§33. Саяси қысым жағдайында.

Пәні: Қазақстан тарихы

Күні: 22.02.2017

Класс: 9 «Б»

Сабақтың тақырыбы:

§33. Саяси қысым жағдайында.

Сабақтың мақсаты:

-Коммунистік партия билеген тұста Қазақстан лагерлер өлкесіне айналып, онда жазықсыз адамдардың жазаланып, азап шеккендігі, «Хрущев жылымығы» деп аталған кезең, ұлт зиялыларының қайта қудалануы туралы баяндау.

-Әділетсіздікке төзбеуге, халық арасынан шыққан ұлы тұлғаларды қадірлей білуге тәрбиелеу.

Негізгі мақсаттар:

-оқушыны өз бетімен қорытынды жасап, құбылыстарды салыстыра, айырмашылығын ажырата білуге үйрету.

-топтық жұмысқа жұмылдыру;

-өзін-өзі бағалауға немесе өзара бағалауға ынталандыру

Оқыту нәтижелері:

-оқушылардың ой-өрісі кеңейіп,таным қабілеті артады;

-топпен жұмыс істеуге дағдыланады;

-сыни ойлауға талпынады;

-ұлт зиялыларын қудалау, ату арқылы халқымыздың ақыл-ойын тежемек болған тоталитарлық жүйені әшкерелеу.

Сабақтың әдіс-тәсілі:

Топтық жұмыс,Блум таксономиясы, Жигсо І, бес жолды өлең, венн диаграммасы, шығармашылық жұмыс,формативті бағалау.

Сабақтың көрнекілігі

Интерактивті тақта,маркер,оқулық,стикер ,парақтар, презентация.

Модульді кіріктіру

Сыни тұрғысынан ойлау,

Кезең

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Білу

Мақсаты:

Өткен сабақ бойынша алған білімдерін нақтылау

5 мин.

2 мин

1.Үй тапсырмасын тексеру, тест арқылы

Жұппен тексеру

1,2,3,4 номерлер арқылы топқа бөлу.

Интерактивті тақтада үй тапсырмасы бойынша тест сұрақтарына жауап береді.

10 сұрақ.

Бағалау парақшасына бағаларын қояды.

Түсіну Мақсаты:

Оқушылардың өз бетімен жұмыс істеуін қадағалау

7 мин

«Мағынаны тану» кезеңі

Тақырыпты 4 бөлікке бөліп, оқушыларға оқу тапсырылады.

Оқып болған соң, үй тобына оралып, кезекпен оқығанын түсіндіреді.

Қолдану Мақсаты: Алған теориялық білімді практикада қолдана білу

5 мин

1-топ: Ұлт зиялыларын қудалаудың жаңа толқыны.

2-топ: Осы репрессиялардың себебі.

3-топ: Репрессияның зардаптары.

4-топ: Хрущев жылымығы.

Берілген сұраққа жауап бере отырып оқушылар постер немесе кластер құрастырады. Ортаға шығып өз жұмыстарын қорғайды.

Талдау Мақсаты: Оқушының қиялдау дағдыларын жетілдіру

10 мин

«Ойтолғаныс» кезеңі

«Бес жолды» өлең құрау

Бірнеше оқушының жауабын тыңдау. Басқа оқушылардың жазғанын дәптерден тексеру.

Жинақтау Мақсаты: Оқушылардың салыстыру және ажырата алуын қадағалау

5 мин

Венн диаграммасы

1937-1938жж репрессия мен 1946ж репрессияның ұқсастығы мен айырмашылығы.

Оқушылар «Венн диаграммасы» арқылы соғысқа дейінгі және соғыстан кейінгі репрессиялардың ортақ қасиеттері мен айырмашылықтарын ажыратып айтады.

Бағалау

Мақсаты: Алған білімдерін саралау

3 мин

Осы репрессияларға бір сөзбен баға беріңдер.

Оқушылар топ болып бірін-бірі бағалайды;

мұғалімнің қорытынды бағасы

Рефлексия

2 мин

Бүгінгі тақырыпты қаншалықты түсіндіңдер?

Стикерге өз ойларын жазып,плакатқа іледі

Орындауға берілген тапсырма

§33, 139-142 бет.

Оқу, конспект жазу.

Үй тапсырмасын орындайды