Меню
Разработки
Разработки  /  Физкультура  /  Уроки  /  2 класс  /  Спортивный праздник "Зов джунглей"

Спортивный праздник "Зов джунглей"

Мероприятие побуждает учащихся к активному творческому самовыражению.
04.02.2014

Описание разработки

Цель:

 1. Воспитывать в детях потребность в здоровом образе жизни.

 2. Обогащать двигательный опыт детей.

 3. Побуждать к активному творческому самовыражению.

 4. Развивать умение применять полученные знания на практике - закреплять и совершенствовать навыки основных движений: ходьбы, бега, прыжков, лазания;

 5. Предоставить детям возможность посоревноваться со сверстниками в быстроте, ловкости, силе, выносливости, смелости, решительности;

 6. Продолжать воспитывать такие качества, как товарищество, дисциплинированность, уважительное отношение к соперникам по игре;

 7. Учить сопереживать успехам и неудачам товарищей, доброжелательно, с уважением относиться друг к другу не зависимо от побед и поражений.

Оборудование: эмблемы с изображением животных, бананы и кости, 2 тарелки,  2 таза, 14 рыбок. 2 обруча, 2 фитбола, 2 мешка «туннель», 14 мячей - 7 зеленых, 7желтых, 2 корзины.

Под музыку учитель вместе с детьми входит в зал. Удивляются, куда они попали.

 У: Что у нас тут приключилась,

 зал наш в джунгли превратился

 Есть крокодил тут, как ни странно,

Есть кенгуру, есть обезьяна,

Других зверей немало тут.

В общем – джунгли нас зовут!

Все вместе - джунгли зовут!

 Как вы думаете, какой будет праздник? (зов джунглей)

 У: ребята, вы любите путешествовать?

 Я предлагаю вам отправиться в джунгли. Знаете ли вы, что такое джунгли? (густой лес)

 Кто живет в джунглях? (крокодилы, обезьяны, слоны, львы, тигры)

 У: джунгли – это такое место, где за каждым кустом и деревом нас подстерегают

опасности. Здесь вам пригодится всё, чему вы научились на физкультуре. Если вы умеете прыгать, бегать, кувыркаться, то джунгли вас зовут!

 Чтобы отправиться в джунгли нам нужно превратиться в животных. Это сделать очень легко, нужно покружиться, похлопать в ладоши и потопать ногами.

 Дети кружатся, а учитель в это время надевает маски с изображением животных.

 Итак, ребята, вы готовы? Тогда джунгли нас зовут!

С восходом солнца здесь начнутся соревнования между хищниками и травоядными.

За каждую победу хищники будут получать косточку, а травоядные - банан. В конце игры мы подсчитаем добычу и выявим победителя.

 1эстафета «Змейка»

По команде учителя дети начинают эстафету. Первый игрок бежит до стойки и обратно, затем берет второго игрока и т. д. до тех пор, пока все игроки соберутся и образуют одну длинную цепочку - змейку.

 2 эстафета «Туннель»

Всем участникам команды нужно пролезть через туннель и обратно бегом вернуться к своей команде.

 3 эстафета «Прыжки на мячах»

По команде учителя участники соревнований начинают прыжки на фитболах. Прыгать нужно до стойки и обратно.

 4 эстафета «Закинь кокос»

По очереди участники каждой команды кидают в корзину мяч - кокос.

 5 эстафета «Плавающая добыча»

Нарезанные трубочки для сока плавают в тарелке с водой. По команде учителя, ложкой брать по одной рыбке и переносить её в другую тарелку. Побеждает команда, которая быстрее справиться с заданием

Добыча плавает в реке,

А надо, чтоб была в руке.

Надо ловким, смелым стать,

Из реки ее достать.

 6 эстафета « Переправа»

Впереди бежит река,

Широка и глубока.

Берег левый, берег правый –

Начинаем переправу!

Капитан команды стоит на финише, в руках у него обруч. По команде капитаны бегут к обручу, который лежит в конце зала. После того, как капитан подбежал и взял в руки обруч, к нему бежит второй игрок и т. д. Все участники команды «переправляются» таким образом. Когда прибежит последний участник, вся команда поднимает обруч вверх, показывая тем самым о конце переправы.

Весь материал - смотрите документ.

Содержимое разработки



ОГС К ОУ «Школа-интернат г. Черемхово»













Разработала и провела

Шевчук Н.П.





