Рабочая программа кружка французского языка "Страноведение"

№ п/п

Наименование разделов, тем

Количество часов

Сроки

Освоение предметных знаний

Планируемые результаты

Раздел 1.

1. Тема «Знакомство»: страна Франция; ее столица; флаг; национальность.

• Гласные и согласные буквы французского алфавита

• Счет от 1 до 10

1. Повторение и закрепление

6

Октябрь

1-4

неделя Ноябрь

1-2

неделя

• узнают о стране изучаемого языка: столица, флаг, географическое положение

• соблюдают нормы произношения звуков французского языка в устной речи и корректно произносят предложения с точки зрения их ритмико-интонационных особенностей;

• овладевают новыми лексическими единицами по теме «Знакомство» и употребляют их в речи;

• знают французский алфавит;

• могут посчитать от 1 до 10 и обратно.

Диалог на тему «Знакомство»

Итого по разделу

6

Раздел 2.

1. Тема «Осень пришла»

• названия фруктов и овощей;

• вопросительные предложения: что это?

• осенняя погода: идет дождь

1. Повторение и закрепление

6

Ноябрь 3-4 неделя и декабрь 1-4 неделя

• овладевают новыми лексическими единицами по теме «Осень пришла» и употребляют их в речи;

• рассказывают о том, какие фрукты и овощи любят;

• задают вопросы и отвечают.

Творческая работа «Овощи и фрукты»

Итого по разделу

6

Раздел 3.

1. Тема: «Ура, в школу!»

• отличие школ в России и Франции

• разговор по телефону

• математические примеры на сложение

• название школьных предметов

• животные школьного зооуголка

1. Повторение и закрепление

6

Январь 2 неделя Февраль 1-4 неделя

Март

1 неделя

• знакомятся с особенностями французской школы

• овладевают новыми лексическими единицами по теме «Ура, в школу» и употребляют их в речи;

• говорят о погоде: какая температура воздуха?

• произносят и различают на слух звуки /wa/

Математические примеры на французском языке

Итого по разделу

6

Раздел 4.

1. Тема «Музыка»

• названия нот и музыкальных инструментов

• вежливые слова

• как дела?

• что ты видишь?

• куда идешь?

1. Глаголы: aller, avoir, lire, dire, ecouter, raconteur, voir

2. Повторение и закрепление

6

Март 2-4 неделя

Апрель 1-3 неделя

• овладевают новыми лексическими единицами по теме «Музыка» и употребляют их в речи;

• спрашивают и отвечают на вопросы о любимом музыкальном инструменте;

• спрашивают и отвечают на вопросы о том, куда ты идешь, что видишь;

• узнают в речи и правильно произносят названия нот

• произносят и различают на слух звуки /k/ /s/ для буквы с, /k/ q+u ;

• читают небольшие тексты по теме

Песня на французском языке

Итого по разделу

6

Раздел 5.

1. Тема «Животные»

• названия диких и домашних животных

• Прилагательные: цвет, размер

1. Повторение и закрепление

6

Апрель 4 неделя Май 1-4 неделя

• овладевают новыми лексическими единицами по теме «Животные» и употребляют их в речи;

• спрашивают и отвечают на вопросы о любимом животном;

• спрашивают и отвечают на вопросы о том, какого цвета и размера животное;

• узнают в речи и правильно произносят названия животных

• произносят и различают на слух звуки /g/ /z/

• читают небольшие тексты по теме

Творческая работа «Мой домашний питомец»

Итого по разделу

6

Всего по разделам

30