Сталинградская битва

Дата:

Класс: 9 «В»

Предмет: История Казахстана

Цель урока: Сформировать у учащихся представление о Сталинградской битве; показать итоги, значение и влияние событий Сталинградской битвы на исход Великой Отечественной войны. Сохранение памяти о погибших защитниках Отечества.

Задачи урока:

Образовательная: освоение учащимися знаний о ходе, событиях Сталинградской битвы;

показать всемирно-историческое значение разгрома фашистских армий под Сталинградом

проследить ход освободительных боев под Сталинградом;

Развивающая: Развитие интереса к истории нашей страны. Развитие навыков работы с тестами, развитие навыков анализировать данные и делать выводы;

Воспитательная: Развитие чувства гражданского долга. Воспитание чувства национальной гордости, патриотизма и уважения к подвигам народа в Великой Отечественной войне.

Оборудование урока: Карта «Великая Отечественная война 1941-1945гг.», (видео «Сталинградская битва», картинки.

Тип урока: урок получения новых знаний

На уроке применяются следующие методы обучения:

1.по виду источника информации:

словесные (объяснение, беседа с учащимися, сообщения учащихся);

2.наглядные (видеофильм, картинки );

Ход урока.

I. Организационный момент. Учитель: Добрый день, друзья! Я рада вас видеть и очень хочу начать работу с вами. Хорошего вам настроения и успехов! Все ли готовы к уроку?

Дети: Да!

Учитель: Тогда вперед!

II. Проверка домашнего задания

Тест. Работа с книжкой.

III. Изучение нового материала

Объявление темы урока. Постановка целей.

План урока:

1. Враг у ворот.

2. Оборонительный период

3. Наступательный период.

4. Итоги, результаты и значение Сталинградской битвы.

5. Память о Сталинградской битве.

1)Вступительное слово учителя:

Сегодня мы поговорим о Сталинградской битве, от исхода которой, без преувеличения, зависела судьба Советского Союза. Мы вспомним о тех, кто участвовал в Сталинградской битве. О людях, обладающих сильным духом, имеющих твердые убеждения, готовых самоотверженно идти на смерть, готовых совершать подвиги во имя свободы.

Сталинградская битва стала одной из самых тяжелых и кровопролитных битв за всю историю второй мировой войны!

2) Просмотр документального фильма «Сталинградская битва».

3) Беседа с учащимися после просмотра фильма.

Кто командовал группой армий “Дон” германского войска? (Ответ: Манштейн)

Когда начался коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны? (Ответ: 19 ноября 1942 года)

Когда началось контрнаступление советских войск под Сталинградом? (Ответ:19 ноября 1942 г)

Назовите заместителя Верховного главнокомандующего во время Сталинградской битвы. (Ответ: Г.К. Жуков)

План наступления советских войск под Сталинградом имел кодовое название... (Ответ: “Уран”)

Почему главным направлением летнего наступления немцы избрали Сталинград? (Ответ: выход к Волге передал транспортную артерию, по которой доставлялись с юга хлеб и нефть)

Кто командовал 6-ой армией германского войска? (Ответ: Паулюс)

Назовите командующего Юго-Западного фронта под Сталинградом. (Ответ: Ватутин)

Кто командовал Сталинградским фронтом. (ЕРЕМЕНКО.)

Почему 23 августа 1942 года называют самым страшным днём для Сталинграда? (Утром 23 августа 14-й танковый корпус генерала фон Виттерсгейма прорвал нашу оборону и вышел к Волге. Немецкие танки оказались всего в 3-х километрах от тракторного завода.

С 23 августа и в течение последующей недели немецкие бомбардировщики совершали до двух тысяч самолетовылетов в день. Сталинград стал фронтовым городом.

11. Сколько дней длилась Сталинградская битва? (6,5 мес, двести дней и ночей.).

12. За какой срок Гитлер хотел овладеть городом? ( Операция "Блау" - план захвата Сталинграда, За 2 недели)

13. Какие армии защищали город?( 62-я – генерал В. И. Чуйков, 64-я – генерал М. С. Шумилов).

14.О тяжелых боях в этих местах говорит такой факт: после Сталинградской битвы на одном квадратном метре земли можно было насчитать от 500 до 1250 осколков. Весной 1943 года там даже не поднялась трава. О каком историческом месте идет речь?

(О Мамаевом кургане.)

15.На военных картах это место… (Название) самых ожесточённых боёв обозначалось как высота 102.0. (Мамаев курган»

23. Каково историчес кое значение Сталинградской битвы?(Битва положила начало коренному перелому в Великой Отечественной войне)

Физминутка.

Дети, представьте себе, что вы маленькое семечко (дети присаживаются и закрывают головки руками). Садовник очень бережно относится к семечку, поливает его, ухаживает за ним. (Учитель ходит и гладит по головкам детей.) С первыми лучами солнышка семечко медленно начинает расти, появляются первые листочки (дети поднимают руки тянутся вверх). Стебелёк растёт (дети потягиваются, расправляют плечики). И вот наступает радостный момент, появляется прекрасный цветок (дети поднимают руки вверх, показывая распустившиеся лепестки). Цветок хорошеет (дети улыбаются друг другу). Он тянется к свету, к солнцу (заканчивается музыка).

4) Работа с картой. (учитель показывает на карте направления ударов советских войск под Сталинградом).

5) Виртуальная экскурсия на Мамаев курган

Учитель: Мамаев Курган — главная высота России, святое место для всех славян, именно здесь произошел коренной поворот в ходе Великой Отечественно войны. Мамаев курган имел важное стратегическое значение: с его вершины хорошо просматривалась и простреливалась прилегающая территория, переправа через Волгу. В середине сентября 1942 года Мамаев курган несколько раз переходил из рук в руки. Гитлеровцы по 10-12 раз в день штурмовали его, но, теряя людей и технику, так и не смогли захватить всю территорию. Битва за Мамаев курган длилась 135 суток из всех 200 дней Сталинградской битвы. Склоны кургана были изрыты бомбами и минами — даже в снежные дни он оставался чёрным. Снег тут моментально таял, перемешиваясь с землей от огня артиллерии.

Обожженный, изрытый глубокими воронками, дзотами, покрытый осколками от бомб и снарядов, курган и зимой чернел, как обугленный. Это место огромных людских потерь… и беспримерного мужества и героизма советских воинов. Именно он стал ключевой позицией в борьбе за волжские берега.

По завершении Сталинградской битвы на Мамаевом кургане хоронили погибших со всего города. Здесь похоронено около 34,5 тысяч человек. В тот период это место стало настоящим курганом, т.е. местом захоронения. Не удивительно, что в первую послевоенную весну Мамаев курган даже не зазеленел – на выгоревшей земле не выросла трава. Усыпанный осколками от мин, бомб, снарядов, весь в воронках, курган чернел, как обугленный. В искалеченном войной виде он находился до 1959 года. В 1959 году на Мамаевом кургане стартовало масштабное строительство. Колоссальный размах и сложность проектов монументов потребовали долгих сроков для его воплощения в жизнь. Закончено строительство было лишь 15 октября 1967 года, когда памятник «Героям Сталинградской битвы» на Мамаевом кургане был в торжественной обстановке открыт. Это самый большой монумент, посвящённый событиям Второй мировой войны, из всех, когда-либо построенных в мире. Совокупная площадь комплекса на Мамаевом кургане составляет 26 гектаров.

Учитель: Мамаев курган. Это священное место для всех русских людей. Визитная карточка города-героя. На курган славы любую экскурсию привозят в первую очередь. Понять и прочувствовать атмосферу кровопролитной Сталинградской битвы можно именно здесь. Вокруг мирная жизнь, город живет и работает, любит и творит. Попадая на Мамаев курган, словно на невидимой машине времени перемещаешься в далекие страшные времена Второй мировой.

IV.Закрепление изученного материала.

- Почему контроль над Сталинградом был одинаково важен и Сталину, и Гитлеру?

V. Подведение итогов урока. Выставление оценок.

VI.Домашнее задание.