Роль экономики в жизни общества

Тема урока :

06/09/2017

Роль экономики в жизни общества

Класс:10

Учебник: Боголюбов Л.Н.

Повторение темы: «Роль экономики в жизни общества »

План изучения темы:

• 1. Что такое экономика?
• 2. Экономика как подсистема общества
• 3. Экономика и уровень жизни
• 4. Повторение изученной темы.
• 5. домашнее задание

1. Что такое экономика?

• «Экономика» – первоначальное значение от древнегреческого языка «искусство ведения домашнего хозяйства».

Экономика – это хозяйственная система, обеспечивающая удовлетворение потребностей людей и общества путем создания и использования необходимых жизненных благ.

Экономическая жизнь –это - производство; - распределение; -обмен; -потребление товаров и услуг

Экономическая жизнь общества

Развитие общества и развитие его

экономической жизни тесно взаимосвязаны.

Они соотносятся между собой как целое

и его часть, осуществляя взаимное влияние

друг на друга.

• Существование общества невозможно без постоянного производства материальных благ;

• Общественное производство определяет появление и развитие социальной структуры;

• Экономические отношения активно влияют на политическую жизнь общества;

• В процессе производства создаются необходимые материальные условия для развития духовной жизни общества

• - Предположите, почему экономическая жизнь оказывает влияние на общество, и наоборот.

• Существование общества невозможно без постоянного производства материальных благ; общественное производство определяет появление и развитие социальной структуры; экономические отношения активно влияют на политическую жизнь общества; в процессе производства создаются необходимые материальные условия для развития духовной жизни общества.) Большую роль в регулировании экономических отношений играют экономические институты. Экономические институты - нормы и правила, по которым взаимодействуют и осуществляют экономическую деятельность ее участники. Они включают:
• • формальные правила - кодексы, законы, подзаконные акты и т. д.;
• • неформальные правила - традиции, обычаи, привычки, стереотипы поведения субъектов экономики.

Исследование взаимосвязи общей численности населения и темпов его роста с экономическим развитием общества

Взаимозависимость экономики и состояния здоровья общества

Исследование взаимосвязи общей численности населения и темпов его роста с экономическим развитием общества

Взаимозависимость экономики и состояния здоровья общества

Д\з стр5-9

• выполните письменное задание в тетради: вообразите и опишите ситуацию, при которой человечество оказалось исключенным из сферы экономики.

Основные понятия экономики

• потребности

• ресурсы

Это источник различных форм активности человека

Это вещи , которые используются для производства благ , удовлетворяющих потребности

Потребности :

• Безграничны;
• Неутолимы;
• постоянно растут;
• Меняются по мере изменения человека

Ресурсы:

• Ограниченны
• исчерпаемы;
• редки
• невозобновимы

Виды потребностей и ресурсов

• Потребности:
• -предметы первой необходимости
• - предметы роскоши

• Ресурсы
• - природные

(земля, вода, уголь,нефть и др).

-капитальные

( станки. Машины, здания, сооружения, деньги и т.д.)

Экономическая жизнь влияет на :

• Существование общества ( почему?)
• Общественное производство ( ?)
• Экономические отношения ( ?)
• Процесс производства (?)

• — равенство в доходах убивает в людях стимулы к производительному труду. В силу этого определённое неравенство доходов можно признать нормальным;
• — неравенство доходов может достигать огромных масштабов и создавать угрозу для политической и экономической стабильности общества. Поэтому правительства ищут способы предотвращения резкого социального расслоения;
• — равенство доходов без адекватного экономического роста может привести к банкротству, а экономический рост без достаточной социальной защищённости людей с низкими доходами может привести к острым конфликтам. Поэтому для поддержания политического и социального мира важна взаимосвязь экономической и социальной политики. Экономическая и социальная сферы должны дополнять и поддерживать друг друга.

Каковы основные тенденции развития экономической сферы общества?

• Информатизация
• компьютеризация

Уровень жизни – степень обеспечения населения товарами, услугами и условиями жизни , необходимыми для комфортного и безопасного существования

Тема урока :

§ 13 стр 137

Экономическая культура

План изучения темы :

• Экономическая культура: сущность и структура ( стр 137)
• Экономические отношения и интересы

Экономическая культура – это система ценностей и мотивов хозяйственной деятельности , уровень и качество экономических знаний, оценок и действий человека , а также содержание традиций и норм , регулирующих экономические отношения и поведение

Структура экономической культуры

Экономическая культура

Социальные установки в развитии экономической культуры человека

Результаты участия в экономической деятельности, экономически культурного человека

Экономические интересы людей

Экономический интерес- это стремление человека получить блага, необходимые ему для обеспечения своей жизни и семьи

Из книги академика И.И. Янжула «Экономическое значение честности» (1912 г)

Как вы понимаете значение лозунга «Честным быть выгодно»?

Домашнее задание прочитать стр 137-142