Меню
Разработки
Разработки  /  Информатика  /  Презентации  /  9 класс  /  Решение заданий №19 ОГЭ информатика

Решение заданий №19 ОГЭ информатика

презентация для 9 класса. решение заданий №19 ОГЭ. Электронные таблицы. формулы

26.10.2018

Содержимое разработки

Решение задач №19 ОГЭ по информатике Учитель информатики Калимуллин Ильназ Радикович МБОУ «Марсовская СОШ» Дрожжановского МР РТ

Решение задач №19 ОГЭ по информатике

Учитель информатики

Калимуллин Ильназ Радикович

МБОУ «Марсовская СОШ» Дрожжановского МР РТ

В электронной таблице основной элемент рабочего листа – это:   ячейка строка столбец формула ячейка строка столбец формула

В электронной таблице основной элемент рабочего листа – это:

ячейка

строка

столбец

формула

  • ячейка строка столбец формула
Выберите верное обозначение строки в электронной таблице:   18D K13 34 AB 18D K13 34 AB

Выберите верное обозначение строки в электронной таблице:

18D

K13

34

AB

  • 18D K13 34 AB
Результатом вычислений в ячейке С1 будет:   А 1 5 В С =А1*2 =А1+В1 А) 5 Б) 10 В) 15 Г) 20

Результатом вычислений в ячейке С1 будет:

 

А

1

5

В

С

=А1*2

=А1+В1

А) 5

Б) 10

В) 15

Г) 20

«Встроенные функции Microsoft office Excel применяемые в задании №19 ОГЭ» Задачи на уроке: 1. Развить навыки работы в Microsoft office Excel 2. Научиться применять формулы для решения задач №19

«Встроенные функции Microsoft office Excel применяемые в задании №19 ОГЭ»

Задачи на уроке:

1. Развить навыки работы в Microsoft office Excel

2. Научиться применять формулы для решения задач №19

Формулы СУММ Суммирует все числа в интервале ячеек. Например, =СУММ(A2:A4)

Формулы

СУММ

Суммирует все числа в интервале ячеек.

Например, =СУММ(A2:A4)

Формулы СЧЁТ подсчитывает количество ячеек, содержащих числа СЧЁТ( диапазон ) Например, =СЧЕТ( B2:B5 ) Диапазон     — диапазон, в котором нужно подсчитать ячейки.

Формулы

СЧЁТ

подсчитывает количество ячеек, содержащих числа

СЧЁТ( диапазон )

Например, =СЧЕТ( B2:B5 )

Диапазон     — диапазон, в котором нужно подсчитать ячейки.

Формулы ЕСЛИ Возвращает одно значение, если заданное условие при вычислении дает значение ИСТИНА, и другое значение, если ЛОЖЬ. Функция ЕСЛИ используется при проверке условий для значений и формул. ЕСЛИ (лог_выражение;значение_если_истина;значение_если_ложь) Например, =ЕСЛИ(A2 =ЕСЛИ(И(D2 =ЕСЛИ(ИЛИ(D2

Формулы

ЕСЛИ

Возвращает одно значение, если заданное условие при вычислении дает значение ИСТИНА, и другое значение, если ЛОЖЬ.

Функция ЕСЛИ используется при проверке условий для значений и формул.

ЕСЛИ (лог_выражение;значение_если_истина;значение_если_ложь)

Например, =ЕСЛИ(A2

=ЕСЛИ(И(D2

=ЕСЛИ(ИЛИ(D2

Формулы СУММЕСЛИ Суммирует ячейки, заданные критерием. СУММЕСЛИ (диапазон;критерий;диапазон суммирования) Например, =СУММЕСЛИ( A2:A5 ;160000"; B2:B5 ) Диапазон     — диапазон вычисляемых ячеек. Критерий     — критерий в форме числа, выражения или текста, определяющего суммируемые ячейки. Например, критерий может быть выражен как 32, "32", "32", "яблоки". Диапазон_суммирования     — фактические ячейки для суммирования. " width="640"

Формулы

СУММЕСЛИ

Суммирует ячейки, заданные критерием.

СУММЕСЛИ (диапазон;критерий;диапазон суммирования)

Например, =СУММЕСЛИ( A2:A5 ;"160000"; B2:B5 )

Диапазон     — диапазон вычисляемых ячеек.

Критерий     — критерий в форме числа, выражения или текста, определяющего суммируемые ячейки. Например, критерий может быть выражен как 32, "32", "32", "яблоки".

Диапазон_суммирования     — фактические ячейки для суммирования.

Формулы СЧЁТЕСЛИ Подсчитывает количество ячеек внутри диапазона, удовлетворяющих заданному критерию. СЧЁТЕСЛИ ( диапазон ; критерий ) Например, =СЧЕТЕСЛИ( B2:B5 ;55 ") Диапазон     — диапазон, в котором нужно подсчитать ячейки. Критерий    — критерий в форме числа, выражения или текста, который определяет, какие ячейки надо подсчитывать. Например, критерий может быть выражен следующим образом: 32, "32", "32", "яблоки". " width="640"

Формулы

СЧЁТЕСЛИ

Подсчитывает количество ячеек внутри диапазона, удовлетворяющих заданному критерию.

СЧЁТЕСЛИ ( диапазон ; критерий )

Например, =СЧЕТЕСЛИ( B2:B5 ;"55 ")

Диапазон     — диапазон, в котором нужно подсчитать ячейки.

Критерий    — критерий в форме числа, выражения или текста, который определяет, какие ячейки надо подсчитывать. Например, критерий может быть выражен следующим образом: 32, "32", "32", "яблоки".

Практическое задание Откройте файл с дан­ной электронной таб­ли­цей. Всего в элек­трон­ную таблицу были за­не­се­ны данные по 272 учащимся. На ос­но­ва­нии данных, со­дер­жа­щих­ся в этой таблице, от­веть­те на два вопроса. Чему равна наи­боль­шая сумма бал­лов по двум пред­ме­там среди уча­щих­ся школы № 4? Ответ на этот во­прос запишите в ячей­ку F4 таблицы. 2. Сколько про­цен­тов от об­ще­го числа участ­ни­ков составили ученики, по­лу­чив­шие  по ин­фор­ма­ти­ке не менее 80 баллов? Ответ с точ­но­стью до од­но­го знака после за­пя­той запишите в ячей­ку F6 таблицы.

Практическое задание

Откройте файл с дан­ной электронной таб­ли­цей. Всего в элек­трон­ную таблицу были за­не­се­ны данные по 272 учащимся. На ос­но­ва­нии данных, со­дер­жа­щих­ся в этой

таблице, от­веть­те на два вопроса.

  • Чему равна наи­боль­шая сумма бал­лов по двум пред­ме­там среди уча­щих­ся

школы № 4? Ответ на этот во­прос запишите в ячей­ку F4 таблицы.

2. Сколько про­цен­тов от об­ще­го числа участ­ни­ков составили ученики, по­лу­чив­шие

по ин­фор­ма­ти­ке не менее 80 баллов? Ответ с точ­но­стью до од­но­го знака после

за­пя­той запишите в ячей­ку F6 таблицы.

Ответы к практической работе 1) 157 2)20,2

Ответы к практической работе

  • 1) 157
  • 2)20,2
1. найдите минимальный балл по предмету геогарфия 2. найдите максимальный балл по предмету информатика. 3. найдите суммарный балл по предмету география 4. Найдите количество учеников получивших более 70 баллов по каждому предмету

1. найдите минимальный балл по предмету геогарфия

2. найдите максимальный балл по предмету информатика.

3. найдите суммарный балл по предмету география

4. Найдите количество учеников получивших более 70 баллов по каждому предмету

Домашнее задание Решить на сайте inf-oge.sdamgia.ru задания №19: 1)3, 7, 8 2) Подготовить объяснения примененным в решении формулам.

Домашнее задание

  • Решить на сайте inf-oge.sdamgia.ru задания №19:
  • 1)3, 7, 8
  • 2) Подготовить объяснения примененным в решении формулам.
-80%
Курсы профессиональной переподготовке

Учитель, преподаватель математики и информатики

Продолжительность 600 или 1000 часов
Документ: Диплом о профессиональной переподготовке
17800 руб.
от 3560 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Решение заданий №19 ОГЭ информатика (917.5 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт