Разработка внеклассного мероприятия по биологии и физике "Интеллектуальная эстафета "Биофизика""

Сценарий:

- Здравствуйте дорогие участники и гости вечера. Предлагаем вам всем принять участие в интеллектуальной эстафете «Биофизика».

 - Сейчас наши участники выберут в своих командах капитанов, а мы приглашаем жюри …

Провести жребий по названию команд: Физики и Биологи

 - Итак, мы начинаем:

1 конкурс: «Блиц - опрос» по 5 вопросов от каждого (предметника). За каждый правильный ответ 1 балл.

1. Как будет влиять понижение температуры окружающей среды на интенсивность обмена веществ у теплокровного и холоднокровного животного? Докажите свою точку зрения.
2. В клинике находится больной человек. Он хочет взять стакан, но промахивается. После нескольких попыток берёт его и роняет. При попытке писать делает лишние движения. Определите место нахождения опухоли в головном мозге больного.
3. Зачем ежик нанизывает на свои иголки яблоки?
4. Сколько органов чувств у человека?
5. Самое крупное млекопитающее на планете Земля.

ОТВЕТЫ СЕКТОРА “БИОЛОГИЯ”

1. У теплокровных интенсивность обмена веществ повысится, у холоднокровных — замедлится.
2. Мозжечок.
3. Кислый сок яблок выгоняет клещей и других паразитов из иголок.
4. У человека 5 органов чувств
5. Синий кит

Сектор физика:

1. Мельчайшая частица вещества, сохраняющая его химические свойства?
2. Единица измерения силы тока
3. Процесс перехода вещества из парообразного состояния в жидкое
4. Название сосудов, соединённых между собой
5. При какой температуре плавится лёд?

ОТВЕТЫ СЕКТОРА “ФИЗИКА”

1.  Молекула
2. Ампер
3. Конденсация
4. Сообщающиеся
5. при 0⁰ С

 - Жюри подводит итоги. А мы начинаем второй конкурс.

2 конкурс: «Приборы». За правильный ответ 5 баллов. Ведущие читают задание, участники команд отвечают на вопрос и выбирают прибор. При совпадении одного с другим – 5 баллов.

Физика

1. Прибор для измерения силы (динамометр).
2. Прибор для определения напряжения (вольтметр).
3. Прибор для измерения силы тока (амперметр).
4. Прибор для определения величины заряда (электрометр).
5. Прибор, предназначенный для изменения силы тока в цепи (реостат).

Биология

1. Элемент оборудования необходимый для приготовления на нем микропрепарата (предметное стекло)
2. Деталь необходимая для нанесения капель различных веществ на микропрепараты (пипетка)
3. Посуда необходимая для проведения опытов с жидкостями и твердыми веществами (Пробирка)
4. Прибор необходимый для увеличения изображения микропрепарата (микроскоп)
5. Прибор необходимый для закрепления на нем весов или других приборов (штатив)

Слово жюри.

3 конкурс: Следующий конкурс «Биофизики искатели». Участникам к каждой карточке с заданием нужно подобрать картинку. Карточки – задания и картинки разложены на столе.

1. У самого большого в мире животного – самые большие глаза. Они величиной с футбольный мяч – примерно 23 см в поперечном сечении (синий кит)
2. Сидя в засаде, это хладнокровное существо видит только движущиеся предметы: насекомых или своих врагов. В зависимости от размера предмета она нападает или удирает. (лягушка)
3. Лучше всего для них воспринимаются желтый, синий, фиолетовый оттенки, а красный, вероятно, они видят, как черный (насекомые)
4. Эти животные живут в мире желто – голубых тонов. Проводились эксперименты где они быстро научились отличать синий и желтый от серого, с некоторым трудом – зеленый, и никак не могли справиться с красным. Похоже они его совсем не видят (лошадь)
5. Острота зрения у дневных хищных птиц многократно превосходит зрение человека. Эта птица может увидеть зайца с высоты 3 км. (орел)
6. Глаза этого дневного представителя животного мира могут вращаться в разные стороны независимо друг от друга и передавать 2 картинки в мозг. А дальше он решает, что ему делать, куда двигаться. (хамелеон)
7. У него стебельчатые глаза. Они обеспечивают обзор на 360 градусов в любой плоскости и различают цвет и форму предметов. (краб)
8. Цветной мир этих животных состоит из блеклых оттенков сине – фиолетового и желто – зеленого. Острота их зрения примерно в 7, 5 раза хуже человеческой. Животные компенсируют этот недостаток, привлекая другие органы чувств: слух и обоняние. Зато они хорошо видят в темноте, т. к. различают ультрафиолетовые лучи. (собака)
9. Она, чтобы увидеть ночью, использует специальную систему: между глазами и ноздрями у нее есть особые ячейки, способные улавливать инфракрасное излучение, т. е. тепловые лучи. Поэтому даже в темноте она в состоянии обнаружить жертву. (кобра)
10. Хорошо видят в темное время суток. Это объясняется тем, что, во первых, во тьме зрачки их глаз расширяются до 14 мм. Во – вторых, среди светочувствительных клеток глаза этого животного преобладают палочки. Поэтому они более чувствительны к свету, но плохо различают цвета. В – третьих, за сетчаткой глаза у этого животного находится особый отражающий слой, который отбрасывает свет, попадающий в глаза (вот почему глаза у них светятся в темноте). (кошка)

