Меню
Разработки
Разработки  /  Обществознание  /  Уроки  /  9 класс  /  Социальные права

Социальные права

конспект урока
28.05.2026

Содержимое разработки


План изучения нового материала:

  1. Конституция РФ о социальных правах.

  2. Роль государства в обеспечении социальных прав.

  3. Право на жилище.

  4. Право на социальное обеспечение.

  5. Право на образование

  6. Здоровье под охраной закона.

Ход урока

I. Актуализация новой темы.

Учитель

Конституция РФ Ст. 7 гласит (работа с документом):

1. Российская Федерация - социальное государство, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека.

2. В Российской Федерации охраняются труд и здоровье людей, устанавливается гарантированный минимальный размер оплаты труда, обеспечивается государственная поддержка семьи, материнства, отцовства и детства, инвалидов и пожилых граждан, развивается система социальных служб, устанавливаются государственные пенсии, пособия и иные гарантии социальной защиты.

Проблемный вопрос:

Сегодня нам предстоит выяснить: является ли РФ сегодня социальным государством, социально-направленным.

II. Введение нового материала.

1) Конституция РФ о социальных правах.

Работа со ст. 7

- как ты понимаешь словосочетание достойная жизнь? Что в себя вбирает данное понятие?

- что подразумевает под собой свободное развитие человека? Почему данное понятие связано с социальными правами?

Учитель: пункт 2 ст. 7 КРФ раскрывает содержание социальной политики государства (чтение ст. 7 п.2)

Какие же основные социальные права дарует нам КРФ? (запись в тетрадь)

  1. Право на труд (ст.37)

  2. Право на отдых (ст. 37)

  3. Право на материнство и детство (ст. 38)

  4. Право на социальное обеспечение (ст.39)

  5. Право на жилище (ст.40)

  6. Право на охрану здоровья и социальную помощь (ст. 41)

Чтение всех статей и их комментирование.

2) Роль государства в обеспечении социальных прав.

Учитель:

Социальное обеспечение человека зависит не только от его личных качеств и достижений, но и от окружающих социальных условий. Напомним себе, что социальное государство – это такое государство, которое проводит активную социальную политику, направленную на обеспечение достойного жизненного уровня населения, защиту социальных прав и свобод, предотвращение и успешное завершение общественных конфликтов.

- что значит активная социальная политика государства?

- каким образом можно достигнуть достойного жизненного уровня?

Учитель:

России только предстоит стать в полной мере социальным государством, для нее это желаемое будущее, приблизить которое поможет осуществление закрепленных в КРФ основных направлений социальной политики.

- приведи примеры социальных трудностей в ЕАО.

- что же нужно сделать сегодня государству, чтобы социальная политика заработала в полную силу и достигла положительных результатов?

(оздоровление Э, подъем производства, реформы, совершенствование налоговой системы).

3) Право на жилище.

Ст. 40 КРФ (комментированное чтение статьи)

1. Каждый имеет право на жилище. Никто не может быть произвольно лишен жилища.

2. Органы государственной власти и органы местного самоуправления поощряют жилищное строительство, создают условия для осуществления права на жилище.

3. Малоимущим, иным указанным в законе гражданам, нуждающимся в жилище, оно предоставляется бесплатно или за доступную плату из государственных, муниципальных и других жилищных фондов в соответствии с установленными законом нормами.

Прежде, чем мы перейдем к работе с текстом документа, вспомним определение понятия приватизация.

Приватизация – это  форма преобразования собственности, представляющая собой процесс передачи-продажи (полной или частичной) государственной (муниципальной) собственности в частные руки.

Работа с текстом

Текст Права на жилище

      Гражданский кодекс Российской Федерации

(Извлечения)

      Статья 288. Собственность на жилое помещение

      1. Собственник осуществляет права владения, пользования и распоряжения принадлежащим ему жилым помещением в соответствии с его назначением.

      2. Жилые помещения предназначены для проживания граждан.

      Гражданин — собственник жилого помещения может использовать его для личного проживания и проживания членов его семьи.

      Жилые помещения могут сдаваться их собственниками для проживания на основании договора.

      3. Размещение в жилых домах промышленных производств не допускается...

      Статья 293. Прекращение права собственности на бесхозяйственно содержимое жилое помещение

      Если собственник жилого помещения использует его не по назначению, систематически нарушает права и интересы соседей либо бесхозяйственно обращается с жильем, допуская его разрушение, орган местного самоуправления может предупредить собственника о необходимости устранить нарушения, а если они влекут разрушение помещения, также назначить собственнику соразмерный срок для ремонта помещения.

      Если собственник после предупреждения продолжает нарушать права и интересы соседей или использовать жилое помещение не по назначению либо без уважительных причин не произведет необходимый ремонт, суд по иску органов местного самоуправления может принять решение о продаже с публичных торгов такого жилого помещения с выплатой собственнику вырученных от продажи средств за вычетом расходов на исполнение судебного решения.

      Гражданский кодекс Российской Федерации. — Ч. 1. — М., 1995. — С. 157, 159.

      Вопросы и задания: 1. Что такое жилое помещение? В каком случае оно становится собственностью гражданина? Используйте в своем ответе материал учебника. 2. Какие права имеет собственник жилого помещения? 3. В чем выражено бесхозяйственное обращение собственника с жильем? 4. Справедливы ли, на ваш взгляд, требования правового акта, предъявляемые к собственнику жилого помещения? Свой ответ поясните.

Какие выводы мы можем сделать?

Собственник осуществляет права владения, пользования, распоряжения имуществом по назначению и не имеет права использовать жилье не по назначению либо бесхозяйственно с ним обращаться.

Рассмотрим права несовершеннолетних в данной сфере (стр. 151)

4) Право на социальное обеспечение.

- кто имеет право на социальное обеспечение?

- каким образом государство может гарантировать каждому определенный жизненный уровень?

Рабочая тетрадь (задание 6.)

Работа со схемой (стр. 152)

Категории населения и пути и средства реализации права (пенсии, пособия, социальное страхование, благотворительность).

Работа с понятиями: пенсия, пособия, компенсации (стр. 152).

5) Право на образование 

Учитель.

Право на образование означает, что каждый может свободно получать образование без каких-либо возрастных ограничений. В Конституции установлены виды бесплатного образования: дошкольное, основное общее, среднее профессиональное образование, а также высшее образование для тех, кто выдержал конкурс при поступлении в вуз. С 2007 г. государство гарантирует общедоступное и бесплатное образование в объеме среднего (полного) общего образования в муниципальных и государственных учебных заведениях. Высшее образование может быть реализовано как путем бесплатного образования, так и на платной (договорной) основе в государственном или в частном учебном заведении. Кроме права на образование, в России установлен обязательный характер среднего (полного) общего образования, то есть закреплена обязанность родителей обеспечить получение детьми среднего (полного) общего образования в объеме 11 классов общеобразовательной школы.


6) Здоровье под охраной закона.

Учитель.

Важно осознать, что здоровье является одной из высших ценностей общества. Именно это определяет тот факт, что право на охрану здоровья предусмотрено в законодательстве многих стран.

Необходимо понимать, что согласно закону оказание платных медицинских услуг не означает полного отказа от бесплатного медицинского обслуживания.(учебник стр. 189, чтение).

- рубрика «Мнения» (стр. 190).

III. Закрепление.

- какие права человека относят к социальным?

- почему в нашей стране государство не может обеспечить жильем всех нуждающихся?

- что такое минимальная заработная плата?

- какие преимущества есть у платной медицины?

- какие группы населения нуждаются в социальном обеспечении со стороны государства?

IV. Подведение итогов. Самооценка и оценка.

V. Домашнее задание

1. Параграф 21

2. Расскажите, какими социальными и культурными правами и свободами вам приходилось пользоваться, и в чем это выражалось или выражается.




Список литературы

1. Кишенкова О.В. Обществознание / учебник для 9 класса. – М.: Академкнига, 2010.

2. Боголюбов Л.Н., Матвеев А.И. Обществознание. 9 класс. – М.: Просвещение, 2014.

3. Конституция Российской Федерации" от 21.07.2014 4. "Жилищный кодекс Российской Федерации" от 29.12.2004 N 188-ФЗ (ред. от 22.01.2019)

Социальные права

Урок 31. Обществознание 9 класс ФГОС

В первой части объяснения рассказываем об истории развития идеи участия государства в обеспечении социальных прав человека. Характеризуем основные социальные права граждан Российской Федерации и государственные гарантии их реализации.


Конспект урока "Социальные права"

  

Статья седьмая Конституции России провозглашает её социальным государством. И поясняет, что это значит: социальным является такое государство, чья политика направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека. То есть, социальное государство должно защищать социальные права своих граждан. А что же к ним относится?

Идея о том, что государство должно принимать участие в обеспечении социальных прав своих граждан, появилась сравнительно недавно. В любом обществе, начиная с самых ранних этапов его развития, были люди, которое по вполне естественным и объективным причинам не могли обеспечивать себя самостоятельноДети, старики, нетрудоспособные из-за болезни или увечья. Бремя их поддержки лежало на общине, семье. Археологические находки, этнографические и письменные источники дают удивительные примеры такой поддержки. Скажем в Ираке, при раскопках палеолитической стоянки Шанидар были найдены останки старика, который явно болел артритом, одна рука у него практически полностью высохла, вероятнее всего, он был полуслепой. Исследователи утверждают, что ухудшение его здоровья началось задолго до смерти. Выживать он мог только благодаря поддержке своей общины, своего рода.

Но известно и другое. В случае резкого ухудшения условий жизни, сокращения источников пропитания, древние коллективы, да и не только древние, могли избавляться от «лишних ртов». Во многих традиционных обществах, живших родоплеменным строем, был распространён самый варварский способ контроля численности населенияубийство детей, родившихся после третьего или четвёртого. Можно вспомнить и отношение и большому количеству детей вполне себе цивилизованных античных греков. Известный поэт Гесиод утверждал, что в семье вполне достаточно двух сыновей. Помните, вы говорили на уроках истории, что в Спарте сбрасывали со скалы тех младенцев, которые были или казались какими-то «не такими»: слабыми, уродливыми, со слишком большой головой, или со слишком маленькой.

Исследователи ввели даже специальный термин – геронтоцид. Он обозначает целенаправленное убийство пожилых людейЭтнографы девятнадцатого – начала двадцатого века отмечали, что, например, на островах Фиджи во многих местах невозможно было встретить человека старше сорока лет. И не потому, что никто не доживал до этого возраста. А потому что все, перевалившие этот рубеж, убивались соплеменниками.

Отношение к нетрудоспособным очень сильно зависело от экономических условий жизни того или иного общества. У подавляющего большинства народов обычными и одобряемыми всё же были любовь к детям, уважение и признательность к старикам, поддержка больных, инвалидов. В государствах древности мы можем встретить первые примеры целенаправленной социальной политики. Например, в Древнем Шумере государство и храмы брали на себя крупные расходы по лечению бедняков. На Древнем Востоке были впервые в истории организованы специальные дома для престарелых. В Древней Греции ветераны воинской службы получали пенсии, а в Древнем Риме – земельные наделы и различные льготы, например, право беспошлинной торговли.

Что касается Русского государства, то ещё князь Владимир Святославович велел: «...всякому нищему и убогому приходить на княжеский двор, брать кушанье, питьё и денег из казны». Известны указы Ивана IV, Фёдора Алексеевича РомановаПетра I и Екатерины II о создании богаделенгоспиталей и инвалидных домовсиротских и воспитательных домов. Но всё это были так сказать разовые меры, принимаемые по воле конкретных правителей и не имевшие под собой какой-либо правовой основы.

Ситуация в социальной сфере значительно обострилась с переходом к индустриальному развитию общества, рыночным отношениям. Уходили в прошлое большие семьи, состоящие из нескольких поколений. Коллективистский образ жизни, традиции взаимной поддержки внутри общины вытеснялись ценностями индивидуализма«Каждый должен позаботиться о себе сам, и горе неудачникам!» Старикам, инвалидам, детям, оставшимся без попечения родителей, рассчитывать приходилось разве что на благотворительность. С развитием капиталистического производства в уязвимом положении оказывалась огромная армия наёмных работников. Их права никакими законами не были ограждены от произвола работодателей. Никаких обязанностей по отношению к бывшим рабочим у владельцев фабрик и заводов не было. Пролетарии пробовали помогать себе сами, создавая кассы взаимопомощи, но решить проблему это не могло. Социальные конфликты буквально до основания потрясали буржуазные общества. И государства уже не могли стоять в стороне.

Пример комплексного подхода к решению вопросов социального обеспечения показала Германия. В 1880-ые годы по предложению «железного канцлера» Отто Бисмарка рейхстаг принял закон об обязательном государственном страховании на случай болезни, от несчастных случаев, по инвалидности и старости. Суть этой системы обязательного страхования заключалась в следующем: страховые взносы вносили в специальные фонды не только наёмные работники, но и их работодатели.

К большинству страховых выплат и пособий определённую твёрдую сумму, закреплённую в законе, добавляло государство. Благодаря этому, все застрахованные могли получить бесплатное лечение и лекарстваденежные пособия. По достижении семидесяти лет работник мог рассчитывать на пенсию по старости. Учитывая тогдашнюю продолжительность жизни, понятно, почему эти пенсии называли иногда «пенсиями для покойников». И, тем не менее, это была основа для гарантии достойных условий жизни временно или постоянно нетрудоспособных гражданам. Подобные страховые законы были приняты в конце девятнадцатого – начале двадцатого века и в других развитых странах.

Новым этапом в становлении социальных прав человека стало закрепление их в международных документахТак Всеобщая декларация прав человека провозглашает: «Каждый человек имеет право на такой жизненный уровень, который необходим для поддержания здоровья и благосостояния его самого и его семьи».

В 1966-ом году Генеральной Ассамблеей Организации Объединённых Наций был принят Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах. Государства, которые его ратифицировали, брали на себя обязательство обеспечить осуществление этих прав для своих граждан, используя все имеющиеся в их распоряжении ресурсы. На конец 2014-ого года в пакте участвовало сто шестьдесят два государства, в том числе и Российская Федерация, как правопреемница СССР (Советский Союз присоединился к пакту ещё в середине 1970-х годов). Крупнейшим из государств, которое подписало, но не ратифицировало (то есть, не ввело в действие) этот договор, являются США.

Мы уже говорили, что в Конституцию России включены положениягарантирующие социальные права граждан. Но просто провозгласить их, пусть даже и в Основном законе страны, недостаточно. Помните, что говорит по этому поводу Международный пактгосударства должны максимально использовать все имеющиеся ресурсы, чтобы обеспечить реальное выполнение этих прав. Какие же ресурсы задействует российское государство?

Статья тридцать восемь Конституции декларирует: «Материнство и детство, семья находятся под защитой государства». В 1995 году был принят Федеральный закон «О государственных пособиях гражданам, имеющим детей». Он предусматривает выплату пособия женщинам по беременности и родам, единовременного и ежемесячных пособие по уходу за ребенком до достижения им полутора лет. Существует ряд льгот для многодетных семей, например, скидка на тридцать и более процентов при оплате коммунальных услуг, первоочередное право зачисления в детские сады, бесплатный отпуск лекарств по рецепту врача для детей до шести лет, бесплатные завтраки и обеды для школьников, некоторые налоговые льготы, возможность гибкого графика работы для родителей.

Была также разработана федеральная программа «Дети России». В неё входит несколько направлений«Дети-инвалиды», «Дети-сироты», «Дети Севера» и некоторые другие. Свои программы есть и в регионах. К сожалению, необходимо отметить, что многие положения этих программ не выполняются из-за недостаточного финансирования.

Материнский семейный капитал

С 2007-ого года начала реализовываться ещё одна форма государственной поддержки семей с детьми. Это материнский (семейный) капитал. При рождении или усыновлении второго ребёнка мать, или отец, если он один воспитывает детей, может получить сертификат на определённую сумму. Если на второго ребёнка материнский капитал не выплачивался, то его можно оформить на третьего или следующего. Эти деньги можно расходовать на улучшение жилищных условий семьи, получение образования, в том числе, на оплату содержания ребёнка в детском саду или на пенсионные накопления для матери. Использовать материнский капитал можно после того, как ребёнку исполнится три года или раньше, если речь идёт о приобретении жилья. Деньги нельзя получить на руки, их можно перевести безналично на соответствующий счёт. Программа действует до 2016 года. Предусмотрена ежегодная индексация первоначальной суммы. Так, если в 2007-ом году она составляла 250 тысяч рубелей, то к 2017-ому году материнский капитал должен вырасти до 500 тысяч. Увы, но темпы инфляции оказались в это период более высокими.

Статья тридцать девять Конституции гарантирует каждому человеку «социальное обеспечение по возрасту, в случае болезни, инвалидности, потери кормильца». Условия и размеры пенсий по старости определяет федеральный закон «О страховых пенсиях». Он вступил в действие с 1 января 2015-ого года и заменил ранее действующий закон «О трудовых пенсиях». Возраст, в котором наступает право на страховую пенсию по старости, не изменился: 60 лет для мужчин и 55 лет для женщин. При этом в течении как минимум пятнадцати лет человек должен делать отчисления в пенсионный страховой фонд. Что касается наёмных работников, то отчисления в страховой фонд с их заработка осуществляют работодатели. Чем выше зарплата, тем больше отчислений, а значит, и пенсия. Если же зарплата выдавалась без официального оформления, и страховые взносы с неё не уплачивались, то и в страховой пенсионный стаж это время не войдёт. За каждый год трудового стажа работник будет получать так называемые пенсионные баллы. Их количество тоже повлияет на размер пенсии. Переход на эту систему пенсионного обеспечения должен произойти постепенно до 2025 года.

Кроме пенсий по старости, российское законодательство предусматривает также пенсии по инвалидности и в случае потери кормильца. Помимо страховых пенсий отдельным категориям граждан могут быть назначены и государственные пенсии.

Статья сороковая провозглашает право каждого на жилище. Это не значит, что любой гражданин вправе рассчитывать на предоставление государством дома или квартиры. Бесплатно жильё могут получить малоимущие и иные социально незащищённые граждане, семьи. Но Конституция обязывает органы государственной власти содействовать развитию жилищного строительства. Ещё в 2005-ом году было объявлено о начале реализации национального проекта «Доступное и комфортное жильё – гражданам России». Одним из его пунктов было введение ипотечного кредитованияИпотека – это денежная ссуда под залог недвижимости. То есть, можно получить кредит на строительство квартиры под залог этой самой квартиры. Если человек не сможет выплатить взятые в долг деньги, кредитор, например банк, сможет эту самую квартиру изъять и продать. Но решить проблему предпринятые меры не смогли. Для многих граждан проблема жилья стоит очень остро.

И ещё одно важное социальное право декларировано в сорок первой статье Конституции – право на охрану здоровья и медицинскую помощьГосударство гарантирует гражданам бесплатное оказание следующих видов медицинской помощи:

Развивается также страховая медицина, когда услуги здравоохранения оказываются бесплатно обладателям страховых полисов. Взносы в соответствующие фонды может делать как сам человек, так и его работодатель. Существует в России и достаточно разветвлённая сеть коммерческих медицинских центров.

К социальным правам часто относят и право на образование, но этот вопрос вы будете изучать отдельно.

Уровень социального обеспечения граждан может сильно различаться. Так же как различается уровень их доходов. Задача государства, социального государства – обеспечить такой гарантированный минимум реализации социальных прав, который бы позволял даже самым малоимущим слоям населения удовлетворять жизненно необходимые потребности.

Возможности государства в этой области зависят, во-первых, от экономического уровня развития страны, и во-вторых, от эффективности работы органов государственной власти, которые реализуют социальную политику.

Конспект



Российское государство закрепляется в Конституции как социальное. Это означает, что государство призвано заботиться о своих гражданах, создавать условия для достойной жизни и свободного развития человека. Для реализации этой цели Конституция закрепляет группу прав и свобод человека, которые касаются социальной сферы жизни человека – трудовых отношений, семьи, отдыха, здоровья, образования.

Социальные права и свободы призваны обеспечивать физические, материальные и духовные потребности личности. Они выступают как права-гаранты достойного уровня и высокого качества жизни граждан. При этом государство берет на себя ряд конкретных обязательств:
1. охрана труда и здоровья граждан;
2. гарантия минимального размера оплаты труда;
3. государственная поддержка семьи, инвалидов и пожилых людей;
4. государственные пенсии и система различных социальных служб.

К социальным правам и свободам относятся следующие:
1. Право на свободу труда означает, что каждый имеет право свободно распоряжаться своими способностями к труду, выбирать род деятельности и профессию. Запрещается принудительный труд. Конституция закрепляет право не только на труд, но и на условия труда, отвечающие требованиям безопасности и гигиены. Государство обязано контролировать условия труда для жизни и здоровья граждан. Трудящиеся имеют право на вознаграждение за труд без какой-либо дискриминации. Государство устанавливает минимальный размер оплаты труда, ниже которого работодатель платить не может. Запрещены любые формы дискриминации при оплате труда, при приеме на работу, при продвижении по карьерной лестнице. Трудящийся имеет право оспаривать решения работодателя, то есть закреплено также право на трудовые споры с работодателем.

Рис. 1. . Право на труд (Источник)

К этому же блоку прав можно отнести право на защиту от безработицы. Государство гарантирует это право при помощи мероприятий по созданию дополнительных рабочих мест, содействия миграции трудоспособного населения в те регионы страны, где существует нехватка рабочей силы, а также с помощью системы учебных центров по переподготовке на те профессии, которые пользуются спросом. Лицам, которые не могут найти работу, государство выплачивает пособие по безработице.
2. Право на отдых гарантируется законодательно установленной продолжительностью рабочего времени, выходными и праздничными днями и законодательно закрепленным ежегодным отпуском. Работодатель не имеет права отменять выходные и праздничные дни или ежегодный отпуск. Продолжительность рабочего дня ограничена 8 часами.

Рис. 2. Берегите работника (Источник)

3. Право на охрану здоровья и бесплатную медицинскую помощь означает, что в муниципальных и государственных лечебных учреждениях медицинская помощь оказывается бесплатно за счет бюджетных средств. Государство должно заботиться не только о лечении граждан, но и претворять в жизнь программы охраны и укрепления здоровья, способствующие предупреждению возникновения заболеваний у человека. Поэтому задачами государства являются развитие физкультуры и спорта, забота об экологическом и санитарно-эпидемиологическом благополучии. Государство контролирует экологическую обстановку и принимает меры по осуществлению экологического законодательства. Кроме того, государство обязано возместить вред здоровью лица, если этот вред нанесен по вине государства.
4. Право на социальное обеспечение – это право определенных категорий граждан на получение государственных пенсий, пособий и других видов помощи в установленном размере. К данной категории лиц относятся прежде всего пенсионеры, имеющие трудовой стаж не менее 25 лет (мужчины) или 20 лет (женщины) и достигшие пенсионного возраста. Пенсионный возраст в нашей стране установлен в 65 лет для мужчин и в 60 лет для женщин. Определенным категориям работников пенсионный возраст может быть снижен. Также лицами, имеющими право на социальное обеспечение, являются инвалиды, лица, потерявшие кормильца и временно нетрудоспособные. Государство выплачивает социальные пособия по различным основаниям: по временной нетрудоспособности, по безработице, пособие по беременности и родам, пособие на детей и т.д.
5. Право на образование означает, что каждый может свободно получать образование без каких-либо возрастных ограничений. В Конституции установлены виды бесплатного образования: дошкольное, основное общее, среднее профессиональное образование, а также высшее образование для тех, кто выдержал конкурс при поступлении в вуз. С 2007 года государство гарантирует общедоступное и бесплатное образование в объеме среднего (полного) общего образования в муниципальных и государственных учебных заведениях. Высшее образование может быть реализовано как путем бесплатного образования, так и на платной (договорной) основе в государственном или в частном учебном заведении. Кроме права на образование, в России установлен обязательный характер среднего (полного) общего образования, то есть закреплена обязанность родителей обеспечить получение детьми среднего (полного) общего образования в объеме 11 классов общеобразовательной школы.

Рис. 3. Право на образование (Источник)

6. Право на жилище означает, что каждый имеет право на жилище, и никто не может быть произвольно лишен жилища. Конституция предполагает, что данное право для основной массы населения может быть реализовано за счет самих граждан. Государство берет на себя обязанность развивать жилищное строительство и предоставлять бесплатное жилье малоимущим гражданам и многодетным семьям. В настоящее время осуществляется национальная программа «Доступное жилье», которое имеет целью ускорение жилищного строительства и решение жилищного вопроса.
7. Право на благоприятную окружающую среду предполагает право каждого знать о состоянии окружающей среды и требовать возмещения вреда, причиненного экологическим правонарушением его имуществу или здоровью.
8. Также государство призвано заботиться о семье, материнстве, отцовстве, детстве, что выступает одним из основных принципов социального государства. Воспитание детей является одновременно правом и обязанностью родителей. В свою очередь, совершеннолетние трудоспособные дети должны заботиться о нетрудоспособных родителях.

К культурным правам и свободам относятся право на участие в культурной жизни, право на доступ к культурным ценностям, свобода литературного, художественного, научного творчества и свобода преподавания. Государство должно обеспечить доступность культурных ценностей для граждан. Оно также гарантирует охрану интеллектуальной собственности.

 

Список литературы

1. Кишенкова О.В. Обществознание / учебник для 9 класса. – М.: Академкнига, 2010.

2. Никитин А.Ф. Обществознание. 9 класс. – М.: Дрофа, 2011.

3. Кравченко А.И., Певцова Е.А. Обществознание / учебник для 9 класса общеобразовательных учреждений. – М.: Русское слово, 2012.

4. Обществознание / под ред. М.Н. Марченко. – М.: Проспект, 2012.

 

Домашнее задание

1. Расскажите, какими социальными и культурными правами и свободами вам приходилось пользоваться, и в чем это выражалось или выражается.



17



-80%
Курсы профессиональной переподготовке

Эффективный руководитель образовательных организаций

Продолжительность 1000 часов
Документ: Диплом о профессиональной переподготовке
19800 руб.
3960 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Социальные права (1.99 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

Вы смотрели