9-А, 9-Б класс
№ урока | № ур. в теме | Изучаемый материал | Дата проведения | Дата проведения | № ур. в теме |
| |||
план | факт | план | факт | Изучаемый материал | |||||
|
|
| |||||||
| | Функции и их свойства. Функция. Область определения и область значений функции |
|
|
|
|
|
| |
| | Функции и их свойства. Функция. Область определения и область значений функции |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Понятие вектора. Равенство векторов | |
| | Функции и их свойства. Свойства функций |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Понятие вектора. Откладывание вектора от данной точки | |
| | Функции и их свойства. Свойства функций |
|
|
|
|
|
| |
| | Функции и их свойства. Свойства функций |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Сложение и вычитание векторов. Сумма двух векторов. Законы сложения векторов. Правило параллелограмма. | |
| | Квадратный трехчлен и его корни |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Сложение и вычитание векторов. Сумма нескольких векторов | |
| | Квадратный трехчлен и его корни |
|
|
|
|
|
| |
| | Квадратный трехчлен. Разложение квадратного трехчлена на множители |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Сложение и вычитание векторов. Вычитание векторов | |
| | Вводная контрольная работа |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Умножение вектора на число. Применение векторов к решению задач. | |
| | Квадратный трехчлен. Разложение квадратного трехчлена на множители |
|
|
|
|
|
| |
| | Контрольная работа №1 «Квадратный трехчлен и его корни» |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Умножение вектора на число. Применение векторов к решению задач. | |
| | Квадратичная функция и ее график. Функция , её график и свойства |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Умножение вектора на число. Применение векторов к решению задач. Средняя линия трапеции | |
| | Квадратичная функция и ее график. Функция , её график и свойства |
|
|
|
|
|
| |
| | Квадратичная функция и ее график. Графики функций у = ах2 + n и у = а (х - m)2 |
|
|
|
|
|
| |
| 2. Метод координат (10 уроков) | ||||||||
23 |
|
|
|
|
|
| | Координаты вектора. Разложение вектора по двум неколлинеарным векторам | |
| | Квадратичная функция и ее график. Графики функций у = ах2 + n и у = а (х - m)2 |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Координаты вектора. | |
| | Квадратичная функция и ее график. Построение графика квадратичной функции |
|
|
|
|
|
| |
| | Квадратичная функция и ее график. Построение графика квадратичной функции |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Простейшие задачи в координатах. Связь между координатами вектора и координатами его начала и конца | |
| | Квадратичная функция и ее график. Построение графика квадратичной функции |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Простейшие задачи в координатах. | |
| | Квадратичная функция и ее график. Построение графика квадратичной функции |
|
|
|
|
|
| |
| | Степенная функция у = xn |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Уравнения окружности и прямой. Уравнение линии на плоскости | |
| | Корень n-й степени |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Уравнения окружности и прямой. Уравнение линии на плоскости | |
| | Корень n-й степени |
|
|
|
|
|
| |
| | Контрольная работа №2 «Квадратичная функция». |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Уравнения окружности и прямой. Уравнение линии на плоскости | |
Глава II. Уравнения и неравенства с одной переменной (14 часов). | |
| |||||||
| | Уравнения с одной переменной. Целое уравнение и его корни. |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Решение задач по теме «Метод координат» | |
| | Уравнения с одной переменной. Целое уравнение и его корни. |
|
|
|
|
|
| |
| | Уравнения с одной переменной. Целое уравнение и его корни. |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Решение задач по теме «Метод координат» | |
| | Уравнения с одной переменной. Дробные рациональные уравнения. |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Контрольная работа №1 «Векторы. Метод координат»
| |
| 3. Соотношения между сторонами и углами треугольника. Скалярное произведение векторов (11 уроков) | ||||||||
| | Уравнения с одной переменной. Дробные рациональные уравнения. |
|
|
|
|
|
| |
| | Уравнения с одной переменной. Дробные рациональные уравнения. |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Синус, косинус, тангенс угла. | |
| | Уравнения с одной переменной. Дробные рациональные уравнения. |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Синус, косинус, тангенс угла. Основное тригонометрическое тождество. Формулы приведения | |
| | Уравнения с одной переменной. Дробные рациональные уравнения |
|
|
|
|
|
| |
| | Неравенства с одной переменной. Решение неравенств второй степени с одной переменной. |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Синус, косинус, тангенс угла. Формулы для вычисления координат точки | |
| | Неравенства с одной переменной. Решение неравенств методом интервалов. |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Соотношения между сторонами и углами треугольника. Теорема о площади треугольника | |
| | Неравенства с одной переменной. Решение неравенств методом интервалов. |
|
|
|
|
|
| |
