Меню
Разработки
Разработки  /  Информатика  /  Уроки  /  Структурированные данные (переменные). Линейные массивы

Структурированные данные (переменные). Линейные массивы

Структурированные данные (переменные). Линейные массивы. Цель урока: познакомить учащихся с понятием массива, рассмотреть приемы работы с данными типами массивов.
11.10.2012

Описание разработки

Тема: применение структурированных данных при решении задач программирования (на языках АЯ, Паскаль).

Тип урока: урок – изучение нового материала.

Вид: урок – лекция.

Технология: проблемно – исследовательская.

Оборудование: плакаты с изображением синтаксиса массивов на всех трех используемых языках программирования, интерактивная доска, проектор.

Цель: познакомить учащихся с понятием массива, рассмотреть приемы работы с данными типами массивов.

Задачи урока:

  1. Воспитательная – развитие познавательного интереса, логического мышления.
  2. Учебная – познакомить с понятием массива, изучить и закрепить основные навыки работы с массивами.
  3. Развивающая – развитие логического мышления, памяти, внимательности, расширение кругозора.

План урока

  1. Организационный момент.
  2. Изучение новой темы.
  3. Этап обобщения, систематизация знаний и закрепление изученного.
  4. Подведение итогов, домашнее задание.

Ход урока

  1. Организационный момент.
  1. Изучение новой темы.

Учитель: Здравствуйте, ребята. Тема нашего сегодняшнего урока: Массивы. Цель нашего урока – выяснить, что такое массив, где в реальной жизни мы с ним встречаемся, для чего используются массивы в программировании.

Объяснение сопровождается демонстрацией слайдов на экране

Слайды 1-4

Мы с вами будем рассматривать только линейные и двумерные массивы.

Слайды 5-6

Общая схема (структура) программы для обработки массива в целом одинакова для задачи любого типа. Она состоит из следующих основных блоков:

Слайды 7-11

Заметим, что при работе с массивами, от нас требуются разные действия, разные приемы их обработки. Рассмотрим основные из них.

Слайды 12-14

  1. Этап обобщения, систематизация знаний и закрепление изученного.

Слайд 15

После того как выяснена структура программы и разобрана работа всех её блоков, рассмотрим решение конкретной задачи. Найти все кратные 3 по значению элементы массива из n целых чисел. Вывести на печать значения всех элементов и их индексы. Ввод элементов массива произвести с клавиатуры.

Решение производится на интерактивной доске с помощью учащихся. Можно вызвать одного ученика, можно писать учителю с подсказками учащихся.

Алгоритм решения задачи заключается в следующей последовательности действий:

  • Ввод данных (элементов массива) производится с клавиатуры.
  • В цикле заполняется массив, и затем в цикле последовательно просматриваются все элементы, с помощью операции определения остатка от деления mod определяется кратность элемента
  • Найденные кратные 3 элементы выводятся на экран со своими индексами.

Структурированные данные (переменные). Линейные массивы.

-75%
Курсы повышения квалификации

Организация и сопровождение олимпиадной деятельности учащихся

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Структурированные данные (переменные). Линейные массивы (0.29 MB)

Комментарии 2

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

Александр, 24.10.2013 08:25
спасибо за урок!
Кайрат, 07.11.2012 23:00
Уроки твоей очень помогает нам, благодарю за труд
   Я сейчас другой школе электронный адрес другая.
Проект Видеоуроки

Вам нужно заново оформить подписку на новый адрес. 

Я сам этого сделать не могу, т.к. нужно активировать ваш адрес.