Методическая разработка
серии уроков и мероприятий по теме:
«Система гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания при реализации предмета кубановедения»
Целью данной методической разработки является представление собственного педагогического опыта проведения уроков по изучению тем «История Кубани» учебной программы «Кубановедение», в которой представлены виды деятельности педагога и учащихся для реализации поставленных обучающих и воспитательных задач. В ходе которых, происходит осуществление связи теории с практикой на уроках и внеурочных мероприятиях.
Введение.
Жизнь общества сегодня ставит серьезнейшие задачи в области воспитания и обучения нового поколения. Государству нужны здоровые, мужественные, смелые, инициативные, дисциплинированные, грамотные люди, которые были бы готовы учиться, работать на благо общества и, в случае необходимости, встать на защиту Родины.
Для достижения этой задачи необходимо активно участвовать в формировании активной жизненной позиции молодого поколения, приобщать его к нравственным, духовным ценностям современного мира, к возрождению традиций нашего региона.
1. Методы и формы работы на уроках кубановедения.
Работая в школе с 2009года как учитель кубановедения, мне приходилось разрабатывать свои уроки, не только, чтобы дать тематический материал по предмету, но и воспитать у обучающихся, чувства любви к малой родине, понимание важности истории Кубани в истории России. Развивать естественную тягу к духовным ценностям наших предков и желание быть на них похожими.
За годы работы были разработаны и проведены уроки и мероприятия, направленные на возрождение патриотизма как важнейшей духовно-нравственной и социальной ценности, воспитание человека, обладающего чувством национальной гордости, гражданского достоинства, социальной активности, любви к Родине, способного проявить их в созидательном процессе в интересах общества, в укреплении и совершенствовании его основ, в том числе в тех видах деятельности, которые связаны с его защитой.
Основными направлениями в работе определены :
Духовно-нравственное. Осознание учащимися в процессе гражданско-патриотического воспитания высших ценностей, идеалов и ориентиров, социально-значимых процессов и явлений реальной жизни, способность руководствоваться ими в качестве определяющих принципов, позиций в практической деятельности.
Культурно-историческое, через систему мероприятий, направленных на познание историко-культурных корней, осознание неповторимости Отечества, его судьбы, неразрывности с ней, формирование гордости за сопричастность к деяниям предков и современников и исторической ответственности за происходящее в обществе, формирование знаний о родном крае .
Социально-патриотическое, направленное на активизацию духовно- нравственной и культурно-исторической преемственности поколений, формирование активной жизненной позиции.
Культурно-патриотическое, направленное на развитие творческих способностей учащихся через приобщение их к музыкальному фольклору, устному народному творчеству, миру народных праздников, знакомство с обычаями и традициями кубанского народа.
Данные направления гражданско-патриотического воспитания реализуются на различных возрастных ступенях, каждая из которых имеет свои методологические особенности.
Используемые методы и инновационные педагогические технологии:
- метод эмоционального стимулирования и создания ситуаций успеха в обучении;
- метод стимулирования занимательным содержанием;
- педагогика сотрудничества, тьюторское сопровождение образовательной деятельности учащихся;
- внедрение ИКТ-технологии;
- технология проблемного и разноуровневого обучения.
Методическая разработка представляет собой цикл уроков кубановедения и внеурочных мероприятий:
В начальной школе ведущей формой деятельности является игровая, введение детей в мир кубанской казачьей культуры, содействие принятию ими нравственных ценностей: единства человека и природы, любви к родной земле, трудолюбия, милосердия и т.д.
