Самоуправление в школе, как самореализация, самоутверждение, саморазвитие каждого учащегося

Презентация

на тему « Самоуправление в школе, как самореализация, самоутверждение, саморазвитие каждого учащегося »

Подготовила : Гулякина Т.А

Заместитель директора по УВР

МОУ « Школа № 86 города Донецка»

Самоуправление - это представительство.

• Ученики, педагоги и родители избирают своих представителей в органы самоуправления и доверяют им участвовать в управлении школой от своего имени. Органы школьного самоуправления представляют тех, кто их избрал и защищают интересы своих избирателей.

Самоуправление- представительный орган, имеющий право на участие в управлении школой

• Самоуправление в нашей школе не цель, а средство воспитания. Это высшая форма руководства детским коллективом, где главное не органы самоуправления, а деятельность, направленная на совершенствование жизни коллектива, повышения уровня учебно-воспитательного процесса.

Самоуправление в школе

• Самоорганизация, являющаяся основой самоуправления, открывает перед учащимися различных возрастов возможность естественного вхождения в систему гражданского общества. Через различные виды совместной деятельности у школьников вырабатываются необходимые навыки, закрепляются умения соотносить личные интересы с групповыми и общественными, а также вырабатывать необходимые коммуникативные навыки, партнерские и лидерские качества.

Школьное ученическое самоуправление – непременный признак коллектива, его функция.

• Если нет коллектива – бесполезно говорить о самоуправлении. Современная школа должна предоставлять своим учащимся возможность попробовать себя в организации творческих объединений, в работе школьных средств массовой информации и, разумеется, создать необходимые условия для реализации их гражданских прав, в том числе права «избрать и быть избранным в руководящие органы», а также получать удовлетворение от процесса и результата своей деятельности, направленной на благо других.

Главное направление незаметной воспитательной деятельности – развитие творческих и организаторских умений учеников в сотрудничестве с учителем

Работа органа школьного самоуправления

• ШСУ – неполитическое объединение детей и взрослых на основе общих интересов.

• Школьное самоуправление осуществляет свою деятельность на территории школы . Место нахождения органа Школьного самоуправления – г.Донецк, Кировский район, ул.Шилова, 1 МОУ « Школа № 86 г.Донецка» Мы имеем свои гимн и эмблему
• Школьное самоуправление осуществляет свою деятельность на территории школы .
• Место нахождения органа Школьного самоуправления – г.Донецк, Кировский район, ул.Шилова, 1 МОУ « Школа № 86 г.Донецка»
• Мы имеем свои гимн и эмблему

Принципы деятельности

• создание необходимого количества разнообразных сфер деятельности учащихся;
• - добровольность во всех сферах деятельности учащихся;
• - сотворчество учителей и учащихся, построение самоуправления на основе постоянной сменяемости актива;
• - совместное планирование организации и анализа общих дел, отношений, поступков;
• - организация общественно-значимой («для людей») и личностно-значимой («для себя») деятельности.

Члены ШСУ имеют право:

• равного представительства во всех отделах общешкольной комиссии;
• - обращаться в Совет учащихся и штаб самоуправления по защите своих прав и интересов, а также классного коллектива;
• - избирать и быть избранным в органы самоуправления, а также выдвигать другие кандидатуры;
• - избирать и быть избранным в лидеры Совета учащихся, но только с 8 по 11 классы
• - высказывать свое мнение, сомнения, предложения по вопросам работы и получать на них обоснованные ответы.

Члены ШСУ обязаны

• участвовать в деятельности ШСУ согласно плана воспитательной работы школы;
• - подчиняться решениям Совета учащихся и штаба самоуправления, если они не выходят за рамки Устава школы, правил поведения учащихся и настоящего положения;
• - представлять интересы ШСУ в конкурсах, смотрах, соревнованиях и иных мероприятиях школы и района.

В штаб самоуправления входят:

• администрация школы,
• руководители ШМО,
• председатель родительского комитета,
• лидер Совета учащихся и его заместитель.

Функции деятельности ученического самоуправления

• Штаб самоуправления  – высший исполнительный и координирующий орган ученического самоуправления, руководит и направляет работу Совета учащихся.
• Имеет право:
• - составлять календарные планы работы в течение года;
• - вносить коррективы в перспективный план;
• - разрабатывать и утверждать положения о смотрах;
• - конкурсах и т.д.
• - решать важные вопросы внутришкольной жизни.

Совет учащихся  – координирует работу Советов

• - Совета друзей малышей;
• - Совета «игроградцев»;
• - Совета старшеклассников.
• Участвует в работе педагогического коллектива и родительского комитета. Совет учащихся готовит и проводит собрания Советов.
• Совет друзей малышей (1-4 классы) – координирует и подводит итоги участия детских коллективов совместно с педагогом-организатором.
• Совет «игроградцев» (5-7 классы) – вовлекает как можно большее количество учащихся в проводимые дела, игры, конкурсы, состязания, способствующие единению воспитания и обучения в действительно целостный процесс. Активную роль в работе этого Совета ведут руководители ШМО в рамках программы игры «Игроград».
• Совет старшеклассников (8-11классы)

Общешкольные отделы  – направляют работу на повышение уровня учебно-воспитательного процесса. Включает в себя следующие:

• Учебный отдел (УО)  – участие в подведении итогов в экране успеваемости классных коллективов; организация оказания помощи в учебе учащимся; профилактическая работа с учащимися, имеющими прогулы, неудовлетворительные оценки и плохую дисциплину (беседа, ходатайство на малый педсовет)
• Отдел внутренних дел (ОВД)  – организует и контролирует работу в таких операциях, как «Чистая школа», «Чистый поселок», производит текущий ремонт школьной мебели, благоустраивает территорию вокруг школы, участвует в работе ремонтных бригад, организует дежурство по школе.
• Отдел культуры (ОК)  – организует и проводит досуг, готовит КТД, отвечает за художественную самодеятельность, оформляет зал школы и т.д

Общешкольные отделы

• Спортивный отдел (СО)  – организует и проводит спортивные мероприятия в школе: чемпионаты по футболу, пионерболу, волейболу, плаванию, проводит «Веселые старты», спортивные игры и т.д.
• Информационный отдел (ИНФО)  – собирает информацию о школьной жизни, освещает её в выпусках школьной газеты пишет статьи на злободневные темы, школьного Совета.
• Отряд «Отечество» (ОО)  – направляет работу классных коллективов согласно работы программы движения «Отечество» (краеведение и экология). Организует лекторские группы и работу в школьном музее.
• Шефский отдел (ШО) - направляет работу уч-ся начальной школы, организует и проводит мероприятия согласно плана воспитательной работы

Общешкольные отделы

• Участвуя в работе школьного самоуправления школьники приобретают опыт социальной деятельности. Сложившаяся система направлена на создание в школе демократического стиля управления. Этому способствуют органы ученического самоуправления. В течение учебного года Совет старшеклассников руководит всей системой самоуправления. На его заседаниях вырабатываются предложения по совершенствованию учебно-воспитательного процесса.

Спасибо за внимание!