"Сказка ложь да в ней намёк..." ( внеклассное занятие )

«Даму мүмкіндігі шектеулі балаларға арналған Чкалов арнайы (түзету) мектеп- интернаты» КММ

КГУ «Чкаловская специальная (коррекционная) школа-интернат для детей с ограниченными возможностями в развитии»

"Сказка ложь да в ней намёк..."

( внеклассное занятие )

Подготовила:

Гучинская Татьяна Брониславовна

Цель:

1. Воспитывать интерес, любовь к устному народному творчеству

2.Углублять, расширять и закреплять знания детей о сказках, пополнять словарный запас, вспоминая знакомые сказки.

3.Развитие связной речи

4. Развивать внимание, память, наблюдательность.

Слайд 2

Здравствуйте ребята. Вы видите , что сегодня на внеклассном мероприятии мы не одни .К нам пришли гости. И я прошу вас не стесняться и работать так как вы всегда работаете : быстро и активно.

-Хочу вам напомнить : если вы хотите ответить , то поднимаете руку, друг друга не перебиваете , с места не выкрикиваете ,все слова произносите чётко и внятно. И так давайте начнём работать.

по щелчку по картинке запускается установленный на слайде видеофрагмент

по окончании фрагмента переход на Слайд 3 происходит автоматически

Слайд 3

И так , вы наверное уже поняли , что сегодня разговор пойдёт о...

ответы детей ( ... сказках)

Сказки появились очень давно - так давно , что люди даже читать и писать ещё не умели.

В глубокой древности их сочиняли талантливые люди из народа, но их имён мы не знаем, потому что увлекательные сказки не записывались, а передавались устно от одного человека к другому.  Рассказывая сказку, каждый рассказчик что-то изменял, что-то добавлял от себя, чтобы сказка стала ещё интересней. Так сказки и передавались от деда к внукам , от отцов к сыновьям . и так из поколения в поколение. И любили их слушать не только дети, но и взрослые.

Впервые вас познакомили со сказками ваши мамы и бабушки. Когда вы были совсем маленькими они вам рассказывали или читали сказки , а вы внимательно слушали. Сейчас вы школьники и сами умеете читать .

В нашей школьной библиотеке есть огромное количество книг со сказками.

Выставка книг- (показать детям заранее подготовленные книги)

Читая сказки мы радуемся справедливости, геройству, трудолюбию, честности героев и осуждаем людские пороки: трусость, лень, жадность, глупость.

В сказках кроется очень глубокий смысл и не случайно великий русский писатель и поэт А.С.Пушкин писал " Сказка ложь да в ней намёк , добрым молодцам урок". И называется наше сегодняшнее занятие ...

нажать на ( ? ) на слайде

"Сказка ложь да в ней намёк..."

И сейчас мы попытаемся понять какой урок нам преподносят хорошо известные сказки.

Слайд 4

«Волк и семеро козлят».

Дети вспоминают содержание

Чему учит нас эта сказка ?

Ответы детей

1. чтобы не попасть в беду, дети чаще должны прислушиваться к советам взрослых, тогда можно будет избежать многих ошибок, которые, увы, в детстве мы все совершаем

2. ум и смекалка победит зло и коварство

Слайд 5

"Колобок"

Дети вспоминают содержание

Чему учит нас эта сказка ?

Ответы детей

1. не надо убегать из дома , вокруг могут оказаться не совсем честные люди и может произойти с ребёнком неприятности

2. никогда не надо забывать об осмотрительности

Слайд 6

"Три поросёнка"

Дети вспоминают содержание

Чему учит нас эта сказка ?

Ответы детей

1. старательный труд и усердие всегда выигрывают и будут вознаграждены

Слайд 7 (сюрприз)

На слайде установлен видеофрагмент ,который запускается по щелчку мышкой по нему. После щелчка по картинке в течении минуты она остаётся статичной , а потом неожиданно появляется баба Яга и оставляет детям свои задания .Когда щёлкать по картинке педагог решает сам.

Сказок очень много. Есть сказки о животных , есть сказки о людях , есть волшебные сказки - с волшебными предметами и превращениями.

Страна сказок - самая удивительная и чудесная страна из всех. Где еще, как не здесь, можно увидеть в небе быстро несущийся под облаками ковер-самолет, гуляя по лесу, встретить говорящего человеческим языком серого Волка или еще случайно набрести на ветхую избушку Бабы -Яги?!

переход на Слайд 8 осуществляется автоматически

Слайд 8

слайд выбора вопросов - последовательность определяют дети

"Опять задание" (загадки-рифмовки)

каждая картинка размещённая на слайде выводится щелчком мыши

1.. В ступе летаю,
Детей похищаю
В избе на куриной
Ноге проживаю,
Красавица златокудрая,
А зовут меня... Василиса Премудрая?(Баба Яга)

2. В дремучем лесу, на болоте
Вы ее непременно найдете.
Не рыбка она, не лягушка,
Моя дорогая подружка.
Стройная фигурка,
Зовут ее... Снегурка?(Кикимора

3. Есть еще в лесу один
Очень важный господин.
Он весь шишками оброс,
На лице лишь виден нос.
Может быть пуглив, как зайка,
А зовут его... Незнайка?(Леший)

4. Внутри него водица,
С ним не хотят водиться,
А все его подружки -
Пиявки да лягушки!
Водорослями зарос
Добрый дедушка... Мороз?(Водяной)

5. Он живет в глуши лесной,
Сердца моего герой.
Он костями громыхает
И в округе всех пугает.
Это что за старичок?
Ну конечно, ... Пятачок?(Кощей Бессмертный)

Возвращение к слайду с выбором вопросов происходит при нажатии на "домик" в правом нижнем углу слайда

"Трудное задание" - в чём ошибся художник

появление правильного ответа осуществляется после щелчка по картинке - ошибке

Возвращение к слайду с выбором вопросов происходит при нажатии на "домик" в правом нижнем углу слайда

"Задание" - путаница в названиях сказок

правильный ответ появляется после щелчка по названию сказки

Возвращение к слайду с выбором вопросов происходит при нажатии на "домик" в правом нижнем углу слайда

После того как все вопросы выбраны надо вернуться на слайд выбора вопросов. Нажать на стрелку в правом нижнем углу слайда. Осуществляется переход на Слайд 15

Слайд 15 - рефлексия и подведение итогов.