Одновременно проводиться 4 конкурс со зрителями «Загадки»

4 конкурс: «Игра со зрителями»

Была твёрдым телом,

стояла с красным носом в стужу.

А после превратилась в лужу (Снежная баба).

Гремит и искрами сверкает,

А после плакать начинает (Гроза).

Его никто не повстречал ни разу,

Но что ни скажешь – повторяет сразу. (Эхо).

Поверите вы вряд ли в это:

За химическим элементом

скрывается планета. (Уран).

Берём столярный инструмент,

В начале букву заменяем.

И без проблем в один момент

Драгоценный металл получаем. (Долото – Золото).

Собрались в тридцать третьей клетке.

Как поместились – невдомёк.

Сидят, обняв друг друга крепко,

Большой и маленький зверёк. (Мышьяк).

Белая корзина, золотое донце,

В ней лежит росинка и сверкает солнце (ромашка)

Зной в травинку подышал

И надул воздушный шар.

Ветерок единым духом

Шар пустил по свету пухом (одуванчик)

Синенький звонок висит

Никогда он не звенит (колокольчик)

Из под снега расцветает

Раньше всех весну встречает (подснежник)

Тридцать два веселых друга,

Уцепившись друг за друга,

Вверх и вниз несутся в спешке,

Хлеб едят грызут орешки. (Зубы)

Что является «зеркалом души»? (Глаза)

У какого органа есть яблоко?  (глаз)

Через него лежит путь к сердцу мужчины. (желудок).

Компьютер нашего организма. (Мозг)

Вороная, но не кобыла, черная, но не медведь (блоха)

Не зверь не птица, а нос как спица

Летит – кричит, сидит – молчит

Кто его убьет

Свою кровь прольет  (комар)

Под соснами под елками

Лежит мешок с иголками. (еж)

Не солнце не огонь, а светит.  (светлячок)

Пришли мужики без топоров,

Срубили избу без углов.  (муравьи)

5 конкурс: «Конкурс капитанов» - кроссворд

Весь материал - смотрите документ.

Интеллектуальная эстафета «Биофизика»

Эпиграф: «Естествознание так человечно,

так правдиво, что я желаю удачи каждому,

кто отдается ему».

В.Гете.

-Здравствуйте дорогие участники и гости вечера. Предлагаем вам всем принять участие в интеллектуальной эстафете «Биофизика».

- Сейчас наши участники выберут в своих командах капитанов, а мы приглашаем жюри …

Провести жребий по названию команд: Физики и Биологи

- Итак, мы начинаем:

1 конкурс: «Блиц-опрос» по 5 вопросов от каждого (предметника). За каждый правильный ответ 1 балл.

1. Как будет влиять понижение температуры окружающей среды на интенсивность обмена веществ у теплокровного и холоднокровного животного? Докажите свою точку зрения.

2. В клинике находится больной человек. Он хочет взять стакан, но промахивается. После нескольких попыток берёт его и роняет. При попытке писать делает лишние движения. Определите место нахождения опухоли в головном мозге больного.

3. Зачем ежик нанизывает на свои иголки яблоки?

4. Сколько органов чувств у человека?

