Разработка цикла уроков по теме: "Правовая охрана программ и данных. Защита информации".

План уроков по информатике и ИКТ для 9 класса

2 учебных часа

«ПРАВОВАЯ ОХРАНА ПРОГРАММ И ДАННЫХ. ЗАЩИТА ИНФОРМАЦИИ»

Цели:

• осветить правовые аспекты работы с информацией, необходимостью защиты информации;
• ввести понятие информационной культуры, авторского права на программные продукты, уголовного наказания за создание вредоносных программ, несанкционированного доступа к компьютеру.
• рассмотреть меры борьбы с компьютерными преступлениями;
• ознакомление обучающихся с документами, определяющими права на компьютерную информацию, и нормативными актами, охраняющими данные права, уголовной ответственностью за компьютерные преступления;
• привлечь особое внимания к моральной ответственности за компьютерные преступления, т.к. часть из них не подвергается наказанию, но имеет серьезные последствия.

Задачи:

Учебные:

• изучить основные правовые аспекты работы с информацией;
• закрепить навыки умения поиска в Сети по ключевым словам, использованию языка запросов поисковых систем;
• знать основные приемы оптимального поиска информации;
• иметь представление об основах поиска данных в различных источниках информации.

Развивающие:

•   развивать чувство ответственности за свои поступки;
•  углубить общеучебные и общекультурные навыки работы с информацией;
• развивать аналитические качества личности;
• формировать способов умственного труда с использованием оптимальных средств поиска информации;
• формировать навыки самостоятельного (критичного) типа мышления;
• развивать ИКТ-компетентность обучающихся.

Познавательные:

• расширить правовой и информационный кругозор обучающихся.

Воспитательные:

•  развить познавательный интерес, заложить основы правового воспитания и информационной культуры обучащихся;
• формировать навыки учиться самостоятельно.

Технические средства и оборудование уроков: экран, проектор, компьютеры для учащихся, мультимедийные  презентации, подготовленные заранее.

Формы проведения уроков:

1 урок.

Лекция с применением  компьютерной презентации, самостоятельная работа обучающихся в группах (работа с источниками информации по изучаемой теме).

2 урок.

Семинар, построенный на основе самостоятельной деятельности обучающихся с использованием мини-проектов.