1. Тема: «Семья и семейные традиции казаков» 2 класс
Цель : формировать ценностные представления о своей семье, семейных традициях казачества Кубани;
2. Тема: «Мои земляки - казаки в годы Великой Отечественной войны.» 2 класс
Цель : дать первоначальные представление о событиях, происходивших на территории Кубани и Новокубанского района во время Великой Отечественной войны и участия в этих событиях предков - казаков, развивать чувство гордости за подвиги, совершенные людьми в годы ВОВ, чувство сострадания, благодарности к защитникам нашей Родины; воспитывать уважение ко всем, кто защищал Родину от фашизма,
3. Тема: «Народные традиции и обычаи казаков, ремесла» 3 класс
Цель: познакомить учащихся с обычаями и традициями казаков, сформировать представление о жизни и быте казаков в прошлом, приобщение детей к историческим и духовным ценностям родного края, воспитание уважение к труду народных умельцев и формирование понимания значимости сохранения народных ремесел;
4. Тема : « Моя родословная» 3 класс
Цель: изучение истории своей семьи, семейных традиций, через создание семейного архива;
5. Внеклассное мероприятие тема « Обычаи и традиции народов, живущих на Кубани», 4 класс
Цель: формирование культуры межнационального общения, через знакомство с обычаями и традициями народов, живущих на Кубани, воспитывать уважение к традициям других народов, формирование поведенческих ориентиров, необходимых для жизни в поликультурном пространстве;
6. Проектная работа. Тема « Герои односельчане», 4 класс
Цель : формирование знаний о защитниках Отечества, героях Кубани и Новокубанского района и земляках героях ст. Советской, воспитание чувства гордости и уважения к подвигам, совершенным на благо Родине.
Выполнение проектных работ и непосредственное участие в открытии новых знаний, позволяют воспитать в детях основы национального самосознания и достоинства, чувство уважения к своей истории, культуре, традициям, к внутреннему миру человека и в итоге формируют осознанное патриотическое чувство. Ведь именно этот возраст наиболее восприимчив для усвоения ценностей общества, развития творческих способностей и нравственных норм.
Вторая ступень (среднее звено) продолжает формирование системы ценностей и установок поведения подростка, помогает приобрести основные ключевые компетентности, необходимые для будущей самостоятельной жизни в обществе. Учащиеся вовлекаются в общественно-полезную деятельность. На этом этапе стержнем гражданского образования является формирование уважения к закону, праву, правам других людей и ответственности перед обществом. Работа в данном направлении реализуется посредством коллективно — творческих дел, ролевых игр, творческих проектов.
1.Внеклассное мероприятие по теме переселения казаков на Кубань и изучения их быта « Даровала нам Царица», 5 класс;
Цель : углубить знания истории кубанских казаков, погрузить детей в мир быта наших предков, развивать уважение к трудолюбию.
2. Тема « Подвиг донцов и хоперцев. Взятие Азова», 7 класс
Цель: сформировать представление о вкладе донских и хоперских казаков в достижении успеха закрепления на Азовском море в 17 веке, о начале истории Кубанского казачьего войска, прививать интерес к истории России.
3. Тема « История формирования и переселения на Кубань Черноморского войска» 8 класс,
Цель: рассказать о вкладе черноморских казаков в победы России на Черном море и значимость их переселения на Кубань, акцентировать внимание на их военный и гражданский быт в конце 18 – начале 19 века.
Заинтересованность детей в изучении культуры и истории своего края дают свои результаты и уже неоднократно мои ученики становились призерами и победителями районных и краевых конкурсов и слетов:
Мониторинг
участия в конкурсах и олимпиадах различного уровня за 2019-2021 год
учителя кубановедения О.В. Атаевой
№ | ФИ участника | Уровень | Наименование конкурса | Руководитель | Результат |
1 | Антонян Галина | краевой | «Пасха в кубанской семье» | Атаева О.В. | победитель |
2 | Присекина Ульяна | Всероссийский | VII Всероссийская научно- инновационная конференция «Открой в себе ученого» | Атаева О.В. | лауреат |
3 | Колесникова Валерия | краевой | «Зеленые ладошки» в рамках социально- образовательных проектов «Эколята – молодые защитники природы» | Атаева О.В. | призер |
4 | Огурлова Заина | краевой | «Зеленые ладошки» в рамках социально- образовательных проектов «Эколята – молодые защитники природы» | Атаева О.В. | победитель |
5 | Леонович Яна | муниципальный | Экологический конкурс «Зеленая планета» | Атаева О.В. | победитель |
6 | Огурлова Заина | муниципальный | Экологический конкурс «Зеленая планета» | Атаева О.В. | призер |
7 | Джелаушев Аслан | муниципальный | Экологический конкурс «Зеленая планета» | Атаева О.В. | призер |
8 | Джелаушев Аслан | краевой | Экологический конкурс «Зеленая планета» | Атаева О.В. | победитель |
9 | Букаткина Валерия | муниципальный | Конкурс видеороликов «Жизнь как ценность» | Атаева О.В. | победитель |
10 | Джелаушев Аслан | муниципальный | Конкурс видеороликов «Жизнь как ценность» | Атаева О.В. | победитель |
11 | Антонян Галина | муниципальный | Конкурс проектных работ «Горячие точки памяти» | Атаева О.В. | призер |
12 | Огурлова Заина | зональный | Конкурс «Рождественская и Новогодняя открытка | Атаева О.В. | призер |
13 | Джелаушев Аслан | зональный | Конкурс «Рождественская и Новогодняя открытка | Атаева О.В. | призер |
14 | Огурлова Заина | муниципальный | «Моя родина- мой маршрут» | Атаева О.В. | призер |
15 | Джелаушев Аслан | муниципальный | Никто не забыт, ни что не забыто» | Атаева О.В. | победитель |
16 | Джелаушев Аслан | краевой | Никто не забыт, ничто не забыто» | Атаева О.В. | призер |
17 | Апресян Анаит | муниципальный | Краеведческий конкурс «Кубань - многонациональный край» | Атаева О.В. | победитель |
18 | Огурлова Заина Победитель | муниципальный | Краеведческий конкурс «Кубань - многонациональный край»
| Атаева О.В. | победитель |
19 | Антонян Галина | муниципальный | Краеведческий конкурс «Кубань - многонациональный край» | Атаева О.В. | победитель |
20 | Присекина Ульяна | муниципальный | Конкурс «За сохранение и бережное отношение к лесным богатствам | Атаева О.В. | призер |
21 | Антонян Галина | муниципальный | Конкурс «За сохранение и бережное отношение к лесным богатствам «Подрост» | Атаева О.В. | призер |
22 | Атаева Ольга Викторовна | муниципальный | Всероссийского конкурса в области педагогики, воспитания и работы с детьми и молодежью до 20 лет «За нравственный подвиг учителя» в 2019-2020 учебном году | Атаева О.В. | победитель |
23 | Колесникова Валерия | краевой | Конкурс «Природа. Человек. Экология», посвященный Всемирному дню охраны окружающей среды | Атаева О.В. | призер |
24 | Огурлова Заина | краевой | Конкурс «Природа. Человек. Экология» , посвященный Всемирному дню охраны окружающей среды | Атаева О.В. | призер |
25 | Давыдов Данил | краевой | Конкурс «Природа. Человек. Экология» , посвященный Всемирному дню охраны окружающей среды | Атаева О.В. | призер |
26 | Анчокова Раййан | краевой | Конкурс «Природа. Человек. Экология» , посвященный Всемирному дню охраны окружающей среды | Атаева О.В. | призер |
27 | Анчоков Ислам | краевой | Конкурс «Природа. Человек. Экология» , посвященный Всемирному дню охраны окружающей среды | Атаева О.В. | призер |
28 | Белокурова Марина | краевой | Конкурс «Природа. Человек. Экология» , посвященный Всемирному дню охраны окружающей среды | Атаева О.В. | призер |
29 | Антонян Галина | краевой | Викторина «По заповедным местам Краснодарского края» | Атаева О.В. | победитель |
30 | Шмыглов Виталий | краевой | Викторина «По заповедным местам Краснодарского края» | Атаева О.В. | победитель |
31 | Присекина Ульяна | краевой | Викторина «По заповедным местам Краснодарского края» | Атаева О.В. | победитель |
32 | Гилева Екатерина | краевой | Викторина «По заповедным местам Краснодарского края» | Атаева О.В. | победитель |
33 | Воронина Валерия | краевой | Викторина «По заповедным местам Краснодарского края» | Атаева О.В. | призер |
34 | Огурлова Заина | краевой | Викторина «Биоразнообразие жизни во всех ее проявлениях» посвященная Международному дню биологического разнообразия | Атаева О.В. | призер |
35 | Шмыглов Виталий | муниципальный | «Экологический марафон» | Атаева О.В. | победитель |
36 | Присекина Ульяна | региональный | Олимпиада для школьников «МОЛОДЫЕ МЕНЕДЖЕРЫ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛИ КУБАНИ» | Атаева О.В. | лауреат |
37 | Джелаушев | муниципальный | Конкурс «Это нужно не мертвым, это нужно живым!» | Атаева О.В. | победитель |
38 | Джелаушев Аслан | муниципальный | Краеведческий конкурс «Жизнь во славу Отечества» | Атаева О.В. | призер |
39 | Джелаушев Аслан | муниципальный | Конкурс «Мое будущее- Новокубанский район» | Атаева О.В. | лауреат |
40 | Присекина Ульяна | муниципальный | Муниципальный этап XII Общероссийской олимпиады школьников «Основы православной культуры» в 2019-2020 учебном году | Атаева О.В. | призер |
41 | Антонян Галина | муниципальный | Муниципальный этап XII Общероссийской олимпиады школьников «Основы православной культуры» в 2019-2020 учебном году | Атаева О.В. | участник |
42 | Букаткина Валерия | муниципальный | Муниципальный этап XII Общероссийской олимпиады школьников «Основы православной культуры» в 2019-2020 учебном году | Атаева О.В. | участник |
43 | Джелаушев Аслан | муниципальный | Краеведческий конкурс «Жемчужина Кубани» | Атаева О.В. | участник |
44 | Белокурова Марина | муниципальный | Краеведческий конкурс «Жемчужина Кубани» | Атаева О.В. | участник |
45 | Шмыглав Виталий, Присекина Ульяна, Антонян Галина, Воронина Валерия, Гилева Екатерина, Щербанева Ирина, Давыдов Данил, Огурлова Заина, Андрющенко Элла, Котикова Иветта | краевой | Фестиваль экологических волонтерских отрядов | Атаева О.В. | участники |
46 | Коновалова Алина, Антонян Галина, Амрикян Лиза, Антонян Грант | краевой | Фестиваль «Радуга талантов» | Атаева О.В. | участники |
47 | Присекина Ульяна | муниципальный | IV Всероссийского героико-патриотического фестиваля детского и юношеского творчества «Звезда Спасения» | Атаева О.В. | участник |
48 | Букаткина Валерия | муниципальный | Всероссийский детско – юношеский конкурс научно- практических и исследовательских работ в области пожарной безопасности«Мир в наших руках» | Атаева О.В. | участник |
49 | Атаева О.В. | всероссийский | Всероссийская акция «Письма Победы» |
| Сертификат (2 шт) |
|
| муниципальный | Муниципальный этап всероссийского конкурса детско-юношеского творчества по пожарной безопасности «Неопалимая купина» | Атаева О.В. | участник |
50 | Атаева О.В. | всероссийский | Проект «Диктант Победы» Онлайн – тест «Великая Отечественная война» | Атаева О.В. | Диплом участника |
51 | Белокурова Марина | муниципальный | «Кубань - жемчужина России» | Атаева О.В. | победитель |
52 | Огурлова Заина | муниципальный | Муниципальный этап всероссийского конкурса научно-исследовательских и прикладных проектов учащихся старших классов по теме охраны и восстановления водных ресурсов в 2020 году (Российский национальный юниорский водный конкурс-2020) | Атаева О.В. | победитель |
53 | Атаев Назар | муниципальный | Международный конкурс «Красота Божьего мира» | Атаева О.В. | победитель |
54 | Атаев Назар | региональный | Международный конкурс «Красота Божьего мира» | Атаева О.В. | призер |
55 | Колесникова Валерия | муниципальный | Муниципальный этап краеведческого конкурса «Портрет туриста» | Атаева О.В. | призер |
56 | Атаев Назар | муниципальный | Конкурс рисунков «Кубань- мой край родной» | Атаева О.В. | участник |
57 | Тришина Виктория | муниципальный | Муниципальный этап краеведческого конкурса «45 параллель» | Атаева О.В. | призер |
58 | Огурлова Заина | муниципальный | Муниципальный этап краевого конкурса «Юные исследователи окружающей среды» в 2020-2021 учебном году | Атаева О.В. | призер |
59 | Белокурова Марина | муниципальный | Муниципальный этап краевого конкурса «Жизнь во славу Отечества» | Атаева О.В. | победитель |
60 | Атаев Назар, Огурлова Заина, Белокурова Марина | муниципальный | Муниципальный этап краевого конкурса фоторабот и творческих работ на тему «Природа Краснодарского края» в 2020 году | Атаева О.В. | Атаев Назар- победитель и призер, Огурлова Заина - призер |
61 | Присекина Ульяна, Антонян Галина | муниципальный | Ежегодное награждение одаренных детей в 2020 году | Атаева О.В. | победители |
62 | Джелаушев Аслан | муниципальный | Муниципальный этап «Утилизация» «Экологический марафон» в 2020 году | Атаева О.В. | победитель |
63 | Атаев Назар | муниципальный | Региональный этап Всероссийского конкурса «Моя малая родина: природа, культура, этнос» | Атаева О.В. | победитель |
64 | Атаев Назар | муниципальный | Муниципальный этап краевого конкурса «Семейные экологические проекты» | Атаева О.В. | победитель |
65 | Атаев Назар | всероссийский | Этнографический диктант | Атаева О.В. | Сертификаты |
66 | Атаева О.В., Атаев Назар, Огурлова Заина, Третьякова Анна, Кушнарева Ульяеа, Леонович Яна, Котикова Иветта, Давыдов Данил, Винокуров Максим, Джелаушев Аслан, Буравкин Данил | всероссийский | Этнографический диктант | Атаева О.В. | Сертификаты |
67 | Атаев Назар | международный | Международный конкурс «Надежды России» к Дню Матери | Атаева О.В. | Победитель |
68 | Кушнарева Ульяна, Леонович Яна
Третьякова Анна и Огурлова Заина | муниципальный | Муниципальный этап краевого конкурса «Формула успеха» | Атаева О.В. | Победитель, победитель участники |
69 | Атаев Назар | Всероссийский (краевой) | «Эколята – молоды защитники природы 2020» | Атаева О.В. | Призер (краевой) |
70 | Атаев Назар
Кушнарева Ульяна
Белокурова Марина | муниципальный | Муниципальный этап «Светлый праздник – Рождество Христово» | Атаева О.В. | Участник Призер участник |
71 | Сафарян Борис
Буравкин Данил | муниципальный | Муниципальный этап краевого конкурса «Здравствуй, мама!» | Атаева О.В. | участники |
72 | Белокурова Марина
Давыдов Данил | муниципальный | Муниципальный этап Всероссийского конкурса «Подрост» ( За бережное сохранение природы» | Атаева О.В. | Призер участник |
73 | Огурлова Заина | муниципальный | Муниципальный этап краевого конкурса «Юные исследователи окружающей среды» | Атаева О.В. | участник |
74 | Атаев Назар | муниципальный | Муниципальный этап регионального конкурса «Юность России» | Атаева О.В. | призер |
75 | Атаев Назар | муниципальный | Муниципальный этап краевого конкурса «Зеленая планета» | Атаева О.В. | призер |
