Цель мероприятия: формирование чувства патриотизма и активной гражданской позиции.
Воспитательные задачи:
Обеспечение нравственного, духовного, интеллектуального развития личности ребенка;
Воспитание любви к отчему краю, к родной школе;
Активизация интереса к приоритетам родной школы;
Развитие творческих способностей детей и познавательной активности;
Организация содержательной интересной внеурочной деятельности.
Оборудование: мультимедийная установка, презентация «Посвящение в ученики», выставка поделок учащихся начальной школы «Рукотворное чудо», выставка рисунков учащихся первых классов «Мы теперь – ученики».
Ход мероприятия.
- Организационный момент.
Ведущий
(Учитель): Добрый день!
Мы рады приветствовать вас в нашей школе.
И эта встреча пусть будет радостной и веселой.
Старшеклассник: Сегодня всем на удивленье
Покажем представленье!
Танцы, шутки, песни, смех
Ожидают здесь вас всех!
- Сообщение темы мероприятия (слайд 3)
Ведущий: Итак, приглашаем всех детей, родителей, учителей на школьный праздник!
Старшеклассник: Для наших первоклассников ребята постараются.
Ведь сегодня эти дети в ученики посвящаются!
- Представление школы (слайд 4)
Ведущий: Девчонки и мальчишки,
А также их родители!
О нашей школе славной
Послушать не хотите ли?
Старшеклассник: На аплодисменты просим не скупиться,
Добрая сказка с хорошим концом
В школьных делах сгодится!
Праздник продолжается, а сказка начинается! (слайд 5)
Ведущий: За высокими горами,
За зелеными лесами,
Против неба на земле
Жил был царь в одной стране. (слайд 6)
Царь любил образованье.
И чтоб враз упрочить знанье,
Им во все концы страны
Были посланы гонцы.
Царь: Разузнать и доложить,
Кого надо наградить
За столь сложное заданье:
Детям дать образованье.
Ведущий: Долгожданный час настал –
Гонец первый прискакал.
Царь: Ну, докладывай на месте:
Ты принес какие вести?
Гонец: За морем житье не худо.
В свете ж вот какое чудо:
В Рязань - граде школа есть,
Что не можно глаз отвесть,
Всех заслуг не перечесть!
Царь: Мы проверим эту весть. Что еще?
Гонец: Поразмыслил я башкой,
И узнал секрет такой,
Почему выпускников их
В институт берут гурьбой.
Царь: Ты о чем?
Гонец: Тут я вовсе не причем.
В школьном государстве том
Женщина всем правит,
И учиться всех заставит,
Всех от мала до велика,
И выходит у нее, ох, лихо! (слайд 7)
Завучи во всем помогают роскошные,
Но очень уж дотошные.
Дано им важное заданье:
Укреплять образованье. (слайд 8)
Царь: Ну, и кто же супротив
Полезных этих перспектив?
Гонец: А учителя – сплошные таланты.
Не раз они получат гранты. (слайды 9)
Царь: Так, а вот гонец второй!
Гонец: Я очарован детворой.
На краю земли рязанской
В школе собраны таланты:
Чтецы, певцы, художники и музыканты. (слайд 10)
Конечно, помогают им родители. (слайд 11)
Царь: Этот факт заслуживает уважения!
Гонец: А как родители знают таблицу умножения!
И какие пишут сочиненья, учителям на удивленье.
А как решают задачи! Прям Лобачевские не иначе.
Помощь во всем оказывают неоценимую.
Им благодарна школа родимая.
А вот девиз детей, родителей, учителей
«Все за одного и за всех один!» (слайд 12)
Царь: Что ж за школа такая?
Гонцы (хором): Семьдесят один!
В школе той житье не худо.
Царь: Я проверю это чудо!
Что ж придется самому,
Разузнать там что к чему!
Ведущий: Много, мало ли царь ехал,
Да приехал наконец.
И вот пред ним:
Школа семьдесят один! (слайд 13).
Весь материал - смотрите архив.