Славные символы россии

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение –

средняя общеобразовательная школа с. Антоновка

Завитинского района Амурской области

Внеклассное мероприятие

«СЛАВНЫЕ СИМВОЛЫ РОССИИ»

(Для обучающихся 6 класса)

Автор: Арефина Наталья Ильинична

учитель информатики и ИКТ,

классный руководитель 6 класса

с. Антоновка, 2017 г.

Аннотация

Внеклассное мероприятие «Славные символы России» направлено на воспитание у обучающихся любви и уважения к России, гражданского самосознания, основам построения демократического правого государства.

В работе представлены материалы о государственной символике России: гербе, флаге, гимне. В ходе мероприятия используются стихи, музыкальные произведения, мультимедийные презентации, мини исследовательская работа. В конце мероприятия обучающимся предлагается кроссворд.

Методическая разработка предназначена для использования классными руководителями образовательных учреждений в воспитательной работе с обучающимися школы.

Введение 4

Основная часть 5

Заключение 17

Список использованных источников 18

Паспорт конкурсной работы 19

Формирование гражданской идентичности личности является на сегодняшний день актуальной ключевой задачей социокультурной модернизации общества и представляет практическую ценность для повышения качества учебно-воспитательного процесса.

Одной из актуальных тем воспитательной работы с детьми являются темы, связанные с государственной символикой Российской Федерации. Я предлагаем вашему вниманию один из вариантов проведения мероприятий на эту тему.

Государственные символы являются неотъемлемой частью развития любого государства и отражают ту основополагающую концепцию, фундамент и каркас любого государства, который принято называть национальной идеей.

Школа является одним из главных учреждений, которое влияет на формирование мировоззрения граждан. Так как символы нужно популяризировать, делать известными, узнаваемыми, прививать к ним уважение, наша школа использует в начале торжественных школьных мероприятий вынос школьного знамени и пост около него, торжественное пение Гимна России, а также классные часы, посвященные государственной символике. 

Цель подобных мероприятий -  осознание обучающимися значимости государственной символики как воплощения социокультурного контекста России.

Тема: Славные символы России

Цель мероприятия: Развитие у обучающихся гражданского самосознания

Задачи:

• Ознакомить обучающихся с символами Российской Федерации, с их назначением и ролью в жизни гражданина страны.

• Способствовать развитию интереса обучающихся к истории страны.

• Формировать уважительное отношение к государству и государственной символике.

• Развивать чувство патриотизма, любви к Родине.

Аудитория: обучающиеся 6 класса.

Оборудование:

• Наглядные пособия: государственная символика России;

• Фонозапись гимна России;

• Презентации: «Славные символы России», презентация о Родине «Амурский вальс» - автор Ивлева Александра ученица 9 класса;

• Выставка книг по символике РФ;

• Медиапроектор;

• Персональные компьютеры.

• Оформление доски: герб, гимн, флаг, скипетр, держава

Ход мероприятия

1-й ведущий:

Россия -

Радуга и синь,

Степная сизая полынь,

Полей разлет,

И снег,

И лед,

И хоровод

Берез, взметнувшихся над Волгой.

Она багряный листопад,

И снова синь,

И снова сад,

А в нем, пленительный и долгий,

Шального соловья раскат.

Россия -

Ясная роса,

Косого ливня полоса

И запах медуниц от луга,

Глаза ребенка,

Сердце друга,

Вечерних росстаней печаль.

И распахнувшаяся даль

От Селигера до Байкала.

Все, все она в меня впитала!

Россия - все, чем я живу,

К чему во сне и наяву

Душа стремиться не устала.

(В. Полторацкий)

2-й ведущий:

Для вноса государственного флага России прошу всех встать! Флаг внести! (Звучит гимн, вносят флаг).

2-й ведущий:

Добрый день дорогие друзья! Наше мероприятие сегодня посвящено государственным символам России. Для начала мы посмотрим, мультимедийную презентацию о Родине «Амурский вальс» - автор Ивлева Александра ученица нашей школы.

