные, любознательные, в общем, привлекательные!8-ый слайд
—Все умные, красивые.9-ый слайд
—Умелые, счастливые…10-ый слайд
—Так о нас другие говорят, а так мы говорим о себе сами!
—4 класс – это:
Ученик: Небольшой, но дружный коллектив.11-ый слайд
Ученик: Любители поговорить с соседом.12-ый слайд
Ученик: Возьмёмся за дело – делу несдобровать.13-ый слайд
Ученик: Весёлая куча ребят14-ый слайд
Ученик: Головная боль Галины Викторовны 15-ый слайд
Ученик: Средний возраст – 11 лет, а общий - далеко за сто.
Ученик: Знак зодиака – , коллектив был создан 1 сентября 2009 года. 16-ый слайд
Ученик: Любимый день недели – воскресенье.
Ученик: А теперь, уважаемые гости, статистический отчёт услышать не хотите ли? Четыре класса мы прошли – всё подсчитали, всё учли!
Ученик: За 4 года у нас было 3789 уроков.
Ученик: На них мы перелистали 5987 страниц учебников.
Ученик: В школу и обратно проделали путь, равный 19002 км.
Ученик: Мы исписали и изгрызли 578 с половиной ручек.
Ученик: Потеряли пять дюжин ластиков.
Ученик: Съели три тонны хлебобулочных изделий.
Ученик: Выпили 445 бочек сока и компота.
Ученик: Подросли на 657 см.
Ученик: Потолстели на 186 килограммов и теперь весим около полутонны.
Ученик: Ну, пару раз поссорились и не один раз подрались…
Все: А так мы просто замечательные дети! 17-ый слайд
Песня «Чему учат в школе?» 18-ый слайд
Буквы разные писать, самолётики пускать
учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Вычитать и умножать и девчонок обижать
учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Книжки умные читать и тетради забывать
учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Крепко-накрепко дружить, много двоек получить
учат в школе, учат в школе, учат в школе.
К 4 прибавить 2, на урок плестись едва
учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Рисовать квадрат и круг,знать, кто друг, а кто не друг
учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Сказки добрые любить, всю таблицу позабыть
учат в школе, учат в школе, учат в школе.
После драки озорной с синяком бежать домой
учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Учитель: Дорогие ребята! Дорогие гости! Уважаемые родители! Сегодня мы все намного
волнуемся. Вы уже поняли, что сегодня у нас необычный день – наши дети прощаются
с самой начальной ступенькой школьной жизни. Кажется, совсем недавно они пришли
в первый класс - маленькими, робкими и неумелыми. И вот незаметно пролетело
четыре года. Всё это время мы с вами поднимались первыми, самыми трудными
ступеньками знаний, вы многому научились, прочли немало книг, провели немало
интересных праздников. Учились жить по правилам нашего родного школьного дома.
А главное подружились. Давайте вспомним, какими они были, эти 4 года.
Ученик: Одну простую сказку, а может, и не сказку,
А может, не простую хотим вам рассказать.
Ученик: Когда нам было семь лет, а может быть, и восемь,
А может быть, и пять лет, не будем уточнять.
Ученик: В одну простую школу, а может, и не в школу,
А может, не в простую нас мамы привели.
Ученик: Стоял денек осенний, а может не осенний,
А может, не стоял он. Все очень может быть.
Ученик: Мы целый час стояли, а может, не стояли
С портфелями, с цветами, под солнцем, не в тени.
Ученик: Но в школу, где был класс наш, а может и не класс наш,
А может, и не в школу нас все же завели.
Ученик: За дверью папа с бабушкой, за дверью мама с дедушкой,
А может, тетя с дядюшкой остались поджидать.
Ученик: А в классе вместе с нами, а может, и не с нами
Остался лишь учитель и стал нас обучать.
Песня на мотив «Нагружать все больше нас»
Нагружать все больше
нас стали почему- то!
Мы кончаем четвертый класс
вроде института
В пятый класс всего идем
Как в аспирантуру
Будем ум свой пополнять
поднимать культуру
Толи еще будет, то ли еще будет
Ой! Ой! Ой!
Ученик: Нам букварь с карандашами подарили в первый раз.
С этой книжкой самой первой каждый путь свой начинал,
Чтоб пройти маршрутом верным на заветный перевал.
Ученик: Чтение – это прекрасный урок. Много полезного каждый извлёк.
Будь это стих или рассказ, Вы учите их, они учат вас!
Викторина:
-По прочитанному фрагменту определите название произведения, автора и персонаж.
Помнишь? За мою услугу
Обещался мне, как другу
Волю первую мою
Ты исполнишь, как свою.
Подари ж мне девицу,
Шамаханскую царицу.
(А.С.Пушкин.“Сказка о золотом петушке”, мудрец)
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснёшься ты земли,быть по- моему вели!
(В.Катаев “Цветик-семицветик, девочка)
Дурачина ты, простофиля!
Выпросил, дурачина, корыто!
В корыте много ль корысти?
(А.С.Пушкин.“Сказка о рыбаке ми рыбке”)
(Звенит звонок)19-ой слайд
Ученик: И прекрасна и сильна математики страна.20-ый слайд
Здесь везде кипит работа, все подсчитывают что-то:
Сколько домнам угля надо, а детишкам – шоколада,
Сколько звёзд на небесах и веснушек на носах.
- У семерых братьев по одной сестре. Сколько всего сестёр?
-Сколько углов у прямоугольника? А сколько будет, если один угол отрезать?
-В корзине 3 яблока. Как разделить их на трёх человек, чтобы одно яблоко лежало в корзине?
(отдать 1 яблоко вместе с корзиной)
( На мотив песни "Голубой вагон") 21-ый слайд
1.Медленно минуты уплывают вдаль
Из трубы в трубу вода течёт.
У меня задача не решается,
Ох уж этот мне водопровод!
-Медленно, медленно наш урок тянется.
Двойку поставят мне, ведь решенья нет.
Каждому, каждому в лучшее верится
Может, подскажет мне кто-нибудь ответ.
2.У доски стою уже я полчаса
Умножаю и делю опять,
А в трубе уже вода кончается
Ничего я не могу понять.
-Если в одной трубе вся вода кончится
Будет в другой трубе вся вода опять.
Понял одно лишь я, что великим гением
И математиком мне навряд ли стать.
(Звенит звонок)22-ый слайд
Ученик: Грамматика, грамматика - наука очень строгая.23-ой слайд
Учебник по грамматике всегда беру с тревогой я.
Она трудна, но без нее плохое было бы житьё,
Не отправить телеграмму, и открытку не отправить,
Даже собственную маму с днём рождения не поздравить!
( На мотив песни "Чунга-Чанга") 24-ий слайд
На уроке снова я сижу.
От окна я глаз не отвожу.
Там уже весна, звенят ручьи.
Ну а мне твердят: учи, учи, учи.
Пр. Надоели мне склоненья,
Надоели мне спряженья.
Надоели мне наречья и глаголы.
Надоело мне учиться, я хочу летать как птица,
Эх, скорей бы мне окончить эту школу.
Ученик: Школа-это не только уроки, но и весёлые перемены. Хотите узнать, как у нас проходят перемены? (Звенит звонок) 25-ый слайд
Ученик: Перемена?
Ученик: Перемена. Все мальчишки в беготне.26-ый слайд
Кто-то влезть хотел на стену, Но скатился по стене.
Кто по парте бодро скачет, кто-то ищет свой пенал.
А ведь это просто значит, что весь класс на уши встал.
( На мотив песни "Погоня" поёт группа поддержки) 27-ой сдайд
1.Усталость забыта, уроку конец
Ребята сорвались с цепи, наконец.
Не стой на пороге, а то пропадёшь.
Несутся, несутся, несутся, несутся
И их не уймёшь.
2.То там потасовка, то тут, кто кого?
Дерутся, не видят вокруг никого.
Резинки, скакалки и классики тут.
Шагайте, шагайте, вы им не мешайте,
Пускай отдохнут!
Ученик: Но вот прозвенел звонок. Зовет он нас на урок. 28-ой слайд
Учитель заходит в класс, учитель глядит на нас.
Учитель. Был на наш класс налет?Дети. Нет!
Учитель. К нам заходил бегемот?Дети. Нет!