| | Неравенства с одной переменной. Применение метода интервалов для решения неравенств. |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Соотношения между сторонами и углами треугольника. Теорема синусов | |
| | Неравенства с одной переменной. Применение метода интервалов для решения неравенств. |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Соотношения между сторонами и углами треугольника. Теорема косинусов | |
| | Контрольная работа № 3 «Уравнения и неравенства с одной переменной». |
|
|
|
|
|
| |
Глава III. Уравнения и неравенства с двумя переменными (17 часа) |
| ||||||||
| | Уравнения с двумя переменными и их системы. Уравнение с двумя переменными и его график. |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Соотношения между сторонами и углами треугольника. Решение треугольников. Измерительные работы | |
| | Уравнения с двумя переменными и их системы. Графический способ решения систем уравнений. |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Скалярное произведение векторов. Угол между векторами. | |
| | Уравнения с двумя переменными и их системы. Графический способ решения систем уравнений. |
|
|
|
|
|
| |
| | Уравнения с двумя переменными и их системы. Графический способ решения систем уравнений. |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Скалярное произведение векторов. Скалярное произведение в координатах. Свойства скалярного произведения векторов. | |
| | Уравнения с двумя переменными и их системы. Решение систем уравнений второй степени. |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Решение задач по теме «Соотношения между сторонами и углами треугольника. Скалярное произведение векторов» | |
| | Уравнения с двумя переменными и их системы. Решение систем уравнений второй степени. |
|
|
|
|
|
| |
| | Уравнения с двумя переменными и их системы. Решение задач с помощью систем уравнений второй степени. |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Контрольная работа №2 «Соотношения между сторонами и углами треугольника. Скалярное произведение векторов» | |
| | Уравнения с двумя переменными и их системы. Решение задач с помощью систем уравнений второй степени. |
|
|
|
| 4. Длина окружности и площадь круга (12 уроков) | ||
|
|
|
|
|
|
|
| Правильные многоугольники. Окружность, описанная около правильного многоугольника | |
| | Уравнения с двумя переменными и их системы. Решение задач с помощью систем уравнений второй степени. |
|
|
|
|
|
| |
| | Уравнения с двумя переменными и их системы. Решение задач с помощью систем уравнений второй степени. |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Правильные многоугольники. Окружность, вписанная в правильный многоугольник | |
| | Неравенства с двумя переменными и их системы. Неравенства с двумя переменными. |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Правильные многоугольники. Формулы для вычисления площади правильного многоугольника, его стороны и радиуса вписанной окружности | |
| | Неравенства с двумя переменными и их системы. Неравенства с двумя переменными. |
|
|
|
|
|
| |
| | Неравенства с двумя переменными и их системы. Системы неравенств с двумя переменными. |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Правильные многоугольники. Построение правильных многоугольников | |
| | Неравенства с двумя переменными и их системы. Системы неравенств с двумя переменными. |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Длина окружности и площадь круга. Длина окружности. | |
| | Неравенства с двумя переменными и их системы. Системы неравенств с двумя переменными. |
|
|
|
|
|
| |
| | Неравенства с двумя переменными и их системы. Системы неравенств с двумя переменными. |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Длина окружности и площадь круга. Площадь круга | |
| | Контрольная работа №4 «Уравнения и неравенства с двумя переменными». |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Длина окружности и площадь круга. Площадь кругового сектора | |
Глава IV. Арифметическая и геометрическая прогрессии (15 часов). |
|
| |||||||
| | Арифметическая прогрессия. Последовательности. |
|
|
|
|
|
| |
| | Арифметическая прогрессия. Определение арифметической прогрессии. Формула n-го члена арифметической прогрессии. |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| | Длина окружности и площадь круга. | ||
| | Арифметическая прогрессия. Определение арифметической прогрессии. Формула n-го члена арифметической прогрессии. |
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
|
| | Решение задач по теме «Длина окружности и площадь круга» | |
| | Арифметическая прогрессия. Определение арифметической прогрессии. Формула n-го члена арифметической прогрессии. |
|
|
|
|
|
| |
| | Арифметическая прогрессия. Формула суммы первых n членов арифметической прогрессии. |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Решение задач по теме «Длина окружности и площадь круга» | |
| | Арифметическая прогрессия. Формула суммы первых n членов арифметической прогрессии. |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Решение задач по теме «Длина окружности и площадь круга» | |
| | Арифметическая прогрессия. Формула суммы первых n членов арифметической прогрессии. |
|
|
|
|
|
| |
| | Контрольная работа № 5 «Арифметическая прогрессия». |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Контрольная работа №3 «Длина окружности и площадь круга» | |
| | Геометрическая прогрессия. Определение геометрической прогрессии. Формула n-го члена геометрической прогрессии. |
|
|
|
|
|
5. Движения (8 уроков) | |
|
|
|
|
|
|
| | Понятие движения. Отображение плоскости на себя | |
| | Геометрическая прогрессия. Определение геометрической прогрессии. Формула n-го члена геометрической прогрессии. |
|
|
|
|
|
| |
| | Геометрическая прогрессия. Определение геометрической прогрессии. Формула n-го члена геометрической прогрессии. |
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
|
| | Понятие движения | |
| | Геометрическая прогрессия. Формула суммы первых n членов геометрической прогрессии. |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| | Понятие движения. Наложения и движения | ||
| | Геометрическая прогрессия. Формула суммы первых n членов геометрической прогрессии. |
|
|
|
|
| ||
| | Геометрическая прогрессия. Формула суммы первых n членов геометрической прогрессии. |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Параллельный перенос и поворот. Параллельный перенос | |
| | Контрольная работа № 6 «Геометрическая прогрессия». |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Параллельный перенос и поворот. Поворот | |
Глава V.Элементы комбинаторики и теории вероятностей (13 часов) |
| ||||||||
| | Элементы комбинаторики. Примеры комбинаторных задач. |
|
|
|
|
|
| |
| | Элементы комбинаторики. Перестановки. |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Параллельный перенос и поворот. Поворот | |
| | Элементы комбинаторики. Перестановки. |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Решение задач по теме «Движения» | |
| | Элементы комбинаторики. Размещения. |
|
|
|
|
|
| |
| | Элементы комбинаторики. Размещения. |
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
|
| | Контрольная работа №4 «Движения» | |
| | Элементы комбинаторики. Размещения. |
|
|
|
|
| 6. Начальные сведения из стереометрии (8 уроков) | |
|
|
|
|
|
|
| | Многогранники. Предмет стереометрии. | |
| | Элементы комбинаторики. Сочетания. |
|
|
|
|
|
| |
| | Элементы комбинаторики. Сочетания. |
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
|
| | Многогранники. Призма | |
| | Элементы комбинаторики. Сочетания |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Многогранники. Параллелепипед. Свойства прямоугольного параллелепипеда | |
| | Начальные сведения из теории вероятностей. Относительная частота случайного события. |
|
|
|
|
|
| |
| | Начальные сведения из теории вероятностей. Вероятность равновозможных событий. |
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
|
| | Многогранники. Объем тела. Пирамида | |
| | Начальные сведения из теории вероятностей. Вероятность равновозможных событий. |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Тела и поверхности вращения. Цилиндр | |
| | Контрольная работа № 7 «Элементы комбинаторики и теории вероятностей». |
|
|
|
|
|
| |
Повторение по курсу алгебры V-IX классов (20 часов).
|
| ||||||||
| | Повторение по теме «Числа и вычисления».
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Тела и поверхности вращения. Конус | |
| | Повторение по теме «Преобразование выражений». |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Тела и поверхности вращения. Сфера и шар | |
| | Повторение по теме «Квадратные уравнения». |
|
|
|
|
|
| |
| | Повторение по теме «Свойства степени. |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Тела и поверхности вращения. Сфера и шар | |
| | Повторение по теме «Квадратичная функция и её график». |
|
|
|
|
(2 урока) | ||
|
|
|
|
|
|
| | Об аксиомах планиметрии | |
| | Повторение по теме «Степенная функция и корень n-й степени». |
|
|
|
|
|
| |
| | Повторение по теме «Неравенства». |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Об аксиомах планиметрии | |
| | Повторение по теме «Системы уравнений». |
|
|
|
|
(9 уроков) | ||
|
|
|
|
|
|
| | Повторение. Векторы | |
| | Повторение по теме «Системы уравнений». |
|
|
|
|
|
| |
| | Повторение по теме «Арифметическая и геометрическая прогрессия». |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Повторение. Метод координат | |
| | Повторение по теме «Арифметическая и геометрическая прогрессия». |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Повторение. Соотношения между сторонами и углами треугольника | |
| | Повторение по теме «Комбинаторика и вероятность». |
|
|
|
|
|
| |
| | Повторение по теме «Решение текстовых задач» |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Повторение. Скалярное произведение векторов | |
| | Повторение по теме «Решение текстовых задач» |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Повторение. Длина окружности и площадь круга | |
| | Повторение по теме «Чтение графиков и диаграмм» |
|
|
|
|
|
| |
| | Итоговая контрольная работа |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Повторение. Подготовка к ОГЭ. | |
| | Итоговая контрольная работа |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Повторение. Подготовка к ОГЭ. | |
| | Анализ итоговой контрольной работы |
|
|
|
|
|
| |
| | Решение упражнений. Подготовка к ОГЭ. |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Итоговая контрольная работа в форме ОГЭ. | |
| | Решение упражнений. Подготовка к ОГЭ. |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| | Анализ контрольной работы. |
Элементы содержания подготовки к ОГЭ по математике составлены на основе кодификатора требований к уровню подготовки обучающихся для проведения основного государственного экзамена по математике в 2017г.