5. Самое крупное млекопитающее на планете Земля.

ОТВЕТЫ СЕКТОРА “БИОЛОГИЯ”

1. У теплокровных интенсивность обмена веществ повысится, у холоднокровных — замедлится.

2. Мозжечок.

3. Кислый сок яблок выгоняет клещей и других паразитов из иголок.

4. У человека 5 органов чувств

5. Синий кит

Сектор физика:

1. Мельчайшая частица вещества, сохраняющая его химические свойства?

2. Единица измерения силы тока

3. Процесс перехода вещества из парообразного состояния в жидкое

4. Название сосудов, соединённых между собой

5. При какой температуре плавится лёд?

ОТВЕТЫ СЕКТОРА “ФИЗИКА”

1. Молекула

2. Ампер

3. Конденсация

4. Сообщающиеся

5. при 0⁰ С

- Жюри подводит итоги. А мы начинаем второй конкурс.

2 конкурс: «Приборы». За правильный ответ 5 баллов. Ведущие читают задание, участники команд отвечают на вопрос и выбирают прибор. При совпадении одного с другим – 5 баллов.

Физика

1. Прибор для измерения силы (динамометр).

2. Прибор для определения напряжения (вольтметр).

3. Прибор для измерения силы тока (амперметр).

4. Прибор для определения величины заряда (электрометр).

5. Прибор, предназначенный для изменения силы тока в цепи (реостат).

Биология

1. Элемент оборудования необходимый для приготовления на нем микропрепарата (предметное стекло)

2. Деталь необходимая для нанесения капель различных веществ на микропрепараты (пипетка)

3. Посуда необходимая для проведения опытов с жидкостями и твердыми веществами (Пробирка)

4. Прибор необходимый для увеличения изображения микропрепарата (микроскоп)

5. Прибор необходимый для закрепления на нем весов или других приборов (штатив)

Слово жюри.

3 конкурс: Следующий конкурс «Биофизики искатели». Участникам к каждой карточке с заданием нужно подобрать картинку. Карточки – задания и картинки разложены на столе.

1. У самого большого в мире животного – самые большие глаза. Они величиной с футбольный мяч – примерно 23 см в поперечном сечении (синий кит)

2. Сидя в засаде, это хладнокровное существо видит только движущиеся предметы: насекомых или своих врагов. В зависимости от размера предмета она нападает или удирает. (лягушка)

3. Лучше всего для них воспринимаются желтый, синий, фиолетовый оттенки, а красный, вероятно, они видят, как черный (насекомые)

4. Эти животные живут в мире желто – голубых тонов. Проводились эксперименты где они быстро научились отличать синий и желтый от серого, с некоторым трудом – зеленый, и никак не могли справиться с красным. Похоже они его совсем не видят (лошадь)

5. Острота зрения у дневных хищных птиц многократно превосходит зрение человека. Эта птица может увидеть зайца с высоты 3 км. (орел)

6. Глаза этого дневного представителя животного мира могут вращаться в разные стороны независимо друг от друга и передавать 2 картинки в мозг. А дальше он решает, что ему делать, куда двигаться. (хамелеон)

7. У него стебельчатые глаза. Они обеспечивают обзор на 360 градусов в любой плоскости и различают цвет и форму предметов. (краб)

8. Цветной мир этих животных состоит из блеклых оттенков сине – фиолетового и желто – зеленого. Острота их зрения примерно в 7,5 раза хуже человеческой. Животные компенсируют этот недостаток, привлекая другие органы чувств: слух и обоняние. Зато они хорошо видят в темноте, т.к. различают ультрафиолетовые лучи. (собака)

9. Она, чтобы увидеть ночью, использует специальную систему: между глазами и ноздрями у нее есть особые ячейки, способные улавливать инфракрасное излучение, т.е. тепловые лучи. Поэтому даже в темноте она в состоянии обнаружить жертву. (кобра)

10. Хорошо видят в темное время суток. Это объясняется тем, что, во первых, во тьме зрачки их глаз расширяются до 14 мм. Во – вторых, среди светочувствительных клеток глаза этого животного преобладают палочки. Поэтому они более чувствительны к свету, но плохо различают цвета. В – третьих, за сетчаткой глаза у этого животного находится особый отражающий слой, который отбрасывает свет, попадающий в глаза (вот почему глаза у них светятся в темноте). (кошка)

Одновременно проводиться 4 конкурс со зрителями «Загадки»

4 конкурс: «Игра со зрителями»

Была твёрдым телом,
стояла с красным носом в стужу.
А после превратилась в лужу (Снежная баба).