Учитель. Может быть класс не наш?Дети. Наш
Учитель. Может, не наш этаж?Дети: Наш! Просто была переменка, и мы разыграли тут сценку.
Учитель. Значит, это не обвал?Дети. Нет!
Учитель. Слон у нас не танцевал?Дети. Нет!
Учитель: Очень рада. Оказалось, я напрасно волновалась!
1 ведущий: Вот такие мы разные. Веселые и задорные. Послушные и не очень. Но всё нам интересно. И все трудности мы встречаем с улыбкой. 29-ой слайд
2 ведущий: Да, неповторимы школьные года. Памятны они и уроками, и школьной дружбой, и многим таким, что не объяснишь словами. И, конечно же, соперничеством между девочками и мальчиками. Поиграем в игру: мальчики говорят только слово “мальчишки”, а девочки слово “девчонки”.
—На розыгрыш по мотогонкам стремятся лишь только …
—Играют в бантики и мишки конечно, только лишь …
—Любой ремонт устроят тонко конечно, только лишь …
—Весной венки из одуванчиков плетут, конечно, только …
—Болты, шурупы, шестерёнки найдёшь в кармане у …
—Себе завязывают бантики из разных лент, конечно, …
—Коньки на льду чертили стрелочки, в хоккей весь день играли …
—При всех померяться силёнкой, конечно, любят лишь …
Ученик: Вот и закончен последний урок! Последний звенит в коридоре звонок.
Мы сумки под мышку, и мчимся вприпрыжку, и дружно шагаем за школьный порог.
Ученик: Но где бы я ни был, куда бы ни шёл, каких бы друзей я в пути ни нашёл
На речке и в поле я помню о школе. Я помню, что в пятый я класс перешёл.
Ученик: Мел, доска, картины, карты – чуть новее станут парты –
Вместе с нами перейдут. Вместе с нами подрастут.
Ученик: А с учительницей – что же? – Расстаёмся мы сейчас? 30-ый слайд
Ученик: Да, учительница наша – переходит в первый класс.
Ученик: 4 долгих года вы учили нас. Вели в огромную страну Добра и Знания.
Мы помним, как вошли впервые в класс, а вот сегодня скажем: “До свидания!”
Вы встретили улыбкой малышей, старательно читать, писать учили.
А помните улыбки до ушей, когда мы первые отметки получили?
Ученик: Ведь вы учили нас, как жить. Мы вас хотим благодарить.31-ой слайд
Вы нас простите за ошибки. Вас будем помнить и любить.
Ученик: Вы любили всех нас искренне, как детей своих родных.
Так примите же благодарность от учеников своих. 32-ий слайд
Учитель: Жизнь, такая сложная подчас, Преподносит подарки для нас.
А порою всё наоборот – заранее знаешь, что произойдёт.
Пролетели эти года, расставаться пришла нам пора,
Но не будем мы плакать, скучать, старые обиды вспоминать.
Ведь прощаюсь я с вами не на года. Для меня – вы "мои", всё равно, навсегда.
Мы жили с вами дружной семьёй, а дальше пойдете вы не со мной.
Но если будет в чем-то нужда, то заходите, я рядом всегда.
Учитель: Ребята! Все эти годы и дни из урока в урок вместе с вами учились ваши родители. Они тоже, а может, и больше вас волновались, переживали ваши неудачи и радовались вашим победам. Они сейчас здесь, на празднике, и всем им мы говорим огромное «Спасибо».
Ученик:
Первое слово, которое мы говорим – мама
В школу пришли в первый раз не одни – с мамой
И на собрание чаще идет - мама
Просто такой уж отличный народ – мамы
Ученик:
С мамою рядом всегда бок о бок – папа
Меня подбодрит и руку пожмет – папа
Спортом займется – меня увлечет – папа
Очень отличный этот народ – папы.
Ученик:
Наши родители – славный народ – правда.
Если когда поругают порой – надо!
Низкий поклон вам любимые наши мамы
Мы перед вами навечно в долгу – папы
Ученик: 33-ый слайд
Вы много с нами настрадались, учили с нами все стихи34-ый слайд
Задачи с нами все решали, за это благодарны мы!35-ой слайд
Учитель: Уважаемые родители, позвольте мне вручить вам благодарственные письма за ваше внимание к жизни школы, за активное участие в жизни класса
Вручаются благодарственные письма родителям.
Наказ родителей 36-ой слайд
День сегодня необычный: Перешли вы в пятый класс.
На пороге старшей школы мы даём вам всем наказ.
Много лет ещё учиться и терпенья не терять,
Двойку, тройку, единицу в свой дневник не допускать.
Не нервируй педагогов, ведь учитель – царь и бог!
Пусть тебя ругают строго, смирным будь, как ангелок.
А ещё тебе желаем, пятиклассник дорогой,
Чтоб тебя не посылали за родителем домой!
Родителям учитель зачитывает правила ухода за выпускником.
Правила ухода за выпускниками
Устраивать головомойку данному изделию не рекомендуется.
Гладить разрешается, и как можно чаще, не обращая внимания на его поведение.
Использовать изделие «Выпускник» только по его прямому назначению: кормить, поить, прогуливать, развлекать и дать отоспаться после четырёх лет недосыпания и прочих неудобств школьной жизни.
Если вы не будете бережно обращаться с изделием “Выпускник”, то оно может испортиться: от гнева и обиды у него покраснеет лицо, задрожат губы, и изделие утратит свою первоначальную привлекательность.
Учитель: Ну, а сейчас торжественный момент. Ребята, вы должны дать клятву 5-классников. Прошу всех выпускников выйти на сцену!
Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих родителей – мучеников, перед лицом учителей – тружеников торжественно клянусь!
У доски стоять как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.
Не доводить учителей до температуры кипения – 100 градусов.
Быть быстрыми и стремительными, но не превышать скорости 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам.
Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и крепкие знания и навыки.
Плавать только на “хорошо” и “ отлично” в море знаний, ныряя до самой глубины.
Быть достойными своего учителя! Клянёмся, клянёмся, клянёмся!
Вручаются свидетельства, грамоты
Ученик:
Когда конфеты кончаются – очень все огорчаются.
И когда апельсины кончаются – тоже все огорчаются.
А когда уроки кончаются – редко кто огорчается:
Скорей во дворе встречаются, в доспехи свои облачаются,
Друг на друге скакать обучаются, на качелях вовсю качаются…
В общем, много чего приключается, когда уроки кончаются…37-ой слайд
1 ведущий: И самое-самое лучшее время, которое наступает, когда кончаются уроки – это….(каникулы). А летом, во время каникул, мы встретим немало чудес. Но одно из самых замечательных чудес, которое преподнесет вам лето, это то, что вы станете ПЯТИКЛАССНИКАМИ!
38-ый слайд
Песня “Если долго, долго, долго”
Если долго, долго, долго,
Если долго в нашей школе
В первом, во втором и в третьем
И в четвертом просидеть,
То пожалуй, то конечно,
То наверно-верно-верно,
То возможно-можно-можно,
Можно в пятый перейти!
А-а, в пятом уроки вот такой ширины!
А-а, в пятом задачи вот такой сложины!
А-а, математика и русский,
А-а, и английский, и французский,
А-а, сиди дома, не гуляй!
А-а, сиди дома, не гуляй!
Если только, только, только
Если только в нашей школе,
Если только в пятом классе
Сможешь ты чего-нибудь,
Сразу же любой учитель,
Воспитатель и родитель,
Даже иногда директор,
Как начнет тебя хвалить!
А-а, ты молодец, что ты задачку решил,
А-а, ты молодец, что ты стихи сочинил,
А-а, станцевал и кувыркнулся,
А-а, подмигнул и улыбнулся,
А-а, в том же духе продолжай!
А-а, в том же духе продолжай!
Приложение
1. Песня: «Маленькая страна»
1.Мы называем нашу школу «Маленькая страна»
Там люди с добрыми глазами, там жизнь любви полна.
Там могут дети веселиться, там зла и горя нет,
Там не давали нам лениться и всем дарили свет.
Припев.
Маленькая страна, маленькая страна!
Всем мы расскажем. Всем покажем, где она, где она.
2.Учитель для нас вторая мама, добрей её в мире нет.
Каждого любит, всё прощает вот уже много лет.
Очень нам грустно расставаться, быстро летят года.
Первый учитель в нашем сердце останется навсегда.
Припев.
Школа начальная! В сердце ты навсегда!
Класс, где учитель строг и ласков, класс, где всегда весна!
2. Мотив «Чему учат в школе»(жирный шрифт-поют девочки, обычный-
мальчики, курсив-вместе)
Буквы разные писать, самолётики пускать
учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Вычитать и умножать и девчонок обижать
учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Книжки умные читать и тетради забывать
учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Крепко-накрепко дружить, много двоек получить
учат в школе, учат в школе, учат в школе.
3. Песня на мотив «Нагружать все больше нас»
Нагружать все больше
нас стали почему- то!
Мы кончаем четвертый класс
вроде института
В пятый класс всего идем
Как в аспирантуру
Будем ум свой пополнять
поднимать культуру
Толи еще будет, то ли еще будет
Ой! Ой! Ой!
( На мотив песни "Голубой вагон") 21-ый слайд
1.Медленно минуты уплывают вдаль
Из трубы в трубу вода течёт.
У меня задача не решается,
Ох уж этот мне водопровод!
-Медленно, медленно наш урок тянется.
Двойку поставят мне, ведь решенья нет.
Каждому, каждому в лучшее верится
Может, подскажет мне кто-нибудь ответ.
2.У доски стою уже я полчаса
Умножаю и делю опять,
А в трубе уже вода кончается
Ничего я не могу понять.
-Если в одной трубе вся вода кончится
Будет в другой трубе вся вода опять.
Понял одно лишь я, что великим гением
И математиком мне навряд ли стать.
( На мотив песни "Чунга-Чанга") 24-ий слайд
На уроке снова я сижу.
От окна я глаз не отвожу.
Там уже весна, звенят ручьи.
Ну а мне твердят: учи, учи, учи.
Пр. Надоели мне склоненья,
Надоели мне спряженья.
Надоели мне наречья и глаголы.
Надоело мне учиться, я хочу летать как птица,
Эх, скорей бы мне окончить эту школу.
( На мотив песни "Погоня" поёт группа поддержки)
Усталость забыта, уроку конец
Ребята сорвались с цепи, наконец.
Не стой на пороге, а то пропадёшь.
Несутся, несутся, несутся, несутся
И их не уймёшь.
Песня “Если долго, долго, долго”
Если долго, долго, долго,
Если долго в нашей школе
В первом, во втором и в третьем
И в четвертом просидеть,
То пожалуй, то конечно,
То наверно-верно-верно,
То возможно-можно-можно,
Можно в пятый перейти!
А-а, в пятом уроки вот такой ширины!
А-а, в пятом задачи вот такой сложины!
А-а, математика и русский,
А-а, и английский, и французский,
А-а, сиди дома, не гуляй!
А-а, сиди дома, не гуляй!
Если только, только, только
Если только в нашей школе,
Если только в пятом классе
Сможешь ты чего-нибудь,
Сразу же любой учитель,
Воспитатель и родитель,
Даже иногда директор,
Как начнет тебя хвалить!
А-а, ты молодец, что ты задачку решил,
А-а, ты молодец, что ты стихи сочинил,
А-а, станцевал и кувыркнулся,
А-а, подмигнул и улыбнулся,
А-а, в том же духе продолжай!
А-а, в том же духе продолжай!
“Круто ты попал в пятый класс!”
Мы закончили четвёртый,
Переходим в пятый класс,
Гордым словом “пятиклассник”
Называть все будут нас.
До свидания, класс четвертый,
Мы прощаемся с тобой,
Со своей любимой партой,
И с окошком, и с доской.
ПРИПЕВ: Круто ты попал в пятый класс!
Ты - звезда, ты - звезда,
Давай же, в пятый иди!
Круто ты попал в пятый класс!
Ты - звезда, ты - звезда,
Вперед смелее гляди!
В пятый класс! Ты - звезда!
Полюбили мы друг друга,
Дружба крепкая у нас,
Вместе с нами наша дружба
Переходит в пятый класс.
А учительница наша
Снова в первый класс пойдет
Нам она сказала: “Круто!
Пятиклашки, вам везет!”
ПРИПЕВ