Рисуем по прочитанному "Художник-иллюстратор"

Творческая работа

Рисуем по прочитанному

1.Художник-иллюстратор (1 час)

Цель: Закреплять умение детей изображать персонажей из произведения при помощи  красок и кисточек. Упражнять детей в составлении изображения по сюжету прочитанного. Развивать у детей образное мышление, восприятие, фантазию, формировать чувство цвета, творчество.

Материалы: Краски, кисточки, бумага, картинки с портретами основных персонажей сказки.

-Ребята, сегодня у нас необычное занятие-путешествие в волшебный мир сказок . Сегодня мы с вами вспомним и нарисуем иллюстрации к вашей любимой книге.

-Давайте обсудим, помните ли вы авторов своих любимых сказок?

(Дети высказываются)

Сейчас вам нужно будет вспомнить свою любимую сказку и ответить на самые главные вопросы, таким образом мы построим с вами план, чтоб вам было легче дальше работать.

Вспоминаем сказку:

- Кто главный герой? Почему?

Без чего не может существовать волшебная сказка?

-Самый яркий момент в сказке?

-Как выглядели герои в сказке?

-Чему учит нас сказка?

Детям предлагается сделать иллюстрации по прочитанному произведению, сделать подписи под слайдами. Или по дополнительному содержанию прочитанного текста: изменить начало и записать его в виде рисунков, знаков, придумать другое окончание текста, изобразить его с помощью рисунков, записей.

Возможно, вы захотите изобразить один момент из произведения, вспомните его еще раз, определите, какие фрагменты самые главные, определите, какие цвета вам понадобятся.

Для того чтоб нам было легче сейчас мы расчертим наш альбомный лист на три колонки и три строфы. В каждом из квадратиков вы должны что – то нарисовать, чтоб в завершении у вас получилась какая-то история или фрагмент прочитанного.

После работы дети представляют свои проекты.

Опорные фразы

1. Я прочитал (а) книгу (автор, название).

2. В ней рассказывается о (природе, животных, детях).

3. Особенно мне понравился (или запомнился) такой случай, герой….

4. Я советовал (а) бы прочитать эту книгу (мальчикам, девочкам, всем).

Выставка работ учащихся.