76 | Атаев Назар | муниципальный | Муниципальный этап краевого конкурса «Семейные экологические проекты» | Атаева О.В. | Победитель и призер |
77 | Атаев Назар
Кушнарева Ульяна | муниципальный | Муниципальный этап краевого конкурса «Десять заповедей казака» | Атаева О.В. | Призер Победитель |
78 | Атаев Назар | муниципальный | Муниципальный этап краевого конкурса «Пасха в кубанской семье» | Атаева О.В. | Призер |
79 | Третьякова Анна
Огурлова Заина | муниципальный | Муниципальный этап краевого конкурса «Жизнь как ценность» | Атаева О.В. | Победитель призер |
80 | Харченко Татьяна
Леонович Яна
Круглиева Марийза
Давыдов Данил | Всероссийский | Муниципальный этап всероссийской олимпиады по ОПК в 2021 году» | Атаева О.В. | Победитель Победитель Призер Призер |
81 | Кушнарева Ульяна
Огурлова Заина | муниципальный | Муниципальный этап краевого конкурса «Формула успеха» | Атаева О.В. | Победитель Победитель |
82 | Атаев Назар | епархиальный | Муниципальный этап «Пасха в кубанской семье»» | Атаева О.В. | Победитель |
83 | Букаткина Валерия
Белокурова Марина
Давыдов Данил | муниципальный | Поощрение талантливых обучающихся | Атаева О.В. | Подарок Подарок
Подарок |
84 | Атаев Назар | Краевой | Муниципальный этап краевого конкурса «Семейные экологические проекты» | Атаева О.В. | призер |
85 | Атаев Назар | Всероссийский | Творческий конкурс «8 Марта – день чудес» | Атаева О.В. | призер |
86 | Атаев Назар | Краевой | «Эколята – молодые защитники Земли» | Атаева О.В. | призер |
87 | Атаев Назар | муниципальный | «Выборы глазами детей» | Атаева О.В. | призер |
88 | Атаев Назар | муниципальный | «Давайте вспомним о войне» | Атаева О.В. | победитель |
89 | Атаев Назар | муниципальный | «Юннат» | Атаева О.В. | призер |
90 | Атаев Назар
Огурлова Заина | муниципальный | «Природа Краснодарского края» | Атаева О.В. | Победитель и призер,
призер |
91 | Атаев Назар | Муниципальный этап | «Пасхальная радость» | Атаева О.В. | Победитель |
92 | Огурлова Заина
Третьякова Анна | Муниципальный этап | «Жизнь как ценность» | Атаева О.В. | Победитель
призер |
93 | Давыдов Данил | Муниципальный этап | «Экологический марафон» | Атаева О.В. | победитель |
94 | Давыдов Данил Леонович Яна Круглиева Марийза Харченко Татьяна | Всероссийский | Олимпиада по основам православной культуры | Атаева О.В. | Победитель Победитель Призер призер |
95 | Кушнарева У., Леонович Я, Атаев Н., Третьякова А., Винокуров М., Давыдов Д., Огурлова З., Апресян М., Букаткина В., Руссо А., Глазова П., Иванилова М., Колесникова В., Сардарлы Р., | Краевой | «Экологическая викторина» к дню знаний | Атаева О.В. | призеры |
Заключение.
Воспитать человека любящим свою землю, свой народ, быть готовым к защите своей Родины – очень непростая задача. Но она, безусловно, осуществима, если мы, наставники, будем выполнять ее с любовью и добротой, не забывая мудрых слов: “Человек – это не сосуд, который нужно наполнить знаниями, а факел, который нужно зажечь!”
Воспитание патриотизма, развитие духовно-нравственных и гражданских качеств – это сложная работа. Но в этом и интерес работы в данном направлении. Выполнение сложных задач, формирование личности патриота и истинного гражданина своей Родины, разве не это цель современного учителя?
Список использованных источников.
Азаров Ю. П. Педагогическое искусство патриотического воспитания школьников // Дополнительное образование. - 2013. - №6. - С.3 - 7.
Дмитриенко Г.В. Система гражданского образования школьников: методическое пособие/ сост.Г. В. Дмитриенко, Т.С. Зорина, Т.В. Черникова/ под ред.Т. В. Черниковой.– Москва: Глобус, 2006. – 224 с.
https://infourok.ru/user/soloveva-marina-anatolevna
http://belschool23.kuban.ru/htdocs/index_attestatsia_uchiteley.htm