Цель:

1.Воспитывать в детях потребность в здоровом образе жизни.

2.Обогащать двигательный опыт детей.

3.Побуждать к активному творческому самовыражению.

4.Развивать умение применять полученные знания на практике - закреплять и совершенствовать навыки основных движений: ходьбы, бега, прыжков, лазания;

5.Предоставить детям возможность посоревноваться со сверстниками в быстроте, ловкости, силе, выносливости, смелости, решительности;

6.Продолжать воспитывать такие качества, как товарищество, дисциплинированность, уважительное отношение к соперникам по игре;

7.Учить сопереживать успехам и неудачам товарищей, доброжелательно, с уважением относиться друг к другу не зависимо от побед и поражений.

Оборудование: эмблемы с изображением животных, бананы и кости, 2 тарелки, 2 таза, 14 рыбок. 2 обруча, 2 фитбола, 2 мешка «туннель», 14 мячей-7 зеленых, 7желтых, 2 корзины.

Под музыку учитель вместе с детьми входит в зал. Удивляются, куда они попали.

У: Что у нас тут приключилась,

зал наш в джунгли превратился

Есть крокодил тут, как ни странно,

Есть кенгуру, есть обезьяна,

Других зверей немало тут.

В общем – джунгли нас зовут!

Все вместе - джунгли зовут!

Как вы думаете, какой будет праздник? (зов джунглей)

У: ребята, вы любите путешествовать?

Я предлагаю вам отправиться в джунгли. Знаете ли вы, что такое джунгли? (густой лес)

Кто живет в джунглях? (крокодилы, обезьяны, слоны, львы, тигры)

У: джунгли – это такое место, где за каждым кустом и деревом нас подстерегают



опасности. Здесь вам пригодится всё, чему вы научились на физкультуре. Если вы умеете прыгать, бегать, кувыркаться, то джунгли вас зовут!

Чтобы отправиться в джунгли нам нужно превратиться в животных. Это сделать очень легко, нужно покружиться, похлопать в ладоши и потопать ногами.

Дети кружатся, а учитель в это время надевает маски с изображением животных.

Итак, ребята, вы готовы? Тогда джунгли нас зовут!

С восходом солнца здесь начнутся соревнования между хищниками и травоядными.

За каждую победу хищники будут получать косточку, а травоядные - банан. В конце игры мы подсчитаем добычу и выявим победителя.

1эстафета «Змейка»

По команде учителя дети начинают эстафету. Первый игрок бежит до стойки и обратно, затем берет второго игрока и т.д. до тех пор, пока все игроки соберутся и образуют одну длинную цепочку-змейку.

2 эстафета «Туннель»

Всем участникам команды нужно пролезть через туннель и обратно бегом вернуться к своей команде.

3 эстафета «Прыжки на мячах»

По команде учителя участники соревнований начинают прыжки на фитболах. Прыгать нужно до стойки и обратно.

4 эстафета «Закинь кокос»

По очереди участники каждой команды кидают в корзину мяч-кокос.

5 эстафета «Плавающая добыча»

Нарезанные трубочки для сока плавают в тарелке с водой. По команде учителя, ложкой брать по одной рыбке и переносить её в другую тарелку. Побеждает команда, которая быстрее справиться с заданием

Добыча плавает в реке,

А надо, чтоб была в руке.

Надо ловким, смелым стать,

Из реки ее достать.



6 эстафета « Переправа»

Впереди бежит река,

Широка и глубока.

Берег левый, берег правый –

Начинаем переправу!

Капитан команды стоит на финише, в руках у него обруч. По команде капитаны бегут к обручу, который лежит в конце зала. После того, как капитан подбежал и взял в руки обруч, к нему бежит второй игрок и т.д. Все участники команды «переправляются» таким образом. Когда прибежит последний участник, вся команда поднимает обруч вверх, показывая тем самым о конце переправы.





Подведение итогов. Подсчет косточек и бананов. Вручение медалей.

Теперь, вам пора возвращаться в нашу школу, в спортивный зал. Превращение (кружимся, хлопаем в ладоши, топаем ногами)

Вот мы и в школе, наше путешествие окончено можете идти к себе в класс.

До свидания! Наш урок окончен.





















































-80%
Курсы повышения квалификации

Проектная деятельность учащихся

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Спортивный праздник "Зов джунглей" (0.75 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт