Спортивное развлечение «Веселый светофорчик»

Цель: сохранять и укреплять здоровье детей, совершенствовать двигательные умения и навыки. Воспитывать интерес к физической культуре посредством активных форм отдыха. Развивать эмоционально - волевую сферу.

Ход мероприятия.

Инструктор: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами отправляемся на экскурсию в город Светофорск, чтобы поговорить об очень важном - правилах дорожного движения, культуре поведения на дорогах.

Вы должны не только знать правила дорожного движения, но и соблюдать их. А поможет нам в этом "Азбука города". Сейчас с помощью игр мы с ребятами покажем, как нужно себя вести на дороге.

1. Эстафета “Собери светофор”

Дети быстро и правильно должны выложить на магнитной доске или на полу модель светофора. (Можно предложить кружочки разных цветов)

2. «Перейди улицу»

 Две команды выстраиваются друг против друга на расстоянии 7- 10 шагов. У ведущего 2 круга. Один зеленого цвета с одной стороны и желтого с другой;

Второй круг красно – желтого цвета. Когда ведущий поднимает вверх зеленый круг, дети делают шаг вперед, на красный свет дети делают шаг назад; при желтом – стоят на месте. Кто ошибается – выходит из игры.

3. «Автомобиль и пешеход»

Две команды, стоя на линии финиша в колоннах. В руках у первых участниках рули. Перед каждой командой две дорожки, одна обычная (дорога), другая с начерченными полосами (пешеходный переход).

Первые участники, бегут по обычной дорожке имитируя движение на автомобиле, в конце участка кладут руль на стул и возвращаются быстрым шагом по «пешеходному переходу». Следующий ребенок сначала выполняет ходьбу по пешеходному переходу, берут руль и возвращается бегом.

4. «Автогонки»

Участвуют по 3-4 ребенка. У каждого в руках палочка, к которой привязана веревка, на конце которой машинка. По сигналу дети начинают наматывать веревку на палочку. Побеждает тот чья машинка первой пересечет линию финиша.

Инструктор: Ребята скажите, на какой цвет светофора надо ехать?

Ответ детей.

Инструктор: А на какой передвигаться запрещается?

Ответ детей.

Инструктор: А что же делать, если светофор поломается, как же ехать?

Есть такой человек, которого называют регулировщик. Он и помогает водителям показывая, кому надо ехать, а кому стоять.

Это называется – регулировать движение. А один регулировщик научил меня волшебному заклинанию, кто произнесёт его, тот никогда не попадёт в аварию. Хотите выучить его? Тогда повторяйте за мной.

Регулировщик движение регулировал, регулировал - и урегулировал.

Так! Заклинание выучили, знаки тоже: Теперь вот что сделаем! Я буду задавать вопросы, а вы, если вы так поступаете, скажете: "Это я, это я, это все мои друзья! ", а если нет - промолчите.

Кто из вас идет вперед

Только там, где переход?

(Отвечают.)

Кто бежит вперед так скоро,

Что не видит светофора?

(Молчат.)

Знает кто, что красный свет –

Это значит "Хода нет"?

(отвечают.)

Кто из вас в вагоне тесном

Уступал старушке место?

(Отвечают.)

Кто на скользкую дорогу

Выбегает в непогоду?

(Молчат.)

5. Подвижная игра «Светофор».

Инструктор поднимает кружок зеленого цвета- дети передвигаются по всей площадке, красного цвета- дети стоят на месте.

Подводя итоги, я вижу, что все вы прекрасно знаете правила дорожного движения и за вас можно не бояться.

Молодцы ребята, на этом наша экскурсия в город Светофорск заканчивается.

Ф.И.О: Виткалова Ирина Сергеевна

Место работы: МАДОУ детский сад №10

Должность: Инструктор по физической культуре

Город, село: Краснодарский край, станица Каневская

Название работы: Спортивное развлечение «Веселый светофорчик»

Цель: сохранять и укреплять здоровье детей, совершенствовать двигательные умения и навыки. Воспитывать интерес к физической культуре посредством активных форм отдыха. Развивать эмоционально - волевую сферу.

Инструктор: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами отправляемся на экскурсию в город Светофорск, чтобы поговорить об очень важном - правилах дорожного движения, культуре поведения на дорогах. Вы должны не только знать правила дорожного движения, но и соблюдать их. А поможет нам в этом "Азбука города". Сейчас с помощью игр мы с ребятами покажем, как нужно себя вести на дороге.

2.«Перейди улицу»

Две команды выстраиваются друг против друга на расстоянии 7- 10 шагов. У ведущего 2 круга. Один зеленого цвета с одной стороны и желтого с другой; Второй круг красно – желтого цвета. Когда ведущий поднимает вверх зеленый круг, дети делают шаг вперед, на красный свет дети делают шаг назад; при желтом – стоят на месте. Кто ошибается – выходит из игры.

3. «Автомобиль и пешеход».

Две команды, стоя на линии финиша в колоннах. В руках у первых участниках рули. Перед каждой командой две дорожки, одна обычная (дорога), другая с начерченными полосами (пешеходный переход). Первые участники, бегут по обычной дорожке имитируя движение на автомобиле, в конце участка кладут руль на стул и возвращаются быстрым шагом по «пешеходному переходу». Следующий ребенок сначала выполняет ходьбу по пешеходному переходу, берут руль и возвращается бегом.

4.«Автогонки».

Участвуют по 3-4 ребенка. У каждого в руках палочка, к которой привязана веревка, на конце которой машинка. По сигналу дети начинают наматывать веревку на палочку. Побеждает тот чья машинка первой пересечет линию финиша.

Инструктор : Ребята скажите, на какой цвет светофора надо ехать?

Ответ детей.

Инструктор: А на какой передвигаться запрещается?

Ответ детей.

Инструктор: А что же делать, если светофор поломается, как же ехать?

Есть такой человек, которого называют регулировщик. Он и помогает водителям показывая, кому надо ехать, а кому стоять. Это называется – регулировать движение. А один регулировщик научил меня волшебному заклинанию, кто произнесёт его, тот никогда не попадёт в аварию. Хотите выучить его? Тогда повторяйте за мной.

Регулировщик движение регулировал, регулировал - и урегулировал.

Так! Заклинание выучили, знаки тоже: Теперь вот что сделаем! Я буду задавать вопросы, а вы, если вы так поступаете, скажете: "Это я, это я, это все мои друзья! ", а если нет - промолчите.

Кто из вас идет вперед

Только там, где переход?

(Отвечают.)

Кто бежит вперед так скоро,

Что не видит светофора?

(Молчат.)

Знает кто, что красный свет –

Это значит "Хода нет"?

(отвечают.)

Кто из вас в вагоне тесном

Уступал старушке место?

(Отвечают.)

Кто на скользкую дорогу

Выбегает в непогоду?

(Молчат.)

5. Подвижная игра « Светофор».

Инструктор поднимает кружок зеленого цвета- дети передвигаются по всей площадке, красного цвета- дети стоят на месте.

Подводя итоги, я вижу, что все вы прекрасно знаете правила дорожного движения и за вас можно не бояться. Молодцы ребята, на этом наша экскурсия в город Светофорск заканчивается.