"Решение задач на проценты"

Сокулукский район

сш.им. Саадаш Абдылдаевой

5 класс

Тема.

Решение задач

на проценты.

учитель : Олейникова И.В.

Здравствуйте ребята !

Сегодня на уроке

мы продолжим

на проценты

разного

типа.

отрабатывать

навыки решения

задач

А так же научимся отличать

задачи разного

типа друг от друга.

Что называется процентом?

Сотая часть числа

Как перевести проценты в десятичную дробь?

Разделить величину на 100

Как перевести десятичную дробь в проценты?

Умножить дробь на 100

Какие типы задач на

проценты вы знаете ?

Нахождение числа по его процентам

Нахождение процентов от данного числа

Нахождение процентного отношения двух чисел

1 тип

Нахождение процента

от числа.

В школьном саду 40 фруктовых деревьев.

30% этих деревьев – яблони.

Сколько яблонь в школьном саду?

_

40 д

100 %

40 д

100 %

_

30%

12

30%

?

:

·

Условие (3)

Решение (4)

?

Надоили 150 л молока. После того,

как молоко отправили в детский сад,

осталось 80% имеющегося молока.

Сколько л молока отправили в детский сад?

_

100 %

150 л

100 %

150 л

_

100 - 80%

20%

30 л

:

·

?

2 тип

Нахождение процентного отношения.

Рабочие наметили отремонтировать за неделю участок дороги длиной 760м.

Сколько процентов работы они выполнят, если они отремонтируют 152 м ?

_

100 %

760 м

760 м

100 %

_

152 м

? %

20 %

152 м

:

·

Смешали 4 кг сушёных яблок и 6 кг

сушёных слив. Сколько процентов

полученной смеси составляют яблоки?

4 кг

10 кг

6 кг

Смешали 4 кг сушёных яблок и 6 кг

сушёных слив. Сколько процентов

полученной смеси составляют яблоки?

_

10 кг

100 %

10 кг

100 %

_

? %

4 кг

40 %

4 кг

4 кг

:

·

6 кг

3 тип

Нахождение числа по его процентам.

Рыбак поймал 15 лещей, что составляет 30% всего улова. Сколько всего

рыб поймал рыбак?

_

15 лещ

30 %

_

? рыб

100 %

:

·

100 %

30 %

50 рыб

Домашнее задание:

Запишите их решение в тетрадь.

Придумайте три задачи по теме урока.

Всего хорошего !

Спасибо за урок

!