1-й ведущий:

Как вы думаете о чём мы с вами поговорим в первую очередь? (О России) Что такое Россия? (Ответы обучающихся)

Ученик: (Иванюк Кирилл)

Я - россиянин!

Живу в России, россиянин - я!

Я это сознаю, горжусь я этим!

Россия - это Родина моя!

Она милее мне всех стран на свете!

В России небо голубее, зеленей трава,

Здесь солнышко теплее греет!

У человека Родина всегда одна,

Поэтому и дорожим мы ею!

Символы России - наши главные слова,

Герб, Гимн, и Флаг - вот ценность нашей жизни,

Президент, Конституция, Кремль и Москва,

Все это связано с нашей Отчизною!

1-й ведущий

Россия. Это 1/9 площади всей суши

2-й ведущий

Это самая большая страна в мире

1-й ведущий

Это более 100 наций и народностей

2-й ведущий

Это страна, победившая во 2-ой мировой войне

1-й ведущий

Это ракеты, автомат Калашникова, истребители СУ-27 пилотажной группы «Русские витязи»

2-й ведущий

Это самые большие запасы газа и нефти в мире

1-й ведущий

Это первый полет в космос (Ю.А. Гагарин)

2-й ведущий

Это Пушкин и Толстой

1-й ведущий

Это Гжель, Жостово, Хохлома, Вологодское кружево и Городецкая роспись

2-й ведущий

Это русский балет и фигурное катание

1-й ведущий

Это самовары и русская печка

2-й ведущий

Это русские матрешки

1-й ведущий

Балалайки и гармошки, частушки и «Калинка-малинка»

2-й ведущий

Это царь-колокол и царь-пушка, оружейная палата, алмазный фонд и янтарная комната

1-й ведущий

Это шапки-ушанки и валенки, сарафаны и кокошники

2-й ведущий

Это Сибирь, Волга, Уральские самоцветы, Байкал

1-й ведущий

Россия - это самая великая страна, на территории которой проживает самая великая нация, говорящая на самом великом языке!

Россия - моя Родина, я горжусь ею!

2-й ведущий

Каждая страна мира имеет свои символы, которые отражают историю народа. С XIX-го века начало складываться триединство символов - это герб, флаг и гимн. Их ещё называют символами государственного суверенитета. Они отражают, прежде всего, исторические традиции и часто политические, религиозные, природные и другие особенности страны.

1-й ведущий

Российскую государственную символику сейчас представляют: двуглавый орёл, бело-сине-красный флаг, гимн.

2-й ведущий:

Наша сегодняшняя встреча началась с гимна РФ. Как вы думаете почему. (Ответы учащихся).

Ученик: (Рябков Иван)

Что такое гимн вообще?

Песня главная в стране!

В гимне российском есть такие слова:

«Россия – любимая наша страна».

Россией гордимся, России верны,

И нету на свете лучше страны.

Слова написал те Сергей Михалков,

Понятен и близок нам смысл этих слов.

А Александров ноты сложил,

Работу над гимном так завершил.

Гимн слушаем стоя и молча всегда:

Его нам включают в момент торжества!

1-й ведущий:

О, Русь, в тоске изнемогая,

Тебе слагаю гимны я,

Милее нет на свете края

О, Родина моя!

2-й ведущий:

Слово «гимн» греческого происхождения, означает торжественная песнь в честь божества. В современном понятии гимн – это хвалебная песнь или торжественное произведение.

1-й ведущий:

8 декабря 2000 года был принят федеральный конституционный закон «О государственном гимне Российской Федерации». Музыку написал еще в 1939 году композитор Л.В. Александров. Слова - С.В. Михалков. Согласно закону, гимн должен звучать в особо торжественных случаях. При исполнении гимна необходимо вставать.

Ученик: (Бакуш Алексей)

• ГИМН - это торжественная песня. У каждого государства есть свой Гимн. Музыка гимна неторопливая и величавая. В ней поется о любви к Родине, об уважении к ее истории, о красоте ее природы, о надежде на прекрасное будущее.

• Государственный гимн один из главных символов страны, поэтому его исполнение сопровождают знаками высшего уважения.

• При исполнении гимна все присутствующие встают, а мужчины снимают головные уборы, военные отдают честь или салютуют оружием.

• Гимн всегда поют и слушают стоя.

• Гимн исполняется на торжественных праздниках, на военных парадах, на спортивных соревнованиях, при награждении спортсменов.

2-й ведущий:

Мы слышим гимн множество раз за свою жизнь, во всех торжественных случаях государства. Гимн должен исполняться в точном соответствии с утверждённым текстом. Кто-нибудь из вас знает гимн наизусть?

А сейчас мы встанем и исполним главную песню нашей Родины.

Звучит «Государственный гимн»

1-й ведущий:

Гимн наши нервы бередит,

И кровь по жилам быстро льется

То был и есть России клич,

Он в нашем сердце остается.

Его нельзя иначе петь:

В нем гордость наша, наша слава.

Пусть величавее звенит наш гимн,

Его поет держава!

2-й ведущий:

Наряду с гимном является символом государства и государственный флаг.

1-й ведущий:

. Слово флаг греческого происхождения, значение которого – сжигать, озарять, гореть. В толковом словаре русского языка С. И. Ожегова «флаг» определяется как - «Прикреплённое к дереву или шнуру полотнище определённого цвета или нескольких цветов, часто с эмблемой».

Флаг состоит из следующих частей: древко, полотнище, на вершине ленты, тесьма, шнуры с кистями.

2-й ведущий:

Что символизируют цвета российского флага?

1-й ведущий:

Совершим экскурс в историю. Проведём исследовательскую работу:

1 группа - определите цвета российского флага, 2 группа -определите цвета русского народного костюма. Сделайте вывод.

Работу выполняют на персональном компьютере.

Выступает один представитель из группы.

У каждого флага цвет и рисунок имеют своё значение. На государственном флаге России – нашей Родины - мы видим 3 цветные полосы, одинаковые по размеру. (триколор)

Вверху - белая полоса. Она означает, что у нашего государства нет злых намерений. Оно честно и дружелюбно относится ко всем странам.

Синяя полоса - она в середине - говорит о том, что Россия против войны. Она хочет дружить со всеми народами Земли.

Красная полоса - нижняя - означает, что каждый гражданин России готов, если потребуется, защитить свободу и честь Родины от врагов.

Цвета российского флага не случайны. Они связаны с народными представлениями о красоте. В русском народном костюме наиболее часто встречаются такие цвета: белый, красный, синий. Из белого полотна шили рубахи, из красной и синей материи - нарядные сарафаны и другую одежду.

Белая полоса флага напоминает нам о белоствольных берёзах, о лёгких белых летних облачках, белых ромашках, цветущих на лугу.

Синева неба, рек, озёр, морей запечатлена в синей полосе, а красный цвет - это цвет огня и солнца, тепла и радости.

На белом полотне яркими красными и синими нитями русские крестьянки когда-то давно украшали нарядные рубахи, края полотенец, скатертей-столешниц, подзоры кроватей

Нарядный, особенно свадебный костюм русской женщины, сиял как солнце. Блестела и переливалась шёлковая ткань сарафана, украшения из речного жемчуга, сверкало золотое шитьё и порча.

2-й ведущий:

Издавна на Руси существовали хоругви, княжеские и военные знамёна, царские штандарты, морские, торговые и другие флаги. Однако единого государственного флага в России долгое время не было.

1-й ведущий:

В середине XVII века появились гербовые знамёна - непосредственные предшественники государственного флага. Знамя царя Алексея Михайловича представляло собой белое полотнище с красной каймой, с золотым двуглавым орлом и гербами российских земель.

2-й ведущий:

Гербовое знамя Петра I было красным с белой каймой и золотым орлом, парящим над морем. Петром I был установлен императорский штандарт жёлтого цвета с изображением в центре чёрного двуглавого орла.

