Разработка урока по физкультуре на тему "Волейбол"

Этапы урока,

Содержание урока

Дозировка

Организационно методические указания

Вводноподготовительная часть

Основная часть

Заключительная часть

1. Построение. Сдача рапорта. Сообщение задач урока.

Строевые упражнения

Ходьба:разновидности на носках,пятках,полуприседы, полном приседе, перекаты с носка на пятки.

Беговые упражнения:

Обычным бегом.

Приставными шагами

С высоким подниманием бедра

С забрасыванием голени назад

С ускорением

Обычный бег

О.Р.У на месте

Проводит физорг класса

Комплекс упражнений типа зарядки , ориентированный на дальнейшую работу учащихся

Актуализания знаний учащихся.

Вопросы по теме. Правила игры. Расширить знания по игре и повысить их позновательную активность

1.Индивидуальная работа. Передачи мяча над собой Передачи мяча в стену

2. Работа в парах

-Учащийся посылает верхней передачей партнеру,тот после приема снизу возвращает обратно

-Передачи мяча сверху2руками через сетку

-Передачи мяча снизу через сетку

-Мяч набрасывается левее,правее,за голову или ближе игрок перемещается под мяч и выполняет передачу сверху.

Работа в тройках.

Передачи мяча из зоны 6 в зону 3 под сетку и оттуда в зону4 с перемещением игроков после передач мяча.

Крайний игрок передает мяч среднему, тот возвращает верхней передачей и поворачивается лицом к другому. Игрок начинавший передает крайнему игроку

Работа в группах.

1 «Эстафеты с передачей мяча»

Две группы располагаются во встречных колоннах на расстоянии8 метров. По сигналу 1 игрок колонны ударяет мяч об пол, сам перемещается в конец встречной колонны. Игрок встречной колонны выбегает вперед, принимает отскочивший мяч и передает его 2 руками сверху(снизу0 в обратном направлении на 2 игрока и.д

2. «Эстафета с передачей мяча через сетку»

Расположение игроков также ,но через сетку. По сигналу 1 игрок верхней передачей направляет мяч через сетку и идет в конец своей колонны, а 1 игрок встречной колонны принимает мяч снизу(сверху) и переправляет его через сетку и т.д

Игра 2 мяча

Упражнения на восстановление»Импульс»

Рефлексия урока

Сигналы рукой:

Палец вверх-получилось

Палец вниз- не получилось

Помахать рукой –не получается.

Сообщения домашнего задания

Выставление отметок

Организованный уход

10-15мин

20-25мин

10-20 раз

20-30

Передач

3-5 мин

3-5мин

5мин

10мин

4мин

2мин

2мин

1мин

1мин

В одну шеренгу.По команде Смирно.Проверка учащихся по журналу.

Повороты на месте

Руки вверх подняты

Руки за голову

Руки на колени,за голову

Дыхание :на 3шага вдох и выдох

Правым боком, левым руки на поясе

Руки вытянуты вперед

Руки за спину

С угла площадки в другой

На восстанавления дыхания

Перестроение в 3 колонны в движении.

Кластер по теме волейбол.Обобщение и систематизация знания по теме Волейбол.Развитие навыков говорить с применением терминов.

Разделить на 2группы

Учитель следит за техникой выполнения.

Отрабатывают передачи мяча сверху и снизу 2 руками.

Обратить внимание на работу кистей рук в момент касания пальцев мяча.

Внимание обратить на постоянном положении рук их работе во время передач.

Выполнять точные передачи.

Обратить внимание на положение ног и рук при приеме

Ребята должны быть в стойке и выходить на мяч.

Своевременно перемещаться под мяч и точно выполнять передачи мяча сверху 2 руками.

Для закрепления техники передач мяча провести эстафеты.Просмотреть действия учеников, дать инструкции при выполнении после устранить их

Обьяснение правил эстафет. Следить за правильностью выполнения.

Освобожденные снимают на видео телефона действия учеников , у которых есть ошибки при выполнении упражнений для устранения ошибок

Снять напряжение учащихся

Стать в круг, учитель вместе с ними. Обобщение урока .Указать ошибки. Рекомендовать упражнения для развития навыков приема и передач мяча

В одну шеренгу построение

Отметить лучших