Рабочая программа внеурочной деятельности. Кружок «Золотые ручки»

Пояснительная записка

Программа кружка «Золотые ручки» рассчитана на детей с 7 до 11 лет, то есть с 1 класса по 5 класс.

Работу в кружке планирую так, чтобы она не дублировала программный материал по труду, а чтобы внеклассные занятия расширяли и углубляли сведения по работе с бумагой и картоном, тканью, пластилином, а также по работе с другими материалами, совершенствовали навыки и умения, получаемые детьми на уроках. Работу кружка буду организовывать с учётом опыта детей и их возрастных особенностей. С детьми, не имеющих навыков работы с бумагой, тканью и другими материалами буду начинать с более простых поделок, то есть пятому классу даётся более сложная работа, нежели малышам.

Дети не любят однообразного монотонного труда, он их быстро утомляет, вследствие этого у детей может пропасть интерес к работе, поэтому на каждом занятии виды поделок необходимо менять. Важно, чтобы в работе дети могли проявить выдумку, творчество, фантазию, что, несомненно, будет способствовать повышению эффективности труда. Правильно поставленная работа кружка имеет большое воспитательное значение. У детей развивается чувство коллективизма, ответственности и гордости за свой труд, уважение к труду других.

Работа в кружке «Золотые ручки» - прекрасное средство развития творчества, умственных способностей, эстетического вкуса, а также конструкторского мышления детей.

Дети, видя готовые поделки, сравнивают их, находят достоинства и недостатки, критически подходят к своей работе, у них вырабатывается аналитический ум. Особенно важно, что дети познают значимость своего труда, его полезность для окружающих. Очень важно совершенствовать эстетический вкус детей, развивать чувство прекрасного, поддерживать творческое начало в деятельности ребёнка.

На каждом занятии решаются задачи общеобразовательного характера, сообщаются сведения о материалах и инструментах.

Для практической работы отводится большая часть времени - до 90%.Занятия провожу в классной комнате. Комната проветривается, имеет нормативное освещение, отвечает санитарно-гигиеническим требованиям.

На занятиях с детьми акцентрируется внимание не на изготовление конкретной поделки, а на её конструктивное построение, общую закономерность устройства изделия этого типа, показываются варианты, чтобы дети смогли бы дома самостоятельно сделать нужную поделку. Такой подход, как свидетельствует практика, значительно повышает интерес к знаниям. А это является главным отличием от уроков трудового обучения.

Занятия организуются по-разному, но нет необходимости в том, чтобы сначала выполнить все поделки из одного материала, потом из другого. Виды работ через несколько занятий меняются.

Продолжительность занятий для детей 7 лет - 30 минут, а для детей 10 – 11 лет - 40-50 минут.

У детей развивается эстетический и художественный вкус, совершенствуются трудовые навыки и умения.

Цель программы - научить ребёнка создавать поделки из цветной бумагой, используя различные техники: аппликация, оригами, модульное оригами, папье-маше и. т. д.

Тема №13,14. Цветы из салфеток: одуванчик, маргаритка (Вырезание, сминание)

Цель:  Развитие творческого мышления и воображения детей на основе знакомства с технологией изготовления изделий из бумажных салфеток.

Материалы:  двухслойные столовые салфетки (жёлтые) на каждого ученика, цветная бумага (зелёная) – двусторонняя,  готовые полоски зелёной бумаги для изготовления листьев одуванчика,  ножницы, степлер (по 3 на группу), заготовки под панно по одному на группу (5 шт.), клей, шаблоны (круг), листы с деформированным текстом, одуванчики для рефлексии (грустные и веселые) по количеству детей.

План занятия: см. презентацию «Тема №13,14».

Тема №15. Роза (Оригами)

Цель:

1. Научить складывать фигурку розы по видео - схемам.

2.Развивать память учащихся, мелкую моторику, аккуратность при выполнении работы.

3. Воспитывать любовь к природе.

Материалы: Ножницы, цветная бумага, квадраты разного размера.

План занятия: см. видео «Тема №15.1,15.2».

У древних римлян цветок розы символизировал тайну. Существует древнее выражение – «Sub rosa dictum», что в переводе обозначает «под розой сказано», то есть должно держаться в секрете. Сегодня мы немного приоткроем секрет и расскажем вам, как сделать оригами розу из бумаги.

Роза – это королева цветов, самый красивый и опасный цветок. Многие парни на первое свидание или в качестве подарка всегда покупают букет роз, стараясь этим показать своё отношение.  Бумажный вариант выглядит также волшебно, как и настоящий цветок

Тема №16. Самостоятельная творческая мастерская.

Тема №17. Выставка детских работ.

Весь маьериал - смотрите документ.