1-й ведущий:

1705 г. можно считать днём Рождения российского флага. В этот день указом Петра I бело-сине-красный флаг, был дарован торговым судам. Военно-морские корабли получили Андреевский флаг с лазурным крестом на белом фоне.

2-й ведущий:

В середине XIX века был утверждён Государственный флаг России имеющий три горизонтальные полосы чёрного, жёлтого и белого цветов.

1-й ведущий:

На рубеже XIX-го и XX-го веков императором Николаем 2-м в качестве государственного флага был утверждён бело-сине-красный флаг, а прежний остался лишь символом монархии.

2-й ведущий:

С приходом советской власти цвет флага снова поменялся. Флаг стал красного цвета, так красный считался цветом “огня и крови, пролитой в борьбе с угнетателями”.

1-й ведущий:

История после событий 1991 года вернула России бело-сине-красный флаг и Андреевский флаги. В 1994 году был установлен День Государственного флага Российской Федерации (22 августа)

Ученица: (Полшкова Екатерина)

Я - России честь и слава!

Государственный символ я.

Я живу - живет держава,

Нет Отчизны без меня.

Разным я бывал по цвету

Прежде чем таким я стал?

Я ведь душу не менял.

С первых дней Руси доныне

Дух всегда один во мне:

Крепить в каждом гражданине

Чувство верности стране,

Русь на первом своем шаге

Сразу создала меня-

На багряно-алом стяге

Лик Спасителя Христа.

Освященный как икона,

Я молитвы принимал,

Вольный ветер с небосклона

Меня в битвах развевал

Ученица: (Прокофьева Диана)

Знают поле Куликово,

Дон, Нева. Бородино,

Сены крепости Азова -

Жить со славой мне дано.

Я в огне в любых сражений

Силу духа не терял.

От огня и от ранений

Наш солдат меня спасал

На груди под гимнастеркой

Я от плена уходил.

Их, бойцов войны той горькой

В памяти я сохранил.

Нынче, в жизни современной

Бело - синий - красный я.

По строению вселенной

Сущность строиться моя.

Мир земной внизу - цвет красный,

Средний - неба синий цвет.

Еще выше - самый ясный

Это белый - Божий свет.

На Руси всегда любили

Эти славные цвета.

2-й ведущий:

Российскую государственную символику также представляет двуглавый орёл - герб.

1-й ведущий:

На герб посмотрим: здесь орел,

Да не простой – двуглавый,

Символизирует страну –

Могучий, величавый.

В Европе с Азией страна

Раскинулась широко -

Меж океанов и морей,

От запада к востоку.

Вот и взирает птица-царь

В две стороны внимательно:

В порядке ль все, не шел чтоб враг,

Следит он обязательно.

В руках держава, скипетр есть,

Над главами – короны.

И всадник на коне верхом,

И змей, копьем сраженный.

2-й ведущий:

Слово «герб» происходит от немецкого «эрбэ» - наследство. В толковом словаре русского языка С. И. Ожегова «герб» определяется как - «эмблема государства, города, сословия, рода, изображаемая на флагах, монетах, печатях, государственных и других документах». В старину гербы имели и отдельные лица.

1-й ведущий:

Что означают символы российского герба?

2-й ведущий:

Красный цвет - неустрашимость, великодушие.

1-й ведущий:

Золото – сила, богатство, могущество, справедливость.

2-й ведущий:

Орёл – власть, прозорливость.

1-й ведущий:

Двуглавый орёл – охрана своих владений на западе, и на востоке, в Европе и Азии.

2-й ведущий:

Короны – символы трёх ветвей власти: исполнительной, законодательной и судебной.

1-й ведущий:

Скипетр – символ защиты суверенитета.

2-й ведущий:

Держава – символ единства, целостности государства.

1-й ведущий:

Всадник, поражающий змея – символ победы добра над злом.

