Шиповое соединениев полдерево.

Цели:   О: Изучение технологии соединения деревянных брусков;  Р: Освоение приемов соединения деталей “в полдерева”;  В: Воспитание потребности к творчеству, стремления вносить в свою жизнь красоту.

• Задачи:
• Познакомить с новыми словами: стамеска, соединение в пол дерева
• Обучить приёмам и последовательности соединения деталей.
• Развивать умения в планировании, самооценке.

Прежде чем мы с вами приступим к уроку вы мне на листочке бумаги напишите крупно своё имя,

а рядом нарисуйте любой столярный инструмент.

Поднимите листочки над головой и покажите мне.

Молодцы!

Теперь я знаю что вы знаете столярные инструменты.

Из букв составите слова (анаграммы):

АЗОГОТКВА

(заготовка)

ИЕЕЛДЗИ

(изделие)

ИПЛА

(пила)

УРАБОНК

(рубанок)

ОМОЛОТК

( молоток)

Что такое разметкой

и какой инструмент используется?

• Разметкой называют нанесение контурных линий будущего изделия на заготовку.

• При разметке применяются чертёжные и измерительные инструменты, такие, как карандаши, линейки, угольники, а также шаблоны.

Самым элементарным способом является простое соединение углов. На концах деревянных элементов отмеряются участки, равные ширине брусков и делается паз наполовину толщины(рис.1). Соединенные бруски должны лежать в одной плоскости. Соединение склеивается универсаль­ным или столярным клеем и сбивается гвоздями.

Соединение вполдерева

• Соединение вполдерева – это значит, что из каждого бруска вырезан кусок древесины в половину толщины детали
• порядок выполнения соединения:
• разметка (приемы разметки);
• закрепление заготовки;
• вырезание мелкой ножовкой (при вырезании участка на середине бруска делаются пропилы через 10-15 мм);
• вырезание кусков стамеской;
• зачистка стамеской вырезанных участков;
• соединение бруска (с помощью гвоздей, клея или шурупов);

.

Образец соединения вполдерева – подставка под ёлку.

• Соединение будет более прочным, если дополнительно установить нагели – деревянные стержни круглого сечения. Их забивают в отверстие, просверлённое в детали параллельно торцу. Перед забиванием нагель заостряют и смазывают клеем.
• При соединении деталей в них вбивают не более двух гвоздей или ввинчивают не более двух шурупов.
• После соединения деталей ножовкой отрезают припуск и обрабатывают торцы.

Нагель

Порядок выполнения соединения:

• разметка (приемы разметки);
• закрепление заготовки;
• вырезание мелкой ножовкой (при вырезании участка на середине бруска делаются пропилы через 10-15 мм);
• вырезание кусков стамеской;
• зачистка стамеской вырезанных участков;

Итоги урока:

Уборка рабочих мест и всего помещения

Подведение итогов урока

Подведение итогов урока

Учитель сообщает о достижении целей урока;

Оценивает результаты коллективного и

индивидуального труда учащихся на уроке;

Выставляет отметки в классный журнал и в

дневники учащихся .

Практическая работа:

выполнение заданий;

- выбрать изделие; -произвести разметку; -выпилить и срезать врезки; -произвести зачистку; -выполнить соединение; -зажать соединение в зажимах;