Spotlight 7 Module 3 Lesson 3a

The 9 th of November

• 1. People’s appearance
• 2. Причастия настоящего и прошедшего времени, оканчивающиеся на -ed/ -ing.
• 3 . Порядок имен прилагательных.

Special features

Hair

Build

People’s APPEARANCE

Face

Height

Age

SB p.28 Ex.2

Check your answers

• 1 – D
• 2 - E
• 3 - G
• 4 – A
• 5 – B
• 6 – H
• 7 – C
• 8 - F

Choose the correct answer.

1. John is the young boy with the curly/skinny blond hair.

2. Mum and Dad both have dark appearances/tans .

3. Claudia has a pretty face with the brown, wavy eyes/hair .

4. My baby sister has cute pigtails/beard .

curly

tans

hair

pigtails

2. Причастия настоящего и прошедшего времени, оканчивающиеся на -ed/ -ing.

• Причастия, оканчивающиеся на –ing, употребляются для описания существительного и соответствует по значению действительным причастиям в русском языке. На русский часто переводятся как прилагательные.
• Причастия, оканчивающиеся на –ed, употребляются для описания чьих-либо чувств и соответствуют по значению страдательным причастиям в русском языке. На русский часто переводятся как прилагательные.

Choose the correct word.

1. Mary looks boring/bored .

2. I’m so exciting/excited , I’m going to the cinema with her.

3. I hate this class. The last lecture was so disappointed/disappointing .

4. This book is interesting/interested . It’s about adventures.

5.This old house is so scaring/scared .

Choose the correct answer. Translate the sentences.

• Jessica was ... because the film was ... . (boring – bored)
• I was really ... with that ... idea. (interesting – interested)
• The situation was ... and we were ... . (depressing – depressed)
• Bob was ... with those ... insects. (annoying – annoyed)
• My trip was quite ... and I got home very ... . (tiring – tired )

3. Order of adjectives

• Прилагательные, выражающие мнение/отношение, предшествуют прилагательным, выражающим объективные характеристики.
• Когда в предложении есть два и более прилагательных, обозначающих объективные характеристики, они обычно используются в следующем порядке: мнение, размер, возраст, форма, цвет, происхождение, материал.

Ex.5 P. 29

• Mr Brown is a kind elderly French teacher.
• Sandy is a patient middle-aged British colleaque.
• Boris Schwarz is a tall young German tennis player.

Homework

• 1. Выучить слова по теме People’s appearance
• 2. Выучить записи в тетради
• 3. Прослушать диалог на с.28 у.3 прочитать диалог, выписать выделенные слова, выполнить задание к диалогу с.29 у. 3b