Развития творческих способностей школьников на занятиях кружка по обработке древесины и бересты

Главная задача учителя не только дать определенные знания умения и навыки но и развивать у школьников творческие способности чтобы ребята в дальнейшей могли их применить на практике

Уже несколько лет я веду кружок ажурная резьба основной материал с которым мы работаем это береста мы создаем придумываем самые разнообразные по форме и красоте изделия

Основной Инструмент с которым мы работаем ножницы клей резцы чеканы шило бересту в нашей местности заготавливаем в конце июня - начале июля снимаем бересту и ложем под груз - пресс где и храним в процессе работы над изделиями используем разные техники это тиснение выдавливание выжигание работа с красками выскабливание резьба

Особенности моей работы которые позволяют развивать творческие способности школьников

во первых работы мы создаем от простого к сложному начинаем от значков кулонов и до сложных работ туеса самовара при выборе работ учитываю возрастные и индивидуальные особенности школьников

Во вторых любое изделие можно упрощать или усложнять по форме возьмем к примеру шкатулку

Первый вариант состоит из основания коробки дна и крышки второй вариант снование из двойной бересты и с полосками снаружи третий вариант двойные полоски снаружи и крышкас ручкой

В третьих любое изделие можно по разному украшать возьмем к примеру кружку

Первый вариант украшаем чеканами и шилом второй украшаем выжигателем третий вариант покрываем морилкой и после сушки шлифуем

В четвертых в процессе работы остается лишние заготовки - отходы в ходе работы мы из них придумываем новые оригинальные работы

В пятых все работы мы доводим до конца если у кого что то не получается мы ему помогаем при этом сама работа иногда меняется полностью

В шестых процессе работы с берестой мы соединяем в такие материалы как стекло пластмасса древесина металл

Эти особенности позволяют развивать творчество школьников

И в конечном счете после создания работ из бересты школьники переходят к созданию работ из древесины это и столярные слесарные токарные работы а также резьба по дереву моделирование и создание работ действующих

Развитие творческих способностей школьников на занятиях кружка «Резьба по бересте»

ОТ П РОСТОГО К С ЛОЖНОМУ

ИЗМЕНЯЕМ ФОРМУ ИЗДЕЛИЯ

ВЫБОР

СПОСОБА УКРАШЕНИЯ

ИСПОЛЬЗОВАН ИЕ

ОТХОДОВ

РАБОТА ДОЛЖНА

БЫТЬ ЗАКОНЧЕН А

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ

РАЗНЫХ

МАТЕРИАЛОВ

Спасибо за внимание