Разработка урока и презентация по ИЗО "Русская матрешка"

Цели и задачи:

создать эскиз росписи матрешки;

добиваться органического сочетания художественной практики детей и эстетических познаний учащихся в области народного искусства;

развивать потребность детей в творчестве;

продолжить формирование у детей умения кистевой росписи

рассказать о самой популярной народной деревянной игрушке – матрешке;

учить детей различать разные техники росписи матрешек;

развивать творческую фантазию детей, их самостоятельность в придумывании рисунка сарафана для матрешки;

продолжать воспитывать детей на русских народных традициях;

углублять знания о народном творчестве;

формировать эстетическое отношение к окружающему миру.

Материалы для занятия

для учителя: выставка игрушек, силуэты матрешек, вырезанные из белого листа бумаги, презентация;

для учащихся: кисти, краски (гуашь или акварель), простые карандаши, ластик, бумага для рисования.

Звучит мелодия "Коробейники", под которую помощники – вносят в зал огромный плетеный короб и торжественно ставят его на стол, покрытый нарядным расшитым рушником.

Ход урока.

Введение.

Здравствуйте, ребята! Вы, конечно, догадались, почему наша встреча началась с русской народной песни? Ребята у нас с вами на столе стоит плетеный "короб". А вот что в нем? Давайте подумаем, чем может быть полон такой короб? /ответы детей/

Ладно, открою вам тайну старинного короба. Он наполнен игрушками! Конечно, в нем вы не найдете заграничную красавицу Барби или радиоуправляемый катер. Но игрушки, что здесь лежат, не менее красивы, не менее знамениты в мире и стоят немалых денег. А особенность их в том, что, как и сам короб, они созданы руками народных русских мастеров, да ими же и придуманы.

Но короб заколдован, и открыть его смогут только те ребята, которые хорошо знают предметы народного быта. Попробуем расколдовать короб? Для этого нам придется разгадать кроссворд. (работа на интерактивной доске)

Короб расколдован! Ребята я вижу замечательную игрушку, угадайте – какую?

Словно репка, она крутобока,

А под алым платочкам на нас

Смотрит весело, бойко, широко

Парой черных смородинок-глаз.

Алый шелковый платочек,

Яркий сарафан в цветочек.

Упирается рука в деревянные бока.

А внутри секреты есть:

Может три, а может шесть:

Разрумянилась немножко

Наша русская …

Тема нашего сегодняшнего урока «Русская матрешка»

Что бы вы хотели узнать сегодня на уроке? (Формулируем цели урока и запись в инструкционной карте.)

создать эскиз росписи матрешки

узнать историю матрешки

Для знакомства с русской игрушкой нам предстоит путешествие в прошлое нашей страны

Путеводителем вам будет служить карточки, в которых вы будете писать, то что вы узнаете на уроке.

Весь материал - в архиве.