Карточка 1 | ||
Распредели существительные по трем склонениям. | ||
1 склонение | 2 склонение | 3 склонение |
Снегирь, кресло, газель, кастрюля, телефон, бабочка, тетрадь, картошка, картофель, ночь, рябина, кровать, | ||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Поставь существительные в начальную форму, определи склонение, род. | ||
| Начальная форма | Род, склонение |
в тетради |
|
|
на почте |
|
|
из моря |
|
|
от ручья |
|
|
в небе |
|
|
перед окном |
|
|
о молодежи |
|
|
у дедушки |
|
|
Карточка 2 | ||
Распредели существительные по трем склонениям. | ||
1 склонение | 2 склонение | 3 склонение |
сорока, одеяло, газель, чашка, телефон, стрекоза, тетрадь, постель, картофель, ночь, береза, площадь | ||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Поставь существительные в начальную форму, определи склонение, род. | ||
| Начальная форма | Род, склонение |
в кровати |
|
|
на вокзале |
|
|
из реки |
|
|
от оврага |
|
|
в небе |
|
|
перед домом |
|
|
о молодежи |
|
|
у тети |
|
|
Карточка 3 | ||
Распредели существительные по трем склонениям. | ||
1 склонение | 2 склонение | 3 склонение |
Качель, тигр, копилка, снеговик, звезда, мышь, кость, косточка, Константин, скатерть , рыбак, рыбалка | ||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Поставь существительные в начальную форму, определи склонение, род. | ||
| Начальная форма | Род, склонение |
На земле |
|
|
В игре |
|
|
У отца |
|
|
У двери |
|
|
На облаке |
|
|
Перед школой |
|
|
В будке |
|
|
Из сарая |
|
|
Карточка 4 | ||
Распредели существительные по трем склонениям. | ||
1 склонение | 2 склонение | 3 склонение |
Кость, избушка, сарай, лошадь, сундук, крапива, рысь, будка, чайник, океан, зелень, корабль | ||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Поставь существительные в начальную форму, определи склонение, род. | ||
| Начальная форма | Род, склонение |
На облаке |
|
|
В беседе |
|
|
У учителя |
|
|
В замке |
|
|
На шлюпке |
|
|
Перед лицом |
|
|
В конуре |
|
|
Из леса |
|
|
Карточка 5 | ||
Распредели существительные по трем склонениям. | ||
1 склонение | 2 склонение | 3 склонение |
Беседка, мышь, тишина, туча, камыш, корабль, нож, дочь, врач, олень, земляника, усталость | ||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Поставь существительные в начальную форму, определи склонение, род. | ||
| Начальная форма | Род, склонение |
На рыбалке |
|
|
В разговоре |
|
|
У мальчика |
|
|
В огороде |
|
|
На тетради |
|
|
Перед школой |
|
|
В классе |
|
|
Из сундука |
|
|
Карточка 6 | ||
Распредели существительные по трем склонениям. | ||
1 склонение | 2 склонение | 3 склонение |
Будильник, банка, дом, коробка, медведь, короб, дочь, рысь, ночь, беседка, Ирина, лошадь | ||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Поставь существительные в начальную форму, определи склонение, род. | ||
| Начальная форма | Род, склонение |
На охоте |
|
|
В компании |
|
|
У девочки |
|
|
В сарае |
|
|
На тарелке |
|
|
Перед уроком |
|
|
В столовой |
|
|
Из ящика |
|
|