Разработка и презентация по обществознанию по теме "Социализация"

Введение

Урок по теме «Социализация личности» изучается в конце темы «Общество и человек» к этому уроку обучающиеся уже усвоили ключевые понятия темы и способны работать самостоятельно, выполняя проблемное задание.

Основные методы обучения:

- по источникам знаний – словесные, наглядные, практические;

- по степени взаимодействия учителя и учащихся – беседа, самостоятельная работа;

- в зависимости от дидактических задач – подготовка к восприятию, объяснение;

- по характеру познавательной деятельности учащихся и участия учителя в учебном процессе – репродуктивный, проблемный, частично-поисковый.

Использование вышеуказанных методов обучения позволяют осуществить важнейшие задачи на уроке: развитие речи учащихся, обогащение словарного запаса, усиление коммуникативности, развитие умения анализировать и выделять главное, развитие мышления учащихся.

Цель: 1. Дать представление о процессе социализации, роли культурных норм и социальных ролей в процессе социализации;

2. Развитие у учащихся умения анализировать и выделять главное, обобщать, сравнивать, делать выводы, умений понимать проблемы, умение работать в группе, вести дискуссию, предъявлять результаты деятельности;

3. Способствовать социализации учащихся, содействовать привитию ответственного отношения к учебе, способствовать развития коммуникативности; воспитывать уважение к выдающимся историческим личностям и деятелям культуры.

Оборудование: доска, проектор, презентация, пакет раздаточных материалов, магниты.

Оформление доски: доска разделена по разделам «Программа развития», «Синквейн», «Рефлексия». В процессе работы в каждом разделе будут размещены листы с выполненными заданиями учащихся.

Ход урока

I. Организационный момент.

Распределяет учащихся по группам, проверяет готовность учащихся к уроку, проверяет наличие рабочих материалов.

II. Актуализация знаний.

Игра «Аукцион», какую тему изучаем?

1) в течение одной минуты записать как можно больше понятий данной темы; 

III. Постановка проблемы. Определение темы урока.

Сегодня мы обратимся к словам еще одного мудрого человека, величайшего педагога В. А. Сухомлинского «Ты рожден человеком. Но человеком надо стать», на ваш взгляд, что имел в виду В. А. Сухомлинский? слайд 1

А что нужно сделать, чтобы стать человеком?». Эту проблему мы и постараемся решить на нашем уроке. Итак тема нашего урока «Социализация» слайд 2

Определяют круг решаемых задач, обсуждают друг с другом, консультируются с учителем, рассуждают, отвечают на поставленный вопрос.

Полную информацию смотрите в файле.