Меню
Разработки
Разработки  /  Внеурочка  /  Мероприятия  /  Сценарий мероприятия "Афганистан болит в душе моей"

Сценарий мероприятия "Афганистан болит в душе моей"

Литературно-музыкальная композиция попожет в воспитании чувство ответственности и национальной гордости, гражданственности и патриотизма.
27.05.2014

Описание разработки

Цели:

- воспитывать чувство ответственности и национальной гордости, гражданственности и патриотизма;

- активизация познавательной деятельности;

- развивать творческий потенциал учащихся;

Задачи:

воспитание духа ответственности, служения, любви и преданности Отечеству.

развитие стремления к усвоению общечеловеческих норм морали (доброты, справедливости, терпимости, правдивости, веры в созидательные возможности человека, чести и совести).

Видеоклип

Выходят четверо ведущих:

Ведущий 1. Пожалуй, на земле никогда не наступит такое время, когда слово «солдат» станет ненужным и незнакомым. Войны на нашей планете не прекращаются с древних времен. А путь войны всегда страшен. Когда ведем речь о войне, в первую очередь вспоминаем страшные годы Великой Отечественной войны, которая отгремела более 69 лет назад, но, к сожалению, забываем о том, что была ещё одна война - афганская. Никем и никому не объявленная, героическая и трагическая, она оказалась в 2 раза длиннее, чем Великая Отечественная война.

Ведущий2: Каждый из полумиллиона наших солдат, прошедших через эту войну, стал частью Афганистана. А Афганистан стал частью каждого воевавшего там. Глупцы называли Афганистан «школой мужества». Глупцы были мудрецами: своих сыновей они предпочитали в эту школу не отправлять.

Ты мне снишься ночами, Афган,

Хоть прошло долгих двадцать лет…

Не медалями на груди

И не льготами, коих нет…

А друзьями, что там, позади

Да и кровью оставлен след.

След от пота, что ест глаза,

След от пули, когда стрельба,

След, когда по щеке — слеза,

След, что люди зовут Судьба.

3 - й: День 15 февраля – это не только дань памя­ти всех погибших, но и выражение глубочай­шей признательности и благодарности всем вернувшемся домой, кто честно и мужест­венно исполнил свой воинский долг в Демократической Республики Афганистан.

4 - й: Для нас война в Афганистане – история. История, написанная кровью солдат и слезами матерей, обелисками со звёздочками и фронтовым ветром, ворвавшимся в нашу жизнь стихами и песнями. Но эту историю должен знать каждый уважающий себя человек, потому что это история нашей Родины, наших родных, близких, знакомых.

1 - й: Объявляем торжественное мероприятие, посвященное 25 - ой годовщине Вывода советских войск из Афганистана, открытым.

Гимн РФ.

2 - й: В марте 1979 года произошло крупное восстание против Народно - демократической партии в Герате. СССР первым признал новую Демократическую Республику Афганистан. В сентябре 1979 года афганский лидер Тараки попросил СССР ввести свои войска на помощь просоветскому правительству. В декабре 1979 года советская армия вошла в Афганистан.

Видеоклип «Пришел приказ». Выходят ведущие.

3 - й: Помимо боевых действий, которые вела сороковая армия в Афганистане, советские люди оставили добрый след: строили больницы, школы, дороги, открывали заводы, фабрики. Афганцы этого не забыли до сих пор! Советский солдат в стране гор и пустынь противостоял продвижению междуна­родного терроризма и наркобизнеса к грани­цам Отчизны, и в этом – его большая заслуга.

4 - й: Афганская война прошла, но её раны ещё долго будут давать о себе знать. Сколько вернулись израненных солдат душой и телом - не сосчитать. 13000 солдат, офицеров, служащих погибли, до конца выполнив свой воинский долг.

1 - й:  Что можем мы, живущие, сделать для погибших?

Во - первых, помнить о них. Прожив такую до обидного короткую жизнь, они заслужили своими поступками того, чтобы остаться в нашей памяти. Именами солдат - афганцев названы отряды, дружины, школы, улицы.

Кажется все так просто дать улице имя мужественного человека, совершившего подвиг на войне. Но сколько сил, терпения, настойчивости потребовалось ребятам - афганцам, чтобы перешагнуть бюрократические барьеры. Они добились своего – в Йошкар - Оле сейчас есть

улица в честь воинов - интернационалистов. Это, согласитесь, прекрасная память.

Есть в республике и памятник ребятам, с честью выполнившим интернациональный долг. Чтобы вспомнить своих друзей и возложить цветы, сюда очень часто приходят друзья и однополчане.

2 ученик. Наши погибшие друзья оживают в рассказах тех, кто был рядом с ними и в мирное время, и в военную пору. В своих выступлениях перед аудиторией в будние и в праздничные дни воины - афганцы вспоминают тех, кто уже никогда не вернется.

3 ученик. Пришлось пройти через афганскую войну и нашим землякам. Сейчас их хочется назвать поименно.

Это: Воронцов Николай Емельянович,

         Губин Сергей Яковлевич,

         Санников Сергей Алексеевич,

         Прозоров Геннадий Семенович,

         Созонов Василий Александрович,

         Кардаков Иван Александрович,

         Соломин Вадим Ионович, награжден медалью «За отвагу»,

         Камышев Олег Иванович, награжден орденом «Красная звезда».

4 ученик. Мы гордимся нашими земляками, достойно прошедшими войну и с честью выполнившими свой долг на чужой земле.

То, через что прошли эти ребята, мы узнаём, наверное, не от них.

Они не любят говорить на эту тему, не любят вспоминать, но они не теряют присутствия духа. Война закалила их, а жаловаться они не привыкли.

А сейчас хотим рассказать о нашем земляке, Санникове Сергее Алексеевиче, который служил в Афганистане.

Выступление 6 класса(презентация)

Клип

Ведущий:

Как горьки слезы той войны,

Где кровь рекой,

Где мужики

Хотят друг другу доказать,

Кому из них повелевать!

Рожали б в муках как и мы,

Тогда понять бы нас могли,

Когда кровиночку свою

В руках я мертвую держу…

Весь материал - смотрите документ.

Содержимое разработки

Литератруно-музыкальная композиция

"Афганистан болит в душе моей"

Цели мероприятия:

- воспитывать чувство ответственности и национальной гордости,

гражданственности и патриотизма;

- активизация познавательной деятельности;

- развивать творческий потенциал учащихся;


Задачи:

  • воспитание духа ответственности, служения, любви и преданности Отечеству.

  • развитие стремления к усвоению общечеловеческих норм морали (доброты, справедливости, терпимости, правдивости, веры в созидательные возможности человека, чести и совести).

Видеоклип


Выходят четверо ведущих:

Ведущий 1.    Пожалуй, на земле никогда не наступит такое время, когда слово «солдат» станет ненужным и незнакомым. Войны на нашей планете не прекращаются с древних времен. А путь войны всегда страшен. Когда ведем речь о войне, в первую очередь вспоминаем страшные годы Великой Отечественной войны, которая отгремела более 69 лет назад, но, к сожалению, забываем о том, что была ещё одна война - афганская. Никем и никому не объявленная, героическая и трагическая, она оказалась в 2 раза длиннее, чем Великая Отечественная война.

Ведущий2: Каждый из полумиллиона наших солдат, прошедших через эту войну, стал частью Афганистана. А Афганистан стал частью каждого воевавшего там. Глупцы называли Афганистан «школой мужества». Глупцы были мудрецами: своих сыновей они предпочитали в эту школу не отправлять.

Ты мне снишься ночами, Афган,

Хоть прошло долгих двадцать лет…

Не медалями на груди

И не льготами, коих нет…

А друзьями, что там, позади

Да и кровью оставлен след.

След от пота, что ест глаза,

След от пули, когда стрельба,

След, когда по щеке — слеза,

След, что люди зовут Судьба.


3-й: День 15 февраля – это не только дань памя­ти всех погибших, но и выражение глубочай­шей признательности и благодарности всем вернувшемся домой, кто честно и мужест­венно исполнил свой воинский долг в Демократической Республики Афганистан.

4-й: Для нас война в Афганистане – история. История, написанная кровью солдат и слезами матерей, обелисками со звёздочками и фронтовым ветром, ворвавшимся в нашу жизнь стихами и песнями.  Но эту историю должен знать каждый уважающий себя человек, потому что это история нашей Родины, наших родных, близких, знакомых.

1-й: Объявляем торжественное мероприятие, посвященное 25-ой годовщине Вывода советских войск из Афганистана, открытым.

Гимн РФ.