Гремит и искрами сверкает,
А после плакать начинает (Гроза).

Его никто не повстречал ни разу,
Но что ни скажешь – повторяет сразу. (Эхо).

Поверите вы вряд ли в это:
За химическим элементом
скрывается планета. (Уран).

Берём столярный инструмент,
В начале букву заменяем.
И без проблем в один момент
Драгоценный металл получаем. (Долото – Золото).

Собрались в тридцать третьей клетке.
Как поместились – невдомёк.
Сидят, обняв друг друга крепко,
Большой и маленький зверёк. (Мышьяк).

Белая корзина, золотое донце,

В ней лежит росинка и сверкает солнце (ромашка)

Зной в травинку подышал

И надул воздушный шар.

Ветерок единым духом

Шар пустил по свету пухом (одуванчик)

Синенький звонок висит

Никогда он не звенит (колокольчик)

Из под снега расцветает

Раньше всех весну встречает (подснежник)

Тридцать два веселых друга,

Уцепившись друг за друга,

Вверх и вниз несутся в спешке,

Хлеб едят грызут орешки. (Зубы)

Что является «зеркалом души»? (Глаза)

У какого органа есть яблоко? (глаз)

Через него лежит путь к сердцу мужчины. (желудок).

Компьютер нашего организма. (Мозг)

Вороная, но не кобыла, черная, но не медведь (блоха)

Не зверь не птица, а нос как спица

Летит – кричит, сидит – молчит

Кто его убьет

Свою кровь прольет (комар)

Под соснами под елками

Лежит мешок с иголками. (еж)

Не солнце не огонь, а светит. (светлячок)

Пришли мужики без топоров,

Срубили избу без углов. (муравьи)

5 конкурс: «Конкурс капитанов» - кроссворд

- А теперь, конкурс главарей. Сейчас каждый капитан постарается заработать для своей команды как можно больше баллов. Ваша задача – разгадать кроссворд. Просим вас пересесть за отдельный стол.

По горизонтали:

1.Невидимка в глазу. (Линза)

2. Есть и в физике, и в геометрии. (Луч)

3. Отверстие в центре радужной оболочки. (Зрачок)

4. «Мартышка к старости слаба глазами стала…»(не видит то, что близко передней). (Дальнозоркость)

5. Прозрачная двояковыпуклая линза глаза. (Хрусталик)

По вертикали:

1.«Наводка глаза» на резкость изображения. (Аккомодация)

2. Электромагнитные волны, позволяющие видеть мир. (Свет)

3. «Очень жаль, глаза плохо видят вдаль.» (Близорукость)

4. Точка, в которой собираются световые лучи. (Фокус)

5. Двояковыпуклая линза глаза. (Хрусталик)

6 конкурс: «Составь слова»

- Пока капитаны заняты своим делом, команды составляют из слова «ДАЛЬНОЗОРКОСТЬ» слова существительные единственного числа в именительном падеже без повтора одной и той же буквы в одном слове.

Иллюзии зрения

Чудес на свете не бывает? А может чудеса бывают? А обман зрения?! Глаз не всегда говорит нам правду. И в этом не трудно убедиться. Когда мы что-то видим, то обычно уверены, что наше зрительное восприятие правильное. Иначе говоря, мы доверяем своему зрению. Но, доверяя ему, при проверке обнаруживаем, что наше суждение ложное, обманчивое. И в жизни, и в физике опыт помогает определить: на правильном ли пути мы находимся. Например, мы часто допускаем ошибки, когда определяем размеры предмета на глаз. Попробуем по - определять? Игра со зрителями. Демонстрация иллюзий.

Слово жюри: подведение итогов.

Ведущий: Наш вечер мы хотим закончить словами:

Науку всё глубже постигнуть стремись,
Познанием вечного жаждой томись.
Лишь первых познаний блеснёт тебе свет,
Узнаешь: предела для знания нет.
Наука не знает добра и зла.
Лишь к истине вечной ведёт и вела.