Снеговик-елочное украшение

Творческое объединение «Вариация»

Педагог – Салтыкова Елена Николаевна

Тема: Новогодние сувениры – «Домик» – елочное украшение

Цель: формирование познавательных интересов к изготовлению новогодних изделий, создание условий для формирования творческой, социально активной личности.

Задачи:

1. Обучающая – обучение изготовлению, закрепление полученных ранее знаний.

2. Развивающая – развитие трудолюбия, самостоятельности, взаимовыручки.

3. Воспитывающая – воспитание ответственности, уверенности в себе.

Материалы: ткань, ленты, мишура, цветная бумага, вата, ватные диски, картон.

Инструменты: ножницы, клей.

Ход занятия

1.Организационный момент

Приветствие, объяснение темы, вводная беседа, ознакомление с целью занятия.

2.Основная часть

Инструктаж по безопасной работе, инструктаж по технологии процесса

Показ дидактического материала по технологии изготовления изделий.

Показ готовых образцов и отдельных элементов изделия.

3.Практическая часть

Педагог осуществляет подготовку рабочих мест для практической работы

Обучающиеся выполняют работы в соответствии с технологическим процессом (смотреть приложение №1).

Более опытные обучающиеся показывают правильные приемы работы менее опытным ученикам.

Практическая часть направлена на закрепление знаний и проявление изобретательности обучающихся.

В процессе работы педагог может работать индивидуально с отдельными учащимися.

4.Заключительная часть.

Дежурный организует уборку рабочих мест.

Все работы демонстрируются, ученики хвалят друг друга.

Педагог подводит итоги занятия.

Вводная беседа

Скоро на календаре 1 января. В этот день, как известно, начинается Новый год. Новый год - самый любимый праздник. Всем нам в этот день хочется верить в сказку. Еще до прихода Нового года повсюду открываются новогодние базары, зажигаются огни на елках, улицы украшены иллюминациями. В каждом доме к его приходу готовятся дети и взрослые. В полночь 31 декабря, с последним ударом часов, наступает Новый год.

• С древности у всех народов наступление Нового года считалось праздником, но не всегда этот день приходился на 1 января.

• В Древнем Египте, например, Новый год праздновали в начале лета, во время разлива Нила.

• В  Древней Греции начало года приходилось на самый длинный день в году - 22 июня. А летоисчисление греки вели от знаменитых Олимпийских игр, которые устраивались в честь легендарного Геракла. Впервые календарь, в котором год начинался с 1 января, ввел римский император Юлий Цезарь.

• В Средние века в Англии Новый год встречали с приходом весны - 1 марта.

• Во Франции, во времена Великой Французской революции, Новый год праздновали 22 сентября - в день образования Республики.

• В России в новогоднюю ночь по домам ходили ряженые дети и взрослые. Одетые в маски и шкуры животных, они пели, танцевали, посыпали пол зерном, желая хозяевам богатого урожая. А праздновали Новый год в начале осени - 1 сентября.

• Только в 1700 году Петр Первый перенес празднование Нового года на 1 января, как это было принято во всех европейских странах. Первый день Нового 1700 года начался парадом на Красной площади в Москве. А вечером небо озарилось яркими огнями праздничного фейерверка.

• Немногие знают, что обычай дарить новогодние подарки пришел к нам из Древнего Рима. Говорят, что первыми подарками были ветви лавра, которые предвещали счастье и удачу в наступающем году. "Желаю тебе благоприятного и счастливого Нового года", - писали римляне на Новогодних подарках, иногда прибавляя шуточные стихи, ведь Новый год - веселый праздник.

«Домик» – елочное украшение