2-й: В марте 1979 года произошло крупное восстание против Народно-демократической партии в Герате. СССР первым признал новую Демократическую Республику Афганистан. В сентябре 1979 года афганский лидер Тараки попросил СССР ввести свои войска на помощь просоветскому правительству. В декабре 1979 года советская армия вошла в Афганистан.

Видеоклип  «Пришел приказ». Выходят   ведущие.

3-й: Помимо боевых действий, которые вела сороковая армия в Афганистане, советские люди оставили добрый след: строили больницы, школы, дороги, открывали заводы, фабрики. Афганцы этого не забыли до сих пор! Советский солдат в стране гор и пустынь противостоял продвижению междуна­родного терроризма и наркобизнеса к грани­цам Отчизны, и в этом – его большая заслуга.

4-й: 

  Афганская война прошла, но её раны ещё долго будут давать о себе знать. Сколько вернулись израненных солдат душой и телом - не сосчитать. 13000 солдат, офицеров, служащих погибли, до конца выполнив свой воинский долг.

1-й:

Что можем мы, живущие, сделать для погибших?

Во-первых, помнить о них. Прожив такую до обидного короткую жизнь, они заслужили своими поступками того, чтобы остаться в нашей памяти. Именами солдат-афганцев названы отряды, дружины, школы, улицы.

Кажется все так просто дать улице имя мужественного человека, совершившего подвиг на войне. Но сколько сил, терпения, настойчивости потребовалось ребятам-афганцам, чтобы перешагнуть бюрократические барьеры. Они добились своего – в Йошкар-Оле сейчас есть

улица в честь воинов-интернационалистов. Это, согласитесь, прекрасная память.

Есть в республике и памятник ребятам, с честью выполнившим интернациональный долг. Чтобы вспомнить своих друзей и возложить цветы, сюда очень часто приходят друзья и однополчане.


2 ученик. Наши погибшие друзья оживают в рассказах тех, кто был рядом с ними и в мирное время, и в военную пору. В своих выступлениях перед аудиторией в будние и в праздничные дни воины-афганцы вспоминают тех, кто уже никогда не вернется.


3 ученик. Пришлось пройти через афганскую войну и нашим землякам. Сейчас их хочется назвать поименно.

Это: Воронцов Николай Емельянович,

Губин Сергей Яковлевич,

Санников Сергей Алексеевич,

Прозоров Геннадий Семенович,

Созонов Василий Александрович,

Кардаков Иван Александрович,

Соломин Вадим Ионович, награжден медалью «За отвагу»,

Камышев Олег Иванович, награжден орденом «Красная звезда».


4 ученик. Мы гордимся нашими земляками, достойно прошедшими войну и с честью выполнившими свой долг на чужой земле.


То, через что прошли эти ребята, мы узнаём, наверное, не от них.

Они не любят говорить на эту тему, не любят вспоминать, но они не теряют присутствия духа. Война закалила их, а жаловаться они не привыкли.

А сейчас хотим рассказать о нашем земляке, Санникове Сергее Алексеевиче, который служил в Афганистане.


Выступление 6 класса(презентация)

Клип

Ведущий:

Как горьки слезы той войны,
Где кровь рекой,
Где мужики
Хотят друг другу доказать,
Кому из них повелевать!
Рожали б в муках как и мы,
Тогда понять бы нас могли,
Когда кровиночку свою
В руках я мертвую держу…


Петухова К., исполняющая роль матери

Сценка-монолог матери из повести С.Алексиевич “Цинковые мальчики”

