Сценарий конкурса для лидеров "Большой секрет для маленькой компании"

Задачи:

1) Пропаганда опыта детского самоуправления, выявление социально одарённых детей;

2) Тренинг коммуникативных умений участников, развитие диалоговых умений;

3) Способствовать развитию мышления и познавательной активности, творческих способностей детей;

4) В игровой форме дать основы культуры поведения досуга, привить творческое воображение и умение весело отдыхать.

В программе принимают участие 2 команды лидеров детского самоуправления.

Ход мероприятия.

Добрый день, дорогие друзья!

Мы пригласили вас на конкурс лидеров детского самоуправления нашей школы. Сегодня мы решили устроить вечер соревнований для самых талантливых, энергичных, обаятельных и общительных ребят.

В конкурсе участвуют 2 команды актива детского самоуправления.

Но какой же конкурс без жюри. В составе жюри… (представление)

Уважаемые члены жюри, ваша задача оценивать команды по 5 бальной системе.

Ещё раз, поприветствуем команды конкурсантов и пожелаем им успеха!

Итак, мы начинаем!

1) Конкурс «Приветствие»:

Любая встреча начинается со знакомства. Я предлагаю познакомиться с нашими участниками. Несомненно, вы их видели, с ними постоянно сталкивались в длинных коридорах нашей школы. Но сегодня они объединились в команды, а какое у команды лицо мы сейчас и узнаем. Команды готовят мини-представление «Большой секрет для маленькой компании», которое включает в себя название команды, девиз и некоторый содержательный рассказ о способностях и опыте работы лидеров детских комитетов.

Максимальная оценка – 3 балла.

2) Конкурс «Какой он, лидер?»:

Команды получают задание: найти по одному определению к слову «Лидер» от каждого участника команды и составить общий образ лидера-идеала. По очереди команды зачитывают определения.

Уважаемое жюри, ваша задача оценить полноту раскрытия содержания понятия, оригинальность.

Максимальная оценка – 3 балла.

3) Конкурс «Блиц – игра»:

 Представьте следующую ситуацию: «В зрительном зале собрались ребята на концерт, но по техническим причинам начало концерта откладывается на неопределённое время. Необходимо развлечь зрителей, чтобы они не скучали.» Это может быть игра, речёвка, кричалка, песня.

Команды по очереди должны провести игры с залом.

Жюри, оцените организаторские умения, игровой опыт, реакцию зрительного зала.

Максимальная оценка – 5 баллов.

4) Конкурс «Устами младенца»:

Каждому лидеру необходимо уметь общаться с ребятами разных возрастов, в том числе и с малышами. Лидер должен уметь понять о чём идёт речь и донести свои мысли.

Это весёлый – шуточный конкурс, где команды поочерёдно должны догадаться о чём говорят малыши.

1) Мне очень нравится эта штука.

От неё у взрослых бывает много хлопот.

Один раз внутри у неё была маска зайца на резинке.

Она похожа на гранату.

У неё есть верёвочка, за которую надо дёрнуть?        

2) Его можно надеть на голову, как шляпу.

Если по нему стучать палкой, будет очень громко.

Он может быть тяжёлым и совсем легким.

В нём можно пускать кораблики.

Мама замачивает в нём бельё?                  

3) Он бывает разных цветов.

На праздники его дарят детям.

Он большой, красивый и лёгкий.

Он наполнен воздухом, состоит из воздуха.

Если его проколоть иголкой, он лопнет?           

4) Они бывают разноцветные.

Однажды у мамы в голове они запутались, и она никак не могла их  достать. Они как снежинки, падают и падают.

У нас дома весь пол был усыпан ими?                      

5) Это такая длинная штука.

Мне мама этим украсила костюм.

Она разноцветная и блестящая.

Весь материал - в документе.

Сценарий конкурса для лидеров

«Большой секрет для маленькой компании»

Разработала: Козлова И.Л.

Задачи:

1) Пропаганда опыта детского самоуправления, выявление социально одарённых детей;

2) Тренинг коммуникативных умений участников, развитие диалоговых умений;

3) Способствовать развитию мышления и познавательной активности, творческих способностей детей;

4) В игровой форме дать основы культуры поведения досуга, привить творческое воображение и умение весело отдыхать.

В программе принимают участие 2 команды лидеров детского самоуправления.

Ход мероприятия:

Добрый день, дорогие друзья!

Мы пригласили вас на конкурс лидеров детского самоуправления нашей школы. Сегодня мы решили устроить вечер соревнований для самых талантливых, энергичных, обаятельных и общительных ребят.

В конкурсе участвуют 2 команды актива детского самоуправления.

Но какой же конкурс без жюри. В составе жюри… (представление)

Уважаемые члены жюри, ваша задача оценивать команды по 5 бальной системе.

Ещё раз, поприветствуем команды конкурсантов и пожелаем им успеха!

Итак, мы начинаем!

1. Конкурс «Приветствие»:

Любая встреча начинается со знакомства. Я предлагаю познакомиться с нашими участниками. Несомненно, вы их видели, с ними постоянно сталкивались в длинных коридорах нашей школы. Но сегодня они объединились в команды, а какое у команды лицо мы сейчас и узнаем. Команды готовят мини-представление «Большой секрет для маленькой компании», которое включает в себя название команды, девиз и некоторый содержательный рассказ о способностях и опыте работы лидеров детских комитетов.

Максимальная оценка – 3 балла.

1. Конкурс «Какой он, лидер?»:

Команды получают задание: найти по одному определению к слову «Лидер» от каждого участника команды и составить общий образ лидера-идеала. По очереди команды зачитывают определения.

Уважаемое жюри, ваша задача оценить полноту раскрытия содержания понятия, оригинальность.

Максимальная оценка – 3 балла.

1. Конкурс «Блиц – игра»:

Представьте следующую ситуацию: «В зрительном зале собрались ребята на концерт, но по техническим причинам начало концерта откладывается на неопределённое время. Необходимо развлечь зрителей, чтобы они не скучали.» Это может быть игра, речёвка, кричалка, песня.

Команды по очереди должны провести игры с залом.

Жюри, оцените организаторские умения, игровой опыт, реакцию зрительного зала.

Максимальная оценка – 5 баллов.

4) Конкурс «Устами младенца»:

Каждому лидеру необходимо уметь общаться с ребятами разных возрастов, в том числе и с малышами. Лидер должен уметь понять о чём идёт речь и донести свои мысли.

Это весёлый – шуточный конкурс, где команды поочерёдно должны догадаться о чём говорят малыши.

1. Мне очень нравится эта штука.

От неё у взрослых бывает много хлопот.

Один раз внутри у неё была маска зайца на резинке.

Она похожа на гранату.

У неё есть верёвочка, за которую надо дёрнуть?

1. Его можно надеть на голову, как шляпу.

Если по нему стучать палкой, будет очень громко.

Он может быть тяжёлым и совсем легким.

В нём можно пускать кораблики.

Мама замачивает в нём бельё?

1. Он бывает разных цветов.

На праздники его дарят детям.

Он большой, красивый и лёгкий.

Он наполнен воздухом, состоит из воздуха.

Если его проколоть иголкой, он лопнет?

4)Они бывают разноцветные.

Однажды у мамы в голове они запутались, и она никак не могла их достать. Они как снежинки, падают и падают.

У нас дома весь пол был усыпан ими?

5) Это такая длинная штука.

Мне мама этим украсила костюм.

Она разноцветная и блестящая.

Она легко рвётся.

Её делают из фольги?

6) Мой папа говорит, что от них может загореться дом.

У меня есть их целая пачка.

Люди ходят с ними по улице и машут руками.

Они ярко горят и везде разбрасывают искры.

5) Конкурс «Психологическая станция – тактильный образ»:

Участники становятся в колонну друг за другом. Последний рисует пальцами на спине участника, стоящего впереди, какую-нибудь фигуру. Второй участник команды должен нарисовать туже фигуру, и так по цепочке до последнего. Последний должен назвать фигуру. Если последний называет ту фигуру, которую нарисовал первый, то в команде есть взаимопонимание.

6) Конкурс «Интеллектуальный»:

Каждому участнику команды я задаю по одному вопросу, за 1 правильный ответ команда получает 1 балл.

- Что ели Эники-беники?

- Кого или что убивает капля никотина?

- От чего погибнет тот, кто к нам с мечём придёт?

- Как называется торжественная процедура вступления в должность главы государства?

- Как звали пособника Карабаса Барабаса?

- Сколько струн у балалайки?

- Доктором каких наук представлялся Карабас Барабас?

- У кого из чудовищ был всего один глаз?

- Как зовут друга куклы Барби?

- Из какого злака делается пшено?

- Что запрещает дорожный знак, на котором изображены силуэты красного и чёрного автомобилей ?

- На какой вопрос отвечает наречие?

- На чём древние египтяне передвигались по Нилу?

- Какой город принимал первую олимпиаду современности?

- «Наполеон» - это какой торт?

- С чего начинается театр?

- Чьему перу принадлежат строки: «Люблю грозу в начале мая»?

- В какой из головоломок используют рисунки?

- На какой странице библиотечной книги стоит обычно штамп библиотеки?

- Сколько струн у гитары?

7) Конкурс «Диктор»:

Очень важно в работе с детским коллективом владеть своим голосом, придавать ему нужную интонацию, тембр, динамику.

Наши участники получат сейчас возможность продемонстрировать свои способности в этой области и выступить в роли дикторов. Но дикторы бывают разные: одни ведут спортивные передачи, другие рассказывают прогноз погоды и т. д. Ваша задача прочитать данный прогноз с заданной интонацией, передав настроение и характер воображаемого диктора.

1) Команда:

- футбольный комментатор;

- диктор справочной службы вокзала;

- учитель русского языка на изложении;

- рядовой, докладывающий командиру.

2) Команда:

- докладчик на торжественном собрании;

- детектив;

- священник во время службы;

- сказочник.

Текст: Сегодня, в пятницу, 15 декабря, по прогнозам синоптиков, на дворе – замечательная зимняя погодка. Днём – 4, ночью - 12℅, осадков не ожидается. Середина декабря порадует нас холодными и солнечными деньками, а затем, по прогнозам синоптиков, потеплеет и снег растает.

8) Конкурс «Кто я?»:

Каждый участник команды получает ручку и бумагу. Задание следующее: написать в столбик цифры от 1 до 10 и попытаться описать себя, указав 10 основных качеств( черты характера, сферу интересов, свои чувства…). Каждое предложение начинайте словами: «Я – такой-то…».

Заключительное слово: Наступил волнующий момент. Сейчас мы узнаем команду – победителя. Слово предоставляется жюри… Награждение.

Ребята, спасибо за участие. С нашими участниками мы ещё встретимся в качестве полноправных лидеров комитетов и организаторов подобных конкурсов. До встречи, друзья!