Рабочая программа по окружающему миру (4 класс)

№ п/п

Разделы, темы

Количество часов

Примерная или авторская программа

Рабочая программа

Земля — планета солнечной системы

3

3

Родная страна — Россия

20

20

Страны и народы мира

3

3

Человек — часть природы

Человек — член общества

22

22

История Отечества

20

20

ИТОГО

68 ч

68 ч

№

Содержание (темы, разделы)

Кол-во часов

Дата проведения

Оборудование урока

Упражнения

По плану

фактически

Учебник

Рабочая тетрадь

Хрестоматия

История Отечества (10 ч)

1

Источники изучения истории: летописи, берестяные грамоты, договоры, былины.

1

02.09

Презентация , карта, древние летописи, былины, поверья.

1; 7 - 9

1

2

Источники изучения истории: археологические находки быта и хозяйственной деятельности, другие источники.

1

04.09

Презентация , карта, рисунки предметов труда и быта древних славян

1; 10 – 17

1;

2 – 3

3

Древние славяне (территория расселения, жилища, охота, земледелие, верование древних славян).

1

09.09

Настенные карты - «Физическая карта России», «Восточные славяне», презентация «Языческие боги древних славян», толковый словарь

1; 18 – 24

1;

4 – 5

1; 150 – 151

4

Древние славяне .

№ 1 Практическая работа с картами, помещенными в учебнике

1

11.09

Настенные карты - «Физическая карта России», «Восточные славяне», презентация

1; 18 – 24

1;

4 – 5

1; 152

5

Времена Древней Руси (хозяйственная деятельность древних славян, возникновение древнерусских городов, первые русские князья, былинные герои Древней Руси).

1

16.09

Рассказы из былин о великом князе Владимире Красное Солнышко и о русских бо­гатырях - Илье Муромце и Добрыне Никитиче, карта

1; 153- 155

6

Крещение Руси. Ярослав Мудрый.

1

18.09

Имена богов и духов древних славян; презентация: « Крещения Руси в истории нашей стра­ны»; даты годы правления Влади­мира Мономаха; князя Ярослава Владимировича - Ярославом Мудрым

1; 25 – 29

1; 6

7

Борьба Руси с западными завоевателями. Александр Невский.

1

23.09

Карта «Невская битва»; презентация «Ледовое побоище»

1; 30 – 33

1; 7

8

Возникновение Москвы. Первые московские князья.

1

25.09

Фото московских князей и киевских князей; «лента времени» Презентация «Периоды правления московских и киевских князей»

1; 34 – 38

1; 8 – 9

9

Вера в единого бога и сохранение традиционной обрядовости. Заседание клуба№ 1

1

30.09

Презентация, справочная литература , термины : «Христианский храм. Мечеть.

Буддийский храм. Синагога. Мировые религии»

1; 39 – 48

1; 10

1; 156- 157

10

Обобщение по теме «Древние славяне»

1

02.10

Тесты, сообщения, проекты

1; 7- 48

2- 10

Земля — планета солнечной системы (3 ч)

11

Вращение Земли вокруг своей оси и движение Земли вокруг Солнца. Смена дня и ночи.

1

07.10

Карта солнечной системы, рисунки Космоса, статьи о планетах Солнечной системы, лампа дневного света , презентация

1; 49 – 53

1; 11 – 12

1; 158 – 160

12

Неравномерность распределения тепла и света на Земле. Смена сезонов на нашей планете.

1

09.10

Названия планет Солнечной системы, презентация,

1; 54 – 58

1; 13 – 15

13

Общие представления о природных зонах России. Карта природных зон России. Готовимся к школьной олимпиаде

1

14.10

Карты «Природные зоны России», вопросы рубрики «Готовимся к школьной олимпиаде»

1; 59 – 63

1; 16 – 18

1; 161-162

Родная страна — Россия (20 ч)

14

Зона арктических пустынь. Положение на карте, состояние неживой природы.

Заседание клуба № 2 «Ледяная зона»

1

16.10

Карта «Природные зоны России»; фото растениий и животных для арктической зоны; цепи питания, которые сложились в Арктике; , сообщения о за­поведниках Арктики; презентация

1; 65 – 73

1; 19 – 21

15

Зона арктических пустынь. Состояние растительного и животного мира, деятельность людей. Охрана природы. Красная книга.

1

21.10

Проект об Арктике,

о расти­тельном или жи­вотном мире Арктики по плану в учебнике

1; 65 – 73

1; 19 – 21

1; 162 – 165 

16

Зона тундры. Положение на карте, состояние неживой природы, растительного и животного мира.

1

23.10

Карта «Природные зоны России»; фото животных тунд­ры, цепи питания, презентация

1; 74 – 79

1; 22 – 23

1; 166- 167

17

Зона тундры. Деятельность людей. Охрана природы. Красная книга.

1

28.10

Презентация «Твердые вещества, жидкости, газы»

1; 80- 83

1; 24 – 26

1; 168

18

Зона лесов. Растения зоны лесов.

1

30.10

Карта «Природные зоны России»; толковый словарь; фото основных деревьев тайги, смешанного леса, широколиственного леса; фото животных зоны лесов; цепи питания между обитателями зоны лесов; рассказы о заповедниках, расположенных в лесной зоне России

1; 84 – 89

1; 27 – 31

19

Зона лесов. Животные зоны лесов. Роль леса в природе и жизни людей

1

11.11

1; 89 – 94

1; 27 – 31

1; 169

20

Зона степей. Положение на карте, состояние неживой природы, растительного и животного мира.

1

13.11

Карта «Природные зоны России»; фото редких животных степей, занесенных в Красную книгу; цепи питания между обитателями степей; находить в Ин­тернете материал о растениях и жи­вотных степей; рассказы о запо­ведниках и охранной деятельности человека в зоне степей, презентация

1; 95 – 100

1; 32 – 34

1; 170- 172

21

Зона степей. Деятельность людей. Охрана природы. Красная книга.

1

18.11

1; 100 – 103

1; 32 – 34

1; 173

22

Зона пустынь. Положение на карте, состояние неживой природы, растительного и животного мира.

1

20.11

Карта «Природные зоны России»; толковый словарь; фото растений и животных зоны пустынь; цепи питания между обитателями зоны пустынь, проекты о растениях и животных

1; 104 – 109

1; 35 – 36

1; 176

23

Зона пустынь. Жизнь челове­ка в пустыне

1

25.11

1; 110 – 111

1; 35 – 36

1; 174- 175

24

Субтропическая зона. Положение на карте, состояние неживой природы. Заседание клуба № 3

1

27.11

Карта «Природные зоны России»; фото Черноморского побережья; растения Черноморского побережья; животных субтропической зо­ны по месту обитания (на суше, в мо­ре); цепи питания между обитателями субтропической зоны; проекты об охранной деятельно­сти человека на Черноморском побережье

Презентация

1; 112 – 113

1; 37

25

Субтропическая зона. Состояние растительного и животного мира.

1

02.12

1; 114 – 117

1; 37

1; 177- 178

26

Субтропическая зона. Отдых на Черноморском побережье. Охрана природы. Красная книга.

1

04.12

1; 118 – 122

1; 37

1; 179- 180

27

Обобщение по теме «Путешествие по природным зонам России». Готовимся к школьной олимпиаде

1

09.12

Тесты, цепи питания , название природной зоны; определять, в каких ярусах леса живут данные растения; сравнивать особенности приспособлений к условиям жизни животных в зоне Арктики и в зоне пустынь

122

1; 181

28

Родной край — часть великой России: положение на карте.

1

11.12

Толковый слова­рь; политико- административная карта России; условные обозначения; проекты «Особенности труда людей родного края, профессии», презентация

1; 123 – 125

128

38-39

29

Народы, населяющие Россию: культура, национальные обычаи, особенности быта и искусства. Уважительное отношение к своему народу и другим народам.

1

16.12

Карта «Часовые пояса России»

1; 126 – 127, 140-143

1; 40, 44

30

Практикум

Наблюдения за погодой, растениями, животными, деятельностью человека в данной природной зоне, за результатом воздействия человека на природу и их элементарная оценка

1

18.12

Понятия «холмистая» и «пло­ская» равнина; понятия «искусствен­ные» и «естественные» водоемы; час­ти реки (исток, устье, приток).

физическая карта России, презентация «Поверхность и водоемы твоего края»

1; 128 – 132

1; 38 – 39; 41 – 42

31

Состояние неживой природы, растительного мира, деятельность людей.

Практическая работа № 2: работа с гербариями — классификация растений, описание их внешнего вида, условий произрастания.

1

23.12

Таблица: «Отрасли растениеводства, карта «Природные зоны России»; презентация «Растения твоего края»

1; 136 – 137

1; 43

32

Состояние неживой природы, животного мира, деятельность людей. Практическая работа № 3 Выступление с докладами о растениях и животных природной зоны родного края перед учащимися 2–3 классов.

1

25.12

Таблица: отрасли животноводства, презентация « Отрасли животноводства твоего края и домашние животные»

1; 138 – 139

33

Охрана природы. Красная книга и ее назначение.

Практическая работа № 4 Упражнения в группировки растений по общему признаку на основе предъявленных иллюстраций. Участие в элементарной экологической деятельности. Готовимся к олимпиаде.

1

13.01

понятие «заповедник»., карта «Охраняемые территории»; тол­ковый словарь; презентация «Заповедные места твоего края»

1; 144 - 147

1; 45

Человек — часть природы. Человек — член общества (17 ч)

34

Человек — часть природы. Роль кожи в жизнедеятельности человека .

1

15.01

Костная , мышечная система, системы пищеварения, ды­хания, кровообращения, мочевой, нервной систем, презентация «Как устроен организм человека»

2; 7– 11

2; 2 – 3

35

Общие представления о строении тела человека.

Практическая работа № 5 . Оказание первой помощи при легких травмах: простейшая обработка ран, наложение повязок (работа проводится под руководством медицинского работника).

1

20.01

Аптечка первой медицинской помощи , презентация «Путешествие мир клеток»

Фото: внешний вид ткани разных органов (нервная ткань, ткань носовой полости, жировая ткань, мышечная ткань) под микроскопом

2; 12 – 13

2; 4 – 5

36

Системы органов: самый большой орган чувств

1

22.01

Термин «кожа»; строение кожи (эпидермис, меланин, дерма, подкож­ный слой), презентация

2; 14 – 16

2; 6 – 7

37

Опорно-двигательная система.
Практикум

Наблюдения за изменением своего веса, роста.

1

27.01

Ростомер, напольные весы, презентация «Как человек двигается», термины «кости», «мышцы», «скелетные мышцы», «суставы», презентация «Как двигается человек»

2; 17 – 20

2; 8 – 9

38

Личная гигиена и укрепление здоровья. Значение физической культуры и физического труда для укрепления мышц.

1

29.01

Таблицы: системы опорно- двигательного аппарата; рисунки

39

Пищеварительная система.

1

03.02

Термины «пищеварение», «пищеварительная система», правила питания; рассказы о процессе пищеварения; о необходимых для роста организма питательные вещества (углеводы, белки, кальций), презентация

2; 21 – 24

2; 10 – 12

40

Система кровообращения.
Практикум

Наблюдения за изменением своего пульса в спокойном состоянии и после физической нагрузки.

1

05.02

Таблицы: органы кровеносной системы; рассказы о работе сердца; рассказыв о циркуляции крови по организму; называть состав крови (красные и белые кровяные клетки, кровяные пластинки и плазма); рассказы о строении сердца, секундомер, презентация

2; 25 – 28

2; 13 – 14

41

Дыхательная система.

1

10.02

Таблицы: внутренние органы защищены грудной клеткой; понятия «диафрагма», «трахеи», «бронхи», «брон­хиолы», «альвеолы», «капилляры».

2; 29 – 31

2; 15

42

Вредные привычки и их влияние на развитие детского организма и долголетие жизни человека.

1

12.02

Презентация : « Все о вдохе и выдохе. Береги свои легкие»

2; 32 – 35

2; 16 – 18

43

Выделительная система.

1

17.02

Таблица : «Строение мочевой системы» Презентация : «Как почки удаляют из организма вредные вещества»

2; 36 – 37

2; 19

44

Нервная система. Режим труда и отдыха — основа сохранения и восстановления нервной системы.

1

19.02

Таблица:строение нервной системы; рассказы о строении нервной системы (головной мозг, спинной мозг, нервы), презентация

2; 38 – 40

2; 20 – 21

45

Обобщение по теме «Человеческий организм». Готовимся к школьной олимпиаде

Практическая работа № 6

Составление режима дня ученика 4-го класса. Посильное участие школьников в общественно полезной деятельности (распределение обязанностей в классном коллективе, трудовых обязанностей в семье).

1

24.02

Тесты: системы опорно- двигательного аппарата; органы пищеварения, кровообращения и дыхания; роль нервной системы; известные клетки крови

2; 41-42

46

Роль органов дыхания в жизнедеятельности человека. Заседание клуба № 4 «Как мы вос­принимаем окружающий мир». Спроси у носа, что та­кое запах

1

26.02

Таблица : органы чувств; правила ухода за органом обоняния, сообщение об орга­нах чувств по плану; рассказы о значении носа, презентация

2; 43– 48

2; 22 – 23

47

Роль языка в жизнедеятельности человека.

1

03.03

Рассказы о значении языка; презентация «Береги свои легкие»

2; 49 – 51

2; 24

48

Роль глаз в жизнедеятельности человека.

1

05.03

Правила ухода за глазами, таблица «Строениеглаза», презентация «Взгляд» на глаз»

2; 52 – 56

2; 25 – 27

49

Роль ушей в жизнедеятельности человека.

1

10.03

Правила ухода за органом слуха, таблица : « Строение уха», презентация «Ухо не только орган слуха»

2; 57 - 61

2; 28 – 30

50

Роль кожи в жизнедеятельности человека. Личная гигиена и укрепление здоровья. Телефоны экстренной помощи. Готовимся к щкольной олимпиаде.

1

12.03

Правила ухода за органом осязания, таблица «Строение кожи», советы школьного врача, презентация, вопросы к олимпиаде

2; 60 – 68

2; 31

Страны и народы мира (3 ч)

51

Общее представление о многообразии стран на Земле. Название стран. Практическая работа № 7 с картой мира.

1

17.03

Презентация «Границы России», понятие «государства», физическая карта России; рассказы о соседних с Россией государствах; фото достопримечательности, исторические памятники соседних с Россией государств

2; 69 – 79

2; 32 – 33

52

Расположение США, столица, главные достопримечательности.

1

19.03

Карта, фото основных достопримечательностей, исторических памятников США; презентация «США»

2; 80 – 83

2; 34 – 35

53

Расположение Великобритании, Франции на карте, их столицы, главные достопримечательности.

1

31.03

Карта, фото основных достопримечательностей, исторических памятников Великобритании, Франции; презентация «Великобритания», «Франция»

2; 84 –92

2; 36 – 39

История Отечества (10 ч. )

54

Москва как летопись истории России.

1

02.04

Презентация « Москва - сто-

лица России. Города

России название, достопримечательности, расположение на карте.

2; 145 – 155

55

День народного единства.

1

07.04

Таблица «Государственные праздники России»; презентация «Историю создания памятника на Красной площади «Гражданину Минину и князю Пожарскому от бла­годарной России».

2; 93 – 95

2; 40 – 41

56

Отечественная война 1812 года.

1

09.04

Таблица «Государственные праздники России»; презентация « История создания памятника «Триумфальная арка», рассказы об Отечествен­ной войне 1812 года; фотоо памят­ников, посвященные Отечественной войне 1812 года

2; 96 – 99

2; 42 – 43

57

Великая Отечественная война.

1

14.04

Презентация « Великая Отечественная война», рассказы о героях Вели­кой Отечественной войны

2; 100 – 103

2; 44

58

Великая Отечественная война.

1

16.04

Презентация « Великая Отечественная война», рассказы о героях Вели­кой Отечественной войны Краснодарсского края»

2; 69-73

2;25-26

-

59

Освоение космического пространства.

1

21.04

Таблицы «Государственные праздники России»; Презентация «Памятники Москвы покорителям космоса», рассказы об истории ос­воения космоса; фото памятниов, посвященных космонавтам; рассказы­ о достижениях России в освоении космоса

2; 104 – 107

-

60

Практическая работа № 8 Выступления с докладами перед учащимися 2–3 классов по истории отечества.

1

23.04

Проекты, презентации

-

61

Важнейшие события, происходящие в современной России.

1

28.04

Проекты, презентации

-

62

Практическая работа № 9 Работа с картами, помещенными в учебнике

1

30.04

Атлас, карты

63

Обобщение по теме «Москва как летопись истории Рос­сии». Готовимся к школьной олимпиаде

1

05.05

тесты

Человек — часть природы. Человек — член общества (5 ч)

64

Человек — член общества. Имя нашей страны – Россия или Российская Федерация.

1

07.05

Таблицы « Названия нашего государ­ства (Русь, Древнерусское государст­во, Россия); исторические столицы России; государственные символы России, рассказы , что изображено на Государственном гербе России; описывать Государст­венный флаг Российской Федерации

2; 109 – 111

читать наизусть Государственный гимн России

65

Субъект Российской Федерации, в которой живёт ребёнок.

1

12.05

66

Основной Закон страны – Конституция России.

1

14.05

Термины : глава наше­го государства является Президент РФ; парламент ; по­нятия «федерация», «республика», Основной закон страны - Конституция России; называть права и обязанности граждан России; имена депутатов, кото­рые представляют интересы твоего региона в парламенте страны, презентация «Конституция»

2; 112 – 114

67

Права и обязанности ребёнка.

1

19.05

Конвенция о правах и обязанностях ребёнка

68

Государственная власть в России. Президент России.

1

21.05

Таблица « Исторические столицы России; государственные символы России; рассказы , что изображено на Государственном гербе России; описание Государст­венного флага Российской Федерации.

Рассказы об историческом значении и основные достопримечательности род­ного города (поселка), родного края.

2; 115 – 116

читать наизусть Государственный гимн России;