Рабочая тетрадь по астрономии. Урок 13 "ОБЩИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПЛАНЕТ. СТРОЕНИЕ СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЫ"

УРОК 13 «____»____________20___г

Общие характеристики планет. Строение Солнечной системы

1.Заполните пропуски.

_______________________ - это всё космическое пространство и вся материя, находящаяся в сфере притяжения Солнца.

______________ — это самый главный и самый массивный объект Солнечной системы, который занимает в ней центральное положение, вокруг которого вращается огромное количество небесных тел.

______________ - тела, имеющие форму, близкую к сферической, движущиеся вокруг звезды в её гравитационном поле, светящиеся отражённым от звезды светом и расчистившие область своей орбиты от других мелких объектов.

В Солнечной системе выделяют ______ больших планет, удалённых от Солнца в следующем порядке: _____________________________________________________

_____________________________________________________________________.

________________________ — область Солнечной системы, расположенная между орбитами ______________________, являющаяся местом скопления множества объектов всевозможных размеров, преимущественно неправильной формы, называемых ________________ или __________________________________.

Второй пояс астероидов — это ________________. Он примерно в 20 раз шире и в 20—200 раз массивнее главного пояса астероидов.

_____________ – это небольшое небесное тело, обращающееся вокруг Солнца по весьма вытянутой орбите.

__________________ — гипотетическая сферическая область Солнечной системы, служащая источником долгопериодических комет.

_________________________ – видимое с Земли перемещение планет относительно звезд, происходящее с запада на восток.

Солнце вращается вокруг своей оси в _________________, в какую движутся _____________ вокруг Солнца. Вращение планет вокруг своих осей _____________ с направлением их обращения вокруг ___________. Исключение составляют ___________________, которые вращаются в противоположную сторону. Причём ось вращения Урана почти ____________________________ орбиты планеты.

Планеты Солнечной системы принято делить на две группы: ___________________________________ и ______________________.

К планетам земной группы относятся четыре ближайшие к Солнцу планеты: _________________________________­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­________________________________________.

Планеты-гиганты: _____________________________________________________.

Этапы происхождения и эволюции Солнечной системы:

1. Взрыв сверхновой звезды. Под действием ударной волны облако пыли начало сгущаться.

2. Пылинки из облака стали объединяться, создавая ещё большие комки, которые и стали зародышами будущих планет (планетезимали), а затем и самими планетами.

3. Последующее гравитационное сжатие поднимало температуру в недрах планет, после чего более тяжёлые компоненты планет уходили к центру, а более лёгкие образовывали кору. Постепенно водные пары образовывали моря и океаны, а газы — атмосферу.

2. Практическое задание. Правило Тициуса — Боде

Своеобразной предысторией начала изучения пояса астероидов можно считать открытие зависимости, приблизительно описывающей расстояния планет от Солнца, получившей название правила Тициуса — Боде. Суть правила заключается в том, что расположение орбит планет Солнечной системы может быть приблизительно описано эмпирической формулой вида:

,

где a — большая полуось планеты, а.е;

n — порядковый номер планеты (при этом для Меркурия n = -, для Венеры n = 0, для Земли n = 1, и далее 2,3…).

По формуле Тициуса — Боде подсчитайте значения больших полуосей орбит планет и, сравнивая их с истинными расстояниями, после заполнения таблицы сделайте выводы.