2-й ведущий:

На груди орла помещено изображение всадника. Это Святой Георгий Победоносец, который копьём убивает змея. Змей- символ зла. Он повержен героем. Георгий Победоносец почитался как герой и как святой покровитель воинов, защитников Отечества. Образ его часто изображали на иконах.

1-й ведущий:

России государственные гербовые эмблемы появились в XII–XIII вв. затем его изображение исчезает почти на три столетия и вновь возникает уже на государственной печати Ивана III, великого князя владимирского и московского, государя всея Руси. По мере укрепления царской власти неоднократно менялись изображения двуглавого орла и всадника.

2-й ведущий:

Так, в своих когтях Орел держал и крест, и меч, и державу, и просто яблоко, и Евангелие, и пальмовую ветвь, и молнии, и скипетр.

1-й ведущий:

И Крылья были разные: опушенные, вздернутые, распрямленные, острые, круглые.

2-й ведущий:

Таким образом, на своих могучих крыльях двуглавый орел держал Россию до 1917 года.

1-й ведущий:

В 1917 году вместе со старым миром уничтожились и зримые его образы, символы.

2-й ведущий:

Герб РСФСР – первый советский герб – был принят на V Всероссийском съезде Советов 10 июля 1918 года.

1-й ведущий:

После распада СССР вновь встал вопрос о государственных символах. 30 ноября 1993 года Президент России Борис Николаевич Ельцин указом утвердил двуглавого орла в качестве Государственного герба. Федеральный конституционный закон РФ, принятый Государственной думой в декабре 2000 года, установил Государственный герб РФ, его описание и порядок официального использования.

2-й ведущий:

Закон о гербе 20 декабря 2000 года был одобрен Советом Федерации и 25 декабря 2000 года подписан Президентом России Владимиром Владимировичем Путиным.

1-й ведущий:

Новый государственный герб - золотой двуглавый орел, поднявший вверх распушенные крылья, помещенный на красном геральдическом щите. Орел увенчан тремя историческими коронами Петра Великого (двумя малыми коронами и над ними одной большой короной, объединенных лентой. В правой лапе орла - скипетр, а в левой - держава. На груди орла на красном щите - всадник в синем плаще на серебряном коне, поражающий серебряным копьем черного дракона

Ученик: (Ахметова Сима)

У России орлиная стать.

У России характер орлиный.

Сильный духом лишь может взлетать,

Покоряя любые вершины.

Я - орел золотой двуглавый.

Я смотрю на восток и на Запад.

Вор мой твердый и величавый,

В когтях скипетр и держава!

Суверенность любого народа.

Надо мной три короны сияют,

Ветви власти они означают.

Ветви власти они означают.

И Георгий Победоносец

В моем сердце победу носит.

1-й ведущий:

Государственные символы России воплотили в себе историю и традиции нашего народа и нашего Отечества. Ты должен годиться прошлым, настоящим и будущим своей страны.

2-й ведущий:

Судьбой своею, трудной и красивой,

Добром и силой славен край родной.

Летит вперед крылатая Россия,

И песни, словно крылья за спиной.

1-й ведущий:

Летит сквозь бури и ненастья,

Сквозь все невзгоды и шторма - вперед!

И в самый трудный час, и в час большого счастья

Всегда поет великий наш народ.

2-й ведущий:

Без песен нам и жить бы было б скучно,

С рожденья мы без песен - никуда,

А песня нам и друг, и хлеб насущный.

Нам песня - словно воздух и вода.

1-й ведущий:

Мы с песней строим, и куем, и пашем,

И с песней мы идем на смертный бой.

Сквозь годы, сквозь века несется песня наша-

Что б ни было, Россия, мы с тобой!

Итог мероприятия. Кроссворд «Проверь себя»

2-й ведущий:

Найдите слово, означающее преданность и любовь к своему отечеству (по вертикали) - (патриотизм).

По горизонтали:

1. Жезл, один из знаков власти - (скипетр).

2. Официальный символ власти, олицетворяющий суверенитет государства - (флаг).

3. Главный город, административно-политический центр страны - (столица).