– Он у меня  маленького роста был. Родился маленький, как девочка, вес – два килограмма, рост тридцать сантиметров. Боялась в руках держать... 
Прижму к себе: 
– Мое ты солнышко...
Ничего не боялся, только паука. Приходит с улицы... Мы ему новое пальто купили...  Это ему  исполнилось  четыре  года...  Повесила  я это  пальто на вешалку и слышу  из  кухни: шлеп-шлеп, шлеп-шлеп... Выбегаю: полная прихожая лягушек, они из карманов его пальто выскакивают. Он их собирает:
– Мамочка, ты не бойся. Они добрые. – И назад в карман запихивает.
– Мое ты солнышко.
Игрушки любил военные. Дарила ему  танк, автомат, пистолет.  Нацепит на себя и марширует по дому.
– Я солдат... Я солдат...
– Мое ты солнышко... Поиграй во что-нибудь мирное.
– Я – солдат...
Идти в первый  класс, не можем нигде купить костюм, какой не  примеряем – он в нем тонет.
– Мое ты солнышко...
Забрали в  армию. Я  молила не о том, чтобы его  не убили,  а чтобы  не били. 
Я боялась, что будут  издеваться ребята посильнее, он такой маленький.
Рассказывал,  что и туалет  зубной щеткой  могут заставить чистить, и  трусы чужие  стирать.  Я  этого  боялась. Попросил: "Пришлите все свои фото: мама, папа, сестренка. Я уезжаю..."
Куда  уезжает,  не   написал.  Через  два   месяца  пришло   письмо  из Афганистана: 
"Ты, мама, не плачь, наша броня надежная".
– Мое ты солнышко... Наша броня надежная...
Уже домой ждала, ему  месяц остался до конца службы.  Рубашечки купила, шарфик,  туфли.  И  сейчас они в шкафу. Одела  бы в  могилку...  Сама бы его одела, так не разрешили гроб открыть... Поглядеть на сыночка, дотронуться...
Нашли ли они ему форму по росту? В чем он там лежит?
Первым пришел капитан из военкомата:
– Крепитесь, мать...
– Где мой сын?
– Здесь, в городе. Сейчас привезут.
Я осела на пол:
– Мое  ты  солнышко!!!  –  Поднялась  и  набросилась  с  кулаками  на капитана:
–  Почему  ты  живой,  а  моего  сына  нет? Ты такой  здоровый,  такой сильный... 
А он  маленький... Ты – мужчина,  а  он –  мальчик.  Почему ты живой?!
Привезли гроб, я стучалась в гроб:
– Мое ты солнышко! Мое ты солнышко!
А сейчас хожу к нему на могилку. Упаду на камни, обниму:
– Мое ты солнышко…

Песня «Шумит сосна…» исполняет Пушкарев Михаил.

1 ученик:

Коль выпадет доля – в родительский дом 
Вернуться с военных дорог, 
Из счастья, расцветшего в сердце моем, 
Сплету я для мира венок.
Я в нашем саду разведу виноград, 
Цветы посажу под окном, 
Чтоб счастьем наполнился матери взгляд, 
Весельем наполнился дом.
Коль выпадет доля – на отчий порог 
Вернуться, пройдя сквозь войну,
– Я мир принесу вам с далеких дорог. 
Мечту и надежду верну.

2-й ученик:

Вспомним тех, кто не вернулся…
Кто стал частицей тишины,
Кто лег в горах – и не проснулся
От необъявленной войны.
Давайте вспомним поименно 
тех, с кем навеки сроднены,

3-й ученик:

Кто был частицей батальона
А стал частицей тишины.
Вслух выговаривать не будем
Их дорогие имена,
Покуда здесь безвестна людям
Та наша горькая война.

4-й ученик: Почтим память погибших воинов Минутой  молчания...

Звучит песня в исполнении Сидоровой Т. «Журавли».

1-й:

Между Афганистаном и Россией
Лежит пространство под названьем БОЛЬ. 
Она с годами – нет, не утихает: 
По всей земле убитые кричат! 
И зарево кроваво полыхает 
Над братскими могилами солдат... 
Оставшиеся будут неустанно
Бессмертный подвиг молодости славить...
Между Россией и Афганистаном
Лежит пространство под названьем ПАМЯТЬ.


Видеоклип «Вывод войск из Афганистана»

2-й:

Война свои «подарки» раздала – 
Кому звезду на грудь, кому на холмик,
Кого-то развенчала догола,
А кто-то вписан в жизни многотомник.

4-й:

Пусть 20 или 30 лет пройдёт,
И время врачевать умеет раны,
Давайте помнить тех, кто не придет,
Нельзя нам забывать Афганистана.

Равнение на знамя!

1 –й ведущий: Афганистан живет в моей душе… Пусть и в вашем сердце останется гордость за честно выполнивших интернациональный долг советских парней и боль за тех, кто погиб.


Звучит песня в исполнении Халтурина Д. «Русский парень».


Торжественное мероприятие, посвящённое 25-й годовщине вывода советских  войск из Афганистана, объявляется закрытым!

-80%
Курсы повышения квалификации

Методика преподавания основ финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Сценарий мероприятия "Афганистан болит в душе моей" (24.31 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт