Деятельность муниципального координатора по работе с детьми с повышенной учебной мотивацией по математике и физике в МБОУ «Лицей № 6 имени М.А. Булатова»
2013-2014 учебный год.
|
Берсенева Н.Н., заместитель директора по УВР
|
 Соболева Н.С., заместитель директора по УВР
|
Последний период социально-экономического развития нашей страны, в том числе и системы образования, характеризуется интеграционными процессами, позволяющими создавать новые условия для образования детей не только в отдельной школе или учреждении дополнительного образования детей, но и в рамках системы более высокого порядка – муниципальной или региональной системы образования. Одаренный ребенок в процессе своего развития может выходить за рамки школы, выбирать образовательные услуги, оказываемые другими образовательными учреждениями в своем районе, регионе и стране.
Ещё в 2008 году в послании Федеральному собранию РФ Президент РФ один из основных акцентов сделал на школьном образовании, в том числе указал, что одновременно с реализацией стандарта общего образования должна быть выстроена разветвленная система поиска и поддержки талантливых детей, а также их сопровождения в течение всего периода становления личности. Обращение к проблеме целенаправленной работы с одаренными детьми и талантливой молодежью на уровне государства обусловлено многими кардинальными переменами, происходящими в социально-экономическом развитии нашей страны.
Анализ социального заказа жителей города Курска показывает, что актуальным в плане работы с одарёнными детьми является создание творческой среды для выявления особо одарённых ребят, предоставление возможности дистанционного обучения, расширение системы олимпиад и конкурсов, практики дополнительного образования детей, отработка механизмов учёта индивидуальных достижений обучающихся.
Одним из методов решения этой задачи стали изменения в системе работы с одарёнными детьми и детьми с повышенной учебной мотивацией. В Курске с 2012 года развивается сетевая форма повышения интеллектуально-творческого потенциала одарённых школьников – сеть муниципальных координаторов по работе с детьми с повышенной учебной мотивацией. Приказом комитета образования г. Курска МБОУ «Лицей № 6 имени М.А.Булатова» определён как муниципальный координатор по работе с детьми с повышенной учебной мотивацией по математике и физике. Нами была разработана программа деятельности педагогического коллектива в данном направлении, которая включила в себя не только теоретическое осмысление проблемы, но и комплекс мер, направленный на выявление, сопровождение и социальную адаптацию детей с повышенной учебной мотивацией по физико-математическому профилю.
Комплекс мер, направленный на выявление, сопровождение и социальную адаптацию детей с повышенной учебной мотивацией по физико-математическому профилю опирается на положения Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», Концепцию российской национальной системы выявления и развития молодых талантов, Федеральную целевую программу развития образования на 2011-2015 годы (ФЦПРО) и Государственную программу «Развитие образования» на 2013- 2020 годы.
В этой связи мы рассматриваем миссию муниципального координатора как создание такой образовательной среды, которая способствовала бы обогащению и развитию личности обучающихся, одарённых в области математики и физики и их педагогов, а также предоставление возможности дистанционного обучения, расширение системы олимпиад и конкурсов, практики дополнительного образования детей, отработка механизмов учёта индивидуальных достижений обучающихся. Исходя из подобного понимания нашей миссии мы определили комплект приоритетных задач, в число которых включили создание правовых, финансовых, кадровых, материально-технических условий для реализации проекта, в том числе включение в Положение о системе оплаты труда педагогов лицея тезисов, регламентирующих оплату деятельности по выявлению и сопровождению одарённых детей, привлечение дополнительных средств для развития инфраструктуры лицея и реализации программы развития образовательного учреждения, разработку и обновление локальных нормативно-правовых актов, регулирующих деятельность лицея в области выявления, сопровождения и социальной адаптации одарённого ребёнка, заключение договоров с вузами города Курска и Российской Федерации. Кроме того, мы активно привлекаем к сотрудничеству профессорско-преподавательский состав вузов города Курска и других регионов страны. Также нами разработаны практические мероприятия по работе с детьми с повышенной учебной мотивацией по математике и физике.
Год работы в указанном направлении позволил подвести некоторые итоги. Нашим лицеем в рамках деятельности муниципального координатора по работе с детьми с повышенной учебной мотивацией по математике и физике организованы и проведены следующие мероприятия:
| Форма
№ | Тема занятия | Ф.И.О., звание, должность преподавателя | Дата проведения |
| Дистанционные занятия на базе ресурсного центра (МБОУ «СОШ с углублённым изучением отдельных предметов № 27») |
| 1 | Спецкурс для углублённого изучения математики в 8-9 классах «Принцип Дирихле» | Фрундин В.Н., к.п.н., доцент каф. алг. , геом. и теории обучения математике КГУ | 25 ноября 2013 г. |
| 2 | Дистанционный урок «Алгебраические уравнения высших степеней с параметрами: использование параметра как равноправной переменной» | Гончарова М.А., учитель МБОУ «Лицей № 6» | 18 ноября 2013 г. |
| 3 | Спецкурс для углублённого изучения математики в 8-9 классах «Принцип Дирихле», занятие № 2 | Фрундин В.Н., к.п.н., доцент каф. алг. , геом. и теории обучения математике КГУ | 16 декабря 2013 г. |
| 4 | Спецкурс для углублённого изучения математики в 8-9 классах «Инварианты» | Белкина Е.Н., учитель математики «Лицей-интернат № 1» г. Курска | 18 декабря 2013 г. |
| 5 | Спецкурс для углублённого изучения математики в 8-9 классах «Логические задачи» | Белкина Е.Н., учитель математики «Лицей-интернат № 1» г. Курска | 06 декабря 2013 г. |
| 6 | Семинар для обучающихся 9-х классов по разбору задач повышенной сложности по математике | Скрипкина Е.В., преподаватель кафедры высшей математики ЮЗГУ | 15 января 2014 г. |
| 7 | Спецкурс для углублённого изучения математики в 10 классе «Задачи на делимость». Занятие 1. | Фрундин В.Н., к.п.н., доцент каф. алг. , геом. и теории обучения математике КГУ | 17 февраля 2014 г. |
| 8 | Дистанционный урок «Уравнения с неравенствами и модулями» | Попова Р.А., учитель математики МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 52» | 11 марта 2014 г. |
| 9 | Дистанционный урок «Игровые логические задачи для 9-го класса» | Колпакова Е.Н., учитель математики МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 32» | 14 марта 2014 г. |
| 10 | Спецкурс для углублённого изучения математики в 10 классе «Задачи на делимость». Занятие 2. | Фрундин В.Н., к.п.н., доцент каф. алг. , геом. и теории обучения математике КГУ | 07 апреля 2014 г. |
| 11 | Разбор задач повышенной сложности | Скрипкина Е.В., преподаватель кафедры высшей математики ЮЗГУ | 11 апреля 2014 г. |
| 12 | Дистанционный урок «Соотношение между сторонами и углами треугольника» | Некрасова З.В., учитель математики МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 35» 29 апреля 2014 г. |
|
| Участие в научно-практических конференциях
|
| 1 | Научно-практическая конференция «Математика и её приложения в различных областях знаний» | Берсенёва Н.Н., заместитель директора по УВР | 6-7 декабря 2013 г. |
| 2 | Научно-практическая конференция для школьников с повышенной учебной мотивацией по физико-математическому профилю в рамках проекта «Каникулы в КГУ» | Берсенёва Н.Н., заместитель директора по УВР | Январь, март 2014 г. |
| 3 | Презентация лучших исследовательских проектов школьников по проблемам математического знания в КГУ | Гончарова О.А., Терещенко Е.С. , учителя математики МБОУ «Лицей № 6» | Апрель 2014 г. |
| 4 | Круглый стол «Математика на все времена» с защитой и последующей публикацией работ в сборнике КГСХА им. Иванова | Берсенёва Н.Н., заместитель директора по УВР | Май 2014 г. |
| Организация участия в предметных олимпиадах
|
| 1 | Многопрофильная олимпиада КГУ | Берсенёва Н.Н., Шевердина Т.В., Соболева Н.С., заместители директора по УВР |
|
| 2 | Многопрофильная олимпиада ЮЗГУ | Берсенёва Н.Н., Шевердина Т.В., заместители директора по УВР, |
|
| 3 | Заочные олимпиады для обучающихся 10-11 классов с последующим разбором заданий на базе лицея | Берсенёва Н.Н., Шевердина Т.В., заместители директора по УВР, Гончарова О.А., Терещенко Е.С., учителя математики МБОУ «Лицей № 6» | Октябрь 2013 г. |
| 4 | Международная математическая олимпиада «Третье тысячелетие» | Берсенёва Н.Н., заместитель директора по УВР, Гончарова О.А., Терещенко Е.С., учителя математики МБОУ «Лицей № 6» | Январь 2014 г. |
| 5 | Зимний лагерь для одарённых в области математики детей на базе С.-Петербургского государственного университета | Берсенёва Н.Н., заместитель директора по УВР | Январь 2014 г. |
| 6 | Заочная олимпиада для обучающихся 9-х и 10-х классов с последующим разбором заданий | Берсенёва Н.Н., Шевердина Т.В., заместители директора по УВР, Гончарова О.А., Терещенко Е.С., учителя математики МБОУ «Лицей № 6» | Январь, март 2014 г. |
|
Лектории |
| 1 | Лекция для обучающихся 11-х классов «Производные высших степеней» | Гончарова О.А., учитель математики МБОУ «Лицей № 6» | Январь, март 2014 г. |
| 2 | Консультации обучающихся по вопросам выполнения образовательных проектов по математике | Дмитриев В.В., Журавлёва Е.В., преподаватели кафедры вышей математики ЮЗГУ | В течение учебного года |
Итогом деятельности муниципального координатора стала апробация сетевого взаимодействия с образовательными организациями города по созданию условий для развития детей, одарённых в области математики и физики, в том числе:
Определение круга участников сетевого взаимодействия, апробация нескольких моделей организации связи «координатор - участник»;
Внедрение в практику работы ОУ дистанционных видов образовательных услуг;
Организация участия школьников города в проектах высших учебных заведений города по физико-математическому профилю;
Организация участия делегации школьников г. Курска в работе зимнего математического лагеря при С.-Петербургском государственном университете
Привлечение преподавателей высшей школы к развитию детей с повышенной учебной мотивацией по физике и математике.
Кроме того, уже в 2014-2015 учебном году нами проведены 3 дистанционных занятия по математике, организовано участие математически одарённых школьников города в олимпиаде «Третье тысячелетие», по итогам которой будет проведён отбор на зимнюю смену профильного лагеря при С.-Петербургском государственном университете, проведён I этап Математического турнира для обучающихся 5-6 классов школ города.
В дальнейших планах расширение участия преподавателей высшей школы в работе муниципального координатора, организация методической работы с учителями школ города, направленной на решение проблем воспитания одарённой личности.
Получите свидетельство
Вход
Статья "Деятельность муниципального координатора по работе с детьми с повышенной учебной мотивацией по математике и физике" (55.33 КB)
0
416
9
Нравится
0