4. Официальная эмблема государства, символ государства - (герб).

5. Торжественная песня, символ государства - (гимн).

6. Политическая организация общества с определенной формой правления - (государство).

7. Основной закон государства, определяющий общественное и государственное устройство - (конституция).

8. Условное обозначение образа, понятия, идеи - (символ).

9. Выборный глава государства в современной России - (президент).

10. Столица России - (Москва).

Слово учителя:

Спасибо, ребята. Вы внимательно слушали и теперь сами можете рассказать и про гимн России, и про герб, и про флаг нашего государства.

Ответьте мне, пожалуйста, на один вопрос: «Зачем государству нужна символика? Ведь можно и без нее обходиться»

Ученик:

Прежде всего, символика вызывает чувство патриотизма. Когда мы болеем за наших спортсменов и перед началом состязаний слушаем гимн, это большое чувство гордости за свою страну.

Ученица:

Думаю, что в этом есть и преемственность поколений, ведь герб уже, сколько столетий на Руси и несет тот же смысл.

Ученик:

Символы говорят и о величии нашей страны. Каждый рус­ский человек гордится, что в его стране есть такая интересная сим­волика.

2-й ведущий:

Наша символика дорога каждому русскому человеку.

1-й ведущий:

Россия гордится своей историей, своим гербом, гимном и флагом.

2-й ведущий:

Государственные символы Российской Федерации - это очень важные элементы жизни нашего народа.

1-й ведущий:

Герб, флаг и гимн России отражают чувства патриотизма, уважения к истории страны, её государственному строю.

2-й ведущий:

Каждый из нас должен их знать и относиться к ним с почтением, так как Отечество у нас одно - любимая Россия!

(Звучит гимн, выносят флаг).

Ожидаемый результат от проведения мероприятия:

1. Популяризация государственных символов Российской Федерации – Флага Российской Федерации, Герба Российской Федерации, Гимна Российской Федерации;

2. Осознание роли и значения государственных символов Российской Федерации;

3. Расширение исторических знаний и представлений;

4. Развитие творческих способностей и познавательного интереса.

1. Амусина, Л. Е. Славься, Отечество! / Л. Е. Амусина // Последний звонок. – 2006. – №4. – С. 29–34.

2. Засекина, Л. Н. Российский флаг / Л. Н. Засекина // Педсовет. – 2004. – №9. – С. 45–52.

3. Кузнецов, А. П. Школьнику о символах Отечества: пособие для учащихся: для сред. шк. возраста /А. П. Кузнецов. – М. : Просвещение, 2005.

4. О проведении «Урока России» в общеобразовательных учреждениях Российской Федерации / под ред. // Воспитание школьников. – 2003. – №9. – С.12–18.

5. Тихонова, И. Государственный флаг России / И. Тихонова // Воспитание школьников. – 2003. – №7. – С. 33–37.

6. http://italia-ru.com/page/fakty-o-rossii

7. http://gazetkin.com

8. http://www.mota.ru/wallpapers/view/id/15587

9. http://www.dvigator.ru

10. http://7strannik.livejournal.com/17129.html

11. http://osinform.ru/page/356/rian.ru

12. http://kassalak.ru/ekonomika-gazovoe-sotrudnichestvo-svyazhet-rossiyu-i-kitaj-

13. http://clubs.ya.ru

14. http://www.liveinternet.ru/users/4373400/rubric/3494413/

15. http://www.russian-samovar.ru/product

16. http://miuki.info/2010/09/yaponskij-fukuruma-prototip-russkoj-matreshki/

17. http://teacher-history.ru/novosti/shedevr-hudozhestvennogo-litya-tsar-ko

18. http://sunday-school.ucoz.ru/news/kak_ja_koljadoval_na_rozhdestvo/2013-01-15-141

19. http://www.turism.irnd.ru/page419.html

20. http://venividi.ru/node/6897

21. http://cnc.userforum.ru/viewtopic.php?id=2112&p=6

22. http://www.region-news.